ΣΥΓΓΡΑΦΕΙΣ: GUENTER GRASS ΚΑΙ HEINRICH BOELL: ΥΨΗΛΗ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΣΤΡΑΤΕΥΣΗ - ΕΜΒΑΘΥΝΣΗ
| Τίτλος | ΣΥΓΓΡΑΦΕΙΣ: GUENTER GRASS ΚΑΙ HEINRICH BOELL: ΥΨΗΛΗ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΣΤΡΑΤΕΥΣΗ - ΕΜΒΑΘΥΝΣΗ / AUTHORS: GUENTER GRASS AND HEINRICH BOELL: HIGHBROW LITERATURE AND POLITICAL ENGAGEMENT - ENHANCEMENT |
| Τίτλος στα Γερμανικά | Autoren: Guenter Grass und Heinrich Boell: Anspruchsvolle Literatur und sozialkritisches Engagement - Vertiefung |
| Κωδικός | ΒΚ0281-ΕΜ |
| Σχολή | Φιλοσοφική |
| Τμήμα | Γερμανικής Γλώσσας και Φιλολογίας |
| Κύκλος / Επίπεδο | 1ος / Προπτυχιακό |
| Περίοδος Διδασκαλίας | Χειμερινή/Εαρινή |
| Κοινό | Ναι |
| Κατάσταση | Ενεργό |
| Course ID | 600020336 |
Πρόγραμμα Σπουδών: ΠΠΣ Τμήματος Γερμανικής Γλώσσας και Φιλολογίας (2020-σήμερα)
Εγγεγραμμένοι φοιτητές: 36
| Κατεύθυνση | Τύπος Παρακολούθησης | Εξάμηνο | Έτος | ECTS |
|---|---|---|---|---|
| ΚΟΡΜΟΣ | ΕΠΙΛΕΓΟΜΕΝΑ ΕΙΔΙΚΕΥΣΗΣ | Χειμερινό/Εαρινό | - | 3 |
| Τίτλος | ΣΥΓΓΡΑΦΕΙΣ: GUENTER GRASS ΚΑΙ HEINRICH BOELL: ΥΨΗΛΗ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΣΤΡΑΤΕΥΣΗ - ΕΜΒΑΘΥΝΣΗ |
| Ακαδημαϊκό Έτος | 2021 – 2022 |
| Περίοδος Τάξης | Εαρινή |
| Διδάσκοντες μέλη ΔΕΠ | |
| Class ID | 600186805
|
Τύπος Μαθήματος
Eιδίκευσης / Kατεύθυνσης
Τρόπος Παράδοσης
- Πρόσωπο με πρόσωπο
Ηλεκτρονική Διάθεση Μαθήματος
- e-Οδηγός Σπουδών https://qa.auth.gr/el/class/1/600186805
- Στον ιστοχώρο του Τμήματος:
- eLearning (Moodle):
Erasmus
Το μάθημα προσφέρεται και σε φοιτητές
προγραμμάτων ανταλλαγής.
Γλώσσα Διδασκαλίας
- Γερμανικά (Διδασκαλία, Εξέταση)
Γενικές Ικανότητες
- Εφαρμογή της γνώσης στην πράξη
- Αναζήτηση, ανάλυση και σύνθεση δεδομένων και πληροφοριών, με τη χρήση και των απαραίτητων τεχνολογιών
- Αυτόνομη εργασία
- Ομαδική εργασία
- Σεβασμός στη διαφορετικότητα και στην πολυπολιτισμικότητα
- Σεβασμός στο φυσικό περιβάλλον
- Επίδειξη κοινωνικής, επαγγελματικής και ηθικής υπευθυνότητας και ευαισθησίας σε θέματα φύλου
- Άσκηση κριτικής και αυτοκριτικής
Περιεχόμενο Μαθήματος
Αμφότεροι οι σπουδαίοι –υπό διερεύνηση –Γερμανοί συγγραφείς συχνά χαρακτηρίζονται ως η «συνείδηση της χώρας τους». Κατά πόσο ισχύει αυτή η ρήση; Πώς η πολιτική τους στράτευση αντικατοπτρίζεται στο έργο τους; Αποτελεί αυτό το έντονο ενδιαφέρον τους για τα κοινά εμπλουτισμό για την αισθητική μορφή των κειμένων τους ή περισσότερο ένα εμπόδιο; Αυτά τα ερωτήματα διαγράφουν και το πλαίσιο μέσα στο οποίο θα εξεταστούν τα έργα των Böll και Grass στο σεμινάριο. Με βάση τη συσχέτιση των έργων με τα πολιτοικοκοινωνικά γεγονότα της εποχής ελέγχεται (και επιβεβαιώνεται) η αρχική υπόθεση εργασίας, ότι πολιτική στράτευση και υψηλή λογοτεχνική ποιότητα αποτελούν σαφώς συμβατά στοιχεία.
Τύποι Εκπαιδευτικού Υλικού
- Σημειώσεις
- Διαφάνειες
Χρήση Τεχνολογιών Πληροφορίας και Επικοινωνιών
Χρήση Τ.Π.Ε.
- Χρήση Τ.Π.Ε. στη Διδασκαλία
- Χρήση Τ.Π.Ε. στην Επικοινωνία με τους φοιτητές
Αξιολόγηση Φοιτητών
Περιγραφή
Τακτική και ενεργός συμμετοχή, προφορική παρουσίαση και γραπτή επιστημονική εργασία.
Μέθοδοι Αξιολόγησης Φοιτητών
- Γραπτή Εργασία (Διαμορφωτική, Συμπερασματική)
- Δημόσια Παρουσίαση (Διαμορφωτική, Συμπερασματική)
- Έκθεση / Αναφορά (Διαμορφωτική, Συμπερασματική)
Τελευταία Επικαιροποίηση
09-07-2022
