Φυσιολογικές προσαρμογές κατά τη γήρανση
| Τίτλος | Φυσιολογικές προσαρμογές κατά τη γήρανση / Physiological Adaptation to Ageing |
| Κωδικός | ΓΚ5000 |
| Σχολή | Επιστημών Φυσικής Αγωγής και Αθλητισμού |
| Τμήμα | Επιστήμης Φυσικής Αγωγής και Αθλητισμού, με έδρα τις Σέρρες |
| Κύκλος / Επίπεδο | 1ος / Προπτυχιακό |
| Περίοδος Διδασκαλίας | Χειμερινή/Εαρινή |
| Κοινό | Όχι |
| Κατάσταση | Ενεργό |
| Course ID | 260000613 |
Πρόγραμμα Σπουδών: ΠΠΣ Τμήματος Επιστήμης Φυσικής Αγωγής και Αθλητισμού Σερρών (2014)
Εγγεγραμμένοι φοιτητές: 19
| Κατεύθυνση | Τύπος Παρακολούθησης | Εξάμηνο | Έτος | ECTS |
|---|---|---|---|---|
| ΚΟΡΜΟΣ | Θεωρητική Επιλογή | Χειμερινό/Εαρινό | - | 3 |
| Τίτλος | Φυσιολογικές προσαρμογές κατά τη γήρανση |
| Ακαδημαϊκό Έτος | 2021 – 2022 |
| Περίοδος Τάξης | Χειμερινή |
| Διδάσκοντες μέλη ΔΕΠ |
|
| Ώρες Εβδομαδιαία | 2 |
| Class ID | 600198533
|
Τύπος Μαθήματος
Ειδικού Υποβάθρου
Τύπος Μαθήματος 2016-2020
- Επιστημονικής Περιοχής
Τύπος Μαθήματος 2011-2015
Εμβάθυνσης / Εμπέδωσης Γνώσεων
Τρόπος Παράδοσης
- Πρόσωπο με πρόσωπο
- Eξ απoστάσεως εκπαίδευση
Ηλεκτρονική Διάθεση Μαθήματος
- e-Οδηγός Σπουδών https://qa.auth.gr/el/class/1/600198533
- eLearning: https://elearning.auth.gr/course/view.php?id=13022
Γλώσσα Διδασκαλίας
- Ελληνικά (Διδασκαλία, Εξέταση)
Μαθησιακά Αποτελέσματα
Με την επιτυχή ολοκλήρωση του μαθήματος, οι φοιτητές/τριες θα μπορούν να:
-περιγράφουν τις θεωρίες και τους βιολογικούς μηχανισμούς της γήρανσης, γιατί γερνάμε
-αναγνωρίζουν τη δομή και λειτουργία των διαφόρων κυττάρων, ιστών, οργάνων και συστημάτων του ανθρώπινου οργανισμού κατά τη γήρανση
-κατανοήσουν τις βιολογικές, μορφολογικές και λειτουργικές αλλαγές/προσαρμογές που παρατηρούνται στον ανθρώπινο οργανισμού κατά τη γήρανση
-αξιολογούν την επίδραση της άσκησης και της διατροφής στις φυσιολογικές προσαρμογές που παρατηρούνται κατά τη γήρανση
Γενικές Ικανότητες
- Αναζήτηση, ανάλυση και σύνθεση δεδομένων και πληροφοριών, με τη χρήση και των απαραίτητων τεχνολογιών
- Προσαρμογή σε νέες καταστάσεις
- Λήψη αποφάσεων
- Αυτόνομη εργασία
- Ομαδική εργασία
- Εργασία σε διεπιστημονικό περιβάλλον
- Παραγωγή νέων ερευνητικών ιδεών
- Προαγωγή της ελεύθερης, δημιουργικής και επαγωγικής σκέψης
Περιεχόμενο Μαθήματος
-Εισαγωγή - Τι είναι η γήρανση - Υγιή γήρανση - Μακροβιότητα
-Η γήρανση ως φυσιολογική βιολογική διαδικασία - Θεωρίες γήρανσης - Ειδικά θέματα
-Αλλαγή διατροφικών συνηθειών κατά τη γήρανση - Διατροφή του ηλικιωμένου ατόμου
-Βιολογικές, μορφολογικές και λειτουργικές προσαρμογές των διαφόρων συστημάτων
-Η επίδραση της άσκησης και της διατροφής στις φυσιολογικές προσαρμογές κατά τη γήρανση
-Κυκλοφορικό σύστημα
-Αναπνευστικό σύστημα
-Σκελετικό σύστημα
-Νευρικό σύστημα
-Μυϊκό σύστημα
-Ενδοκρινικό σύστημα - Μεταβολισμός
-Πεπτικό σύστημα
-Ουροποιητικό σύστημα
-Αισθητήρια όργανα
Λέξεις Κλειδιά
γήρανση, φυσιολογικές προσαρμογές, άσκηση, διατροφή
Τύποι Εκπαιδευτικού Υλικού
- Διαφάνειες
- Πολυμεσικό υλικό
- επιστημονικά άρθρα
Χρήση Τεχνολογιών Πληροφορίας και Επικοινωνιών
Χρήση Τ.Π.Ε.
