ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΕΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ ΚΑΙ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΩΝ (Τ.Π.Ε.) ΣΤΗ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΤΗΣ ΓΕΩΛΟΓΙΑΣ
| Τίτλος | ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΕΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ ΚΑΙ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΩΝ (Τ.Π.Ε.) ΣΤΗ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΤΗΣ ΓΕΩΛΟΓΙΑΣ / Information and Communications Technologies (ICT) in Geological Education |
| Κωδικός | NGGN 826Ε |
| Σχολή | Θετικών Επιστημών |
| Τμήμα | Γεωλογίας |
| Κύκλος / Επίπεδο | 1ος / Προπτυχιακό |
| Περίοδος Διδασκαλίας | Εαρινή |
| Υπεύθυνος/η | Αντώνιος Μουρατίδης |
| Κοινό | Όχι |
| Κατάσταση | Ενεργό |
| Course ID | 600019083 |
Πρόγραμμα Σπουδών: ΠΠΣ-Τμήμα Γεωλογίας (2020-σήμερα)
Εγγεγραμμένοι φοιτητές: 0
| Κατεύθυνση | Τύπος Παρακολούθησης | Εξάμηνο | Έτος | ECTS |
|---|---|---|---|---|
| ΚΟΡΜΟΣ | Επιλογής | 8 | 4 | 3 |
| Τίτλος | ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΕΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ ΚΑΙ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΩΝ (Τ.Π.Ε.) ΣΤΗ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΤΗΣ ΓΕΩΛΟΓΙΑΣ |
| Ακαδημαϊκό Έτος | 2021 – 2022 |
| Περίοδος Τάξης | Εαρινή |
| Ώρες Εβδομαδιαία | 2 |
| Class ID | 600191955
|
Τύπος Μαθήματος 2011-2015
Εμβάθυνσης / Εμπέδωσης Γνώσεων
Τρόπος Παράδοσης
- Πρόσωπο με πρόσωπο
Ηλεκτρονική Διάθεση Μαθήματος
- e-Οδηγός Σπουδών https://qa.auth.gr/el/class/1/600191955
- eLearning (Moodle): https://elearning.auth.gr/course/view.php?id=6374
Erasmus
Το μάθημα προσφέρεται και σε φοιτητές
προγραμμάτων ανταλλαγής.
Γλώσσα Διδασκαλίας
- Ελληνικά (Διδασκαλία, Εξέταση)
- Αγγλικά (Διδασκαλία, Εξέταση)
Μαθησιακά Αποτελέσματα
• Με την επιτυχή ολοκλήρωση του μαθήματος, οι φοιτητές θα είναι σε θέση να χρησιμοποιούν επαρκώς τις ΤΠΕ στην προετοιμασία του μαθήματος Γεωλογία- Γεωγραφία στη δευτεροβάθμια εκπαίδευση, καθώς και σε συναφή αντικείμενα σε οποιαδήποτε βαθμίδα εκπαίδευσης.
• Με την επιτυχή ολοκλήρωση του μαθήματος, οι φοιτητές θα είναι σε θέση να χρησιμοποιούν επαρκώς τις ΤΠΕ στη διδασκαλία του μαθήματος Γεωλογία- Γεωγραφία στη δευτεροβάθμια εκπαίδευση, καθώς και σε συναφή αντικείμενα σε οποιαδήποτε βαθμίδα εκπαίδευσης.
• Με την επιτυχή ολοκλήρωση του μαθήματος, οι φοιτητές θα είναι σε θέση να χρησιμοποιούν επαρκώς τις ΤΠΕ στην αξιολόγησητης επίδοσης των μαθητών του μαθήματος Γεωλογία- Γεωγραφία στη δευτεροβάθμια εκπαίδευση, καθώς και σε συναφή αντικείμενα σε οποιαδήποτε βαθμίδα εκπαίδευσης.
Γενικές Ικανότητες
- Εφαρμογή της γνώσης στην πράξη
- Αναζήτηση, ανάλυση και σύνθεση δεδομένων και πληροφοριών, με τη χρήση και των απαραίτητων τεχνολογιών
Περιεχόμενο Μαθήματος
• Ψηφιακές αναπαραστάσεις.
• Ο ρόλος των πολυμέσων στη δημιουργία πολλαπλών αναπαραστάσεων και οπτικοποιήσεων για τη διδασκαλία/μάθηση.
• Διαδραστικά περιβάλλοντα.
• Η δομή και ο ρόλος διαδραστικών τεχνολογικών περιβαλλόντων (προσομοίωση, μικρόκοσμος, μοντελοποιητής) στη διδασκαλία/μάθηση.
• Το μοντέλο της ανακαλυπτικής / διερευνητικής μάθησης.
• Προσομοιώσεις πειραμάτων σε υπολογιστικά περιβάλλοντα.
