ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΥΠΑΙΘΡΟΥ 5 (Ηφαιστειολογία-Γεωθερμία-Πετρολογία-Κοιτασματολογία-Σεισμολογία-Νεοτεκτονική-Τεχνική Γεωλογία-Γεωμορφολογία, Σαντορίνη-7 ημ.)
| Τίτλος | ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΥΠΑΙΘΡΟΥ 5 (Ηφαιστειολογία-Γεωθερμία-Πετρολογία-Κοιτασματολογία-Σεισμολογία-Νεοτεκτονική-Τεχνική Γεωλογία-Γεωμορφολογία, Σαντορίνη-7 ημ.) / Field Course 5 |
| Κωδικός | NGGN 891Ε |
| Σχολή | Θετικών Επιστημών |
| Τμήμα | Γεωλογίας |
| Κύκλος / Επίπεδο | 1ος / Προπτυχιακό |
| Περίοδος Διδασκαλίας | Εαρινή |
| Κοινό | Όχι |
| Κατάσταση | Ενεργό |
| Course ID | 600019097 |
Πρόγραμμα Σπουδών: ΠΠΣ-Τμήμα Γεωλογίας (2020-σήμερα)
Εγγεγραμμένοι φοιτητές: 0
| Κατεύθυνση | Τύπος Παρακολούθησης | Εξάμηνο | Έτος | ECTS |
|---|---|---|---|---|
| ΚΟΡΜΟΣ | Επιλογής | 8 | 4 | 3 |
| ΤΕΚΤΟΝΙΚΗ ΓΕΩΛΟΓΙΑ ΚΑΙ ΣΤΡΩΜΑΤΟΓΡΑΦΙΑ | Επιλογής Κατεύθυνσης | 8 | 4 | 3 |
| Τίτλος | ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΥΠΑΙΘΡΟΥ 5 (Ηφαιστειολογία-Γεωθερμία-Πετρολογία-Κοιτασματολογία-Σεισμολογία-Νεοτεκτονική-Τεχνική Γεωλογία-Γεωμορφολογία, Σαντορίνη-6 ημ.) |
| Ακαδημαϊκό Έτος | 2021 – 2022 |
| Περίοδος Τάξης | Εαρινή |
| Class ID | 600191919
|
Τύπος Μαθήματος 2011-2015
Εμβάθυνσης / Εμπέδωσης Γνώσεων
Τρόπος Παράδοσης
- Πρόσωπο με πρόσωπο
Ηλεκτρονική Διάθεση Μαθήματος
- e-Οδηγός Σπουδών https://qa.auth.gr/el/class/1/600191919
- eLearning (Moodle): https://elearning.auth.gr/course/view.php?id=10925
Erasmus
Το μάθημα προσφέρεται και σε φοιτητές
προγραμμάτων ανταλλαγής.
Γλώσσα Διδασκαλίας
- Ελληνικά (Διδασκαλία, Εξέταση)
- Αγγλικά (Διδασκαλία, Εξέταση)
Μαθησιακά Αποτελέσματα
Στο πλαίσιο του μαθήματος οι φοιτητές αναμένεται να:
• Αναγνωρίζουν τα προϊόντα ηφαιστειακής δραστηριότητας
• Κατανοούν τη σχέση τεκτονικής και μαγματισμού
• Εξοικειωθούν με τα τεχνικογεωλογικά προβλήματα ηφαιστειακών πετρωμάτων
• Κατανοούν τη γεωλογική δομή της Σαντορίνης και τις σχέσεις μεταξύ των διαφόρων πετρογραφικών τύπων
• Συνδέσουν τη θεωρητική γνώση με πρακτικές εφαρμογές στην υπαίθρια έρευνα
• Προσαρμοστούν στις συνθήκες πεδίου.
Γενικές Ικανότητες
- Εφαρμογή της γνώσης στην πράξη
- Αναζήτηση, ανάλυση και σύνθεση δεδομένων και πληροφοριών, με τη χρήση και των απαραίτητων τεχνολογιών
- Προσαρμογή σε νέες καταστάσεις
- Αυτόνομη εργασία
- Ομαδική εργασία
- Άσκηση κριτικής και αυτοκριτικής
- Προαγωγή της ελεύθερης, δημιουργικής και επαγωγικής σκέψης
Περιεχόμενο Μαθήματος
• Γεωλογία της Αττικοκυκλαδικής ζώνης, Γεωλογία Κυκλάδων
• Προηφαιστειακό γεωλογικό υπόβαθρο της Σαντορίνης
• Φάσεις Μινωικής έκρηξης, 1613 π.Χ.