- Χρήση Τ.Π.Ε. στη Διδασκαλία
- Χρήση Τ.Π.Ε. στην Επικοινωνία με τους φοιτητές
- Χρήση Τ.Π.Ε. στην Αξιολόγηση των Φοιτητών
Περιγραφή
Επικοινωνία με τους φοιτητές/τριες μέσω της Υπηρεσίας Ηλεκτρονικών Μαθημάτων (elearning). Ανάρτηση σχετικού εκπαιδευτικού υλικού, πληροφορίες και ανακοινώσεις για το μάθημα (π.χ., επιστημονικά άρθρα, διαφάνειες PowerPoint, σύνδεσμοι διαλέξεων στο διαδίκτυο επιστημόνων/ερευνητών με ειδίκευση στη γήρανση, διαδραστικές ασκήσεις).
Οργάνωση Μαθήματος
| Δραστηριότητες | Φόρτος Εργασίας | ECTS | Ατομικά | Ομαδικά | Erasmus |
|---|---|---|---|---|---|
| Διαλέξεις | 40 | 1,5 | ✓ | ||
| Μελέτη και ανάλυση βιβλίων και άρθρων | 38 | 1,5 | ✓ | ✓ | |
| Σύνολο | 78 | 3 |
Αξιολόγηση Φοιτητών
Περιγραφή
Η αξιολόγηση και η πρόοδος των φοιτητών/τριών θα πραγματοποιηθεί από:
α) την παρουσίαση PowerPoint ενός επιστημονικού άρθρου (60% του τελικού βαθμού)
β) τις τελικές γραπτές εξετάσεις (40% του τελικού βαθμού) που θα αφορούν:
i) στο περιεχόμενο των παρουσιάσεων των επιστημονικών άρθρων όλων των φοιτητών/τριών
ii) στην ύλη από το προτεινόμενο σύγγραμμα (Ιωάννα Βερνίκου, Χρυσούλα Κουρτίδου – Παπαδέλη. Διατηρώντας τη νιότη και στα βαθιά μας γηρατειά: Διαστημικές έρευνες μας αποκάλυψαν το μυστικό,κεφάλαια 1, 10, 11, 12, Επίλογος)
Μέθοδοι Αξιολόγησης Φοιτητών
- Γραπτή Εξέταση με Ερωτήσεις Πολλαπλής Επιλογής (Συμπερασματική)
- Γραπτή Εξέταση με Ερωτήσεις Σύντομης Απάντησης (Συμπερασματική)
- Προφορική Εξέταση (Διαμορφωτική, Συμπερασματική)
- Δημόσια Παρουσίαση (Διαμορφωτική, Συμπερασματική)
Βιβλιογραφία
Βιβλιογραφία μαθήματος (Εύδοξος)
Τίτλος: Διατηρώντας τη νιότη και στα βαθιά μας γηρατειά: Διαστημικές έρευνες μας αποκάλυψαν το μυστικό
Συγγραφείς: Βερνίκου Ιωάννα, Κουρτίδου - Παπαδέλη Χρυσούλα
Εκδόσεις: Εκδόσεις Ζήτη, 2004 Θεσσαλονίκη
ISBN: 960-431-941-8
Κωδικός Βιβλίου στον Εύδοξο: 102072259
https://service.eudoxus.gr/search/#a/id:102072259/0
The Original Book in English
Title: The G-Connection: Harness Gravity and Reverse Aging
Authors: Joan Vernikos, Robin Hosie
Publisher: Joan Vernikos, iUniverse Inc 2004
ISBN: 0595329314, 9780595329311
Επιπρόσθετη βιβλιογραφία για μελέτη
Επιστημονικά άρθρα, παρουσιάσεις PowerPoint, διαλέξεις για τις φυσιολογικές προσαρμογές κατά τη γήρανση
Scientific articles, PowerPoint presentations, lectures on physiological adaptations to aging
Τελευταία Επικαιροποίηση
26-10-2021