• Ψηφιακή αναπαράσταση και διαδραστικά περιβάλλοντα στη Γεωλογία.
• Τρόποι αξιοποίησης των παραπάνω τεχνολογιών στα αντικείμενα της Γεωλογίας, εικονικά εργαστήρια και προσομοιώσεις σε όλους τους κλάδους της Γεωλογίας.
• Ψηφιακή Γεωγραφική και Γεωχωρική εκπαίδευση – ΤΠΕ στη διδασκαλία της Γεωγραφίας
• ΤΠΕ στη διδασκαλία της Μετεωρολογιας και Κλιματολογίας.
• ΤΠΕ στη διδασκαλία της Ορυκτολογίας-Πετρολογίας-Κοιτασματολογίας.
• ΤΠΕ στη διδασκαλία της Γεωλογίας.
• ΤΠΕ για Σεισμούς και Ηφαίστεια.
Διάρθρωση και ύλη εργαστηρίων/εργαστηριακών-φροντιστηριακών ασκήσεων
• ΤΠΕ στη διδασκαλία της Γεωγραφίας.
• ΤΠΕ στη διδασκαλία της Μετεωρολογιας
• ΤΠΕ στη διδασκαλία της Κλιματολογίας.
• ΤΠΕ στη διδασκαλία της Ορυκτολογίας.
• ΤΠΕ στη διδασκαλία της Πετρολογίας.
• ΤΠΕ στη διδασκαλία της Κοιτασματολογίας.
• ΤΠΕ στη διδασκαλία της Γεωλογίας.
• ΤΠΕ για Σεισμούς.
• ΤΠΕ για Ηφαίστεια.
Λέξεις Κλειδιά
ΤΠΕ, Γεωλογία, Γεωγραφία, Εκπαίδευση
Τύποι Εκπαιδευτικού Υλικού
- Διαφάνειες
- Πολυμεσικό υλικό
- Διαδραστικές ασκήσεις
- Βιβλίο
Χρήση Τεχνολογιών Πληροφορίας και Επικοινωνιών
Χρήση Τ.Π.Ε.
- Χρήση Τ.Π.Ε. στη Διδασκαλία
- Χρήση Τ.Π.Ε. στην Εργαστηριακή Εκπαίδευση
- Χρήση Τ.Π.Ε. στην Επικοινωνία με τους φοιτητές
- Χρήση Τ.Π.Ε. στην Αξιολόγηση των Φοιτητών
Περιγραφή
1) Το σύνολο των παραδόσεων διατίθεται σε ηλεκτρονική μορφή στους φοιτητές μέσω της ιστοσελίδας του μαθήματος
2) Ο διδάσκων επικοινωνεί με τους φοιτητές μέσω email
3) Η αξιολόγηση του μαθήματος γίνεται με ηλεκτρονικό τρόπο μέσω ΜΟ.Δ.ΙΠ
Οργάνωση Μαθήματος
| Δραστηριότητες | Φόρτος Εργασίας | ECTS | Ατομικά | Ομαδικά | Erasmus |
|---|---|---|---|---|---|
| Εργαστηριακή Άσκηση | 39 | ✓ | ✓ | ||
| Μελέτη και ανάλυση βιβλίων και άρθρων | 6 | ✓ | ✓ | ||
| Συγγραφή εργασίας / εργασιών | 30 | ✓ | ✓ | ✓ | |
| Σύνολο | 75 |
Αξιολόγηση Φοιτητών
Περιγραφή
Ερωτηματολόγιο/Σύστημα αξιολόγησης ΜΟ.ΔΙ.Π
Μέθοδοι Αξιολόγησης Φοιτητών
- Προφορική Εξέταση (Διαμορφωτική, Συμπερασματική)
- Δημόσια Παρουσίαση (Διαμορφωτική, Συμπερασματική)
- Έκθεση / Αναφορά (Διαμορφωτική, Συμπερασματική)
Βιβλιογραφία
Βιβλιογραφία μαθήματος (Εύδοξος)
1. Ευέλικτη μάθηση με χρήση τεχνολογιών πληροφορίας και επικοινωνιών, Κωδικός Βιβλίου στον Εύδοξο: 18549114, Έκδοση: 1η έκδ./2007, Συγγραφείς: Δημητριάδης Σταύρος Ν., Καραγιαννίδης Χαράλαμπος, Πομπόρτσης Ανδρέας Σ., Τσιάτσος Θρασύβουλος. ISBN: 978-960-418-142-1, Τύπος: Σύγγραμμα, Διαθέτης (Εκδότης): ΕΚΔΟΣΕΙΣ Α. ΤΖΙΟΛΑ & ΥΙΟΙ Α.Ε.
Επιπρόσθετη βιβλιογραφία για μελέτη
Υλικό που διατίθεται στο elearning του μαθήματος
Τελευταία Επικαιροποίηση
10-03-2020