• Κύριες φάσεις Μινωικής, Ρίβα
• Παλαιοέδαφος
• Ευστάθεια πρανών
• Ηφαιστειότητα Ακρωτηρίου, 2 Ma – 500 ka
• Ρήγματα Ακρωτηρίου
• Κώνοι σκωριών, 450 – 340 ka στην Κόκκινη παραλία
• Ευστάθεια πρανών στην Κόκκινη παραλία
• Αρχαιολογικός χώρος Ακρωτηρίου
• Βλυχάδα (Μινωική έκρηξη, 1613 π.Χ., 4η φάση)
• Περίσσα- Προ-ηφαιστειακό υπόβαθρο
• Ρήγμα Φηρών
• Νέα Καμένη (Λάβες Νέας Καμένης, 1570 – 1950)
• Παλαιά Καμένη (Λάβες Παλαιάς Καμένης, 47 π.Χ. – 726 μ.Χ.)
• Θηρασία (Παρατηρήσεις στα πρανή της καλδέρας)
• Οία (Παρατηρήσεις στα πρανή της καλδέρας)
• Σκάρος (Παρατηρήσεις στα πρανή της καλδέρας)
• Σεισμικότητα ευρύτερης περιοχής – Δίκτυα – Σεισμός 1956
• Στρωματόλιθοι – Κολούμπο
• Μικρός Προφήτης Ηλίας - Ηφαίστειο Περιστερίας, 530 – 430 Ka
• Ρηξιγενής τεκτονική – Γραμμή Κολούμπου
• Μεγάλο Βουνό (Κώνος σκωριών, 60 – 40 ka)
• Οία – Αμμούδι Κόκκινος ιγκνιμβρίτης, 40 ka, Ρίβας – Λάβα – Σκωρίες
• Οία Γουλάς - Ευστάθεια πρανών
• Τέφρα έκρηξης Κολούμπο 1650
• Ακρωτήριο Κολούμπο -Δακτύλιοι τόφφων, 60 – 40 ka, Στρωματόλιθοι, Ρήγματα
• Προφήτης Ηλίας - Ασβεστολιθικό υπόβαθρο, ανασκόπηση – γεωλογική τομή
Λέξεις Κλειδιά
Ηφαιστειολογία, Πετρολογία Πυριγενών Πετρωμάτων, Τεκτονική, Τεχνική Γεωλογία, Σεισμικότητα
Τύποι Εκπαιδευτικού Υλικού
- Σημειώσεις
- Διαδραστικές ασκήσεις
Χρήση Τεχνολογιών Πληροφορίας και Επικοινωνιών
Χρήση Τ.Π.Ε.
- Χρήση Τ.Π.Ε. στη Διδασκαλία
- Χρήση Τ.Π.Ε. στην Επικοινωνία με τους φοιτητές
Περιγραφή
1) Το σύνολο των παραδόσεων διατίθεται σε ηλεκτρονική μορφή στους φοιτητές μέσω της ιστοσελίδας του μαθήματος
2) Οι διδάσκοντες επικοινωνούν με τους φοιτητές μέσω email, πλατφόρμας e-learningκαι μέσων κοινωνικής δικτύωσης.
3) Η αξιολόγηση του μαθήματος γίνεται με ηλεκτρονικό τρόπο μέσω ΜΟ.Δ.ΙΠ
Οργάνωση Μαθήματος
| Δραστηριότητες | Φόρτος Εργασίας | ECTS | Ατομικά | Ομαδικά | Erasmus |
|---|---|---|---|---|---|
| Διαλέξεις | 10 | ✓ | ✓ | ||
| Άσκηση Πεδίου | 50 | ✓ | ✓ | ||
| Μελέτη και ανάλυση βιβλίων και άρθρων | 5 | ✓ | ✓ | ||
| Συγγραφή εργασίας / εργασιών | 10 | ✓ | ✓ | ||
| Σύνολο | 75 |
Αξιολόγηση Φοιτητών
Περιγραφή
Ερωτηματολόγιο/Σύστημα αξιολόγησης ΜΟ.ΔΙ.Π
Μέθοδοι Αξιολόγησης Φοιτητών
- Γραπτή Εξέταση με Ερωτήσεις Πολλαπλής Επιλογής (Διαμορφωτική, Συμπερασματική)
- Γραπτή Εξέταση με Ερωτήσεις Σύντομης Απάντησης (Διαμορφωτική, Συμπερασματική)
- Έκθεση / Αναφορά (Διαμορφωτική, Συμπερασματική)
Βιβλιογραφία
Επιπρόσθετη βιβλιογραφία για μελέτη
Σημειώσεις διδασκόντων
Τελευταία Επικαιροποίηση
09-03-2020
