Εφαρμοσμένη Γλωσσολογία στη Λεξικολογία
| Τίτλος | Εφαρμοσμένη Γλωσσολογία στη Λεξικολογία / Applied linguistics to Lexicology |
| Τίτλος στα Γαλλικά | Introduction à la Lexicologie |
| Κωδικός | ΚΕ-ΓΛΩ-14 |
| Σχολή | Φιλοσοφική |
| Τμήμα | Γαλλικής Γλώσσας και Φιλολογίας |
| Κύκλος / Επίπεδο | 1ος / Προπτυχιακό |
| Περίοδος Διδασκαλίας | Χειμερινή/Εαρινή |
| Κοινό | Όχι |
| Κατάσταση | Ενεργό |
| Course ID | 280006389 |
| Τίτλος | Εφαρμοσμένη Γλωσσολογία στη Λεξικολογία |
| Ακαδημαϊκό Έτος | 2020 – 2021 |
| Περίοδος Τάξης | Εαρινή |
| Ώρες Εβδομαδιαία | 3 |
| Class ID | 600202719
|
Τύπος Μαθήματος 2016-2020
- Επιστημονικής Περιοχής
- Ανάπτυξης Δεξιοτήτων
Τύπος Μαθήματος 2011-2015
Ειδικού Υποβάθρου / Κορμού
Τρόπος Παράδοσης
- Πρόσωπο με πρόσωπο
Ηλεκτρονική Διάθεση Μαθήματος
- e-Οδηγός Σπουδών https://qa.auth.gr/el/class/1/600202719
Erasmus
Το μάθημα προσφέρεται και σε φοιτητές
προγραμμάτων ανταλλαγής.
Γλώσσα Διδασκαλίας
- Γαλλικά (Διδασκαλία, Εξέταση)
Προαπαιτήσεις
Γενικές Προαπαιτήσεις
-
Μαθησιακά Αποτελέσματα
Ικανότητα μελέτης και ανάλυσης των «λέξεων» που ανήκουν στο λεξιλόγιο μιας γλώσσας.
Γενικές Ικανότητες
- Εφαρμογή της γνώσης στην πράξη
- Προσαρμογή σε νέες καταστάσεις
- Λήψη αποφάσεων
- Αυτόνομη εργασία
- Ομαδική εργασία
- Εργασία σε διεθνές περιβάλλον
- Εργασία σε διεπιστημονικό περιβάλλον
- Παραγωγή νέων ερευνητικών ιδεών
- Σεβασμός στη διαφορετικότητα και στην πολυπολιτισμικότητα
- Άσκηση κριτικής και αυτοκριτικής
- Προαγωγή της ελεύθερης, δημιουργικής και επαγωγικής σκέψης
Περιεχόμενο Μαθήματος
Στο πρώτο μέρος του μαθήματος εξετάζονται βασικές έννοιες που ανήκουν στο ειδικό πεδίο και στο δεύτερο μέρος εκτίθεται η προβληματική γύρω από τον όρο "λέξη".
Ενότητα 1: Εισαγωγή
Ενότητα 2: Βασικές έννοιες
Ενότητα 3: Βασικές έννοιες (συνέχεια)
Ενότητα 4: Βασικές έννοιες (συνέχεια)
Ενότητα 5: Προβληματική γύρω από τον όρο "λέξη"
Ενότητα 6: Προβληματική γύρω από τον όρο "λέξη" (συνέχεια)
Ενότητα 7: Προβληματική γύρω από τον όρο "λέξη" (συνέχεια)
Ενότητα 8: Ασκήσεις εφαρμογής
Ενότητα 9: Ασκήσεις εφαρμογής(συνέχεια)
Ενότητα 10: Ασκήσεις εφαρμογής(συνέχεια)
Ενότητα 11: Ασκήσεις εφαρμογής(συνέχεια)
Ενότητα 12: Ασκήσεις εφαρμογής(συνέχεια)
Ανακεφαλαιώσεις όλων των ενοτήτων
Λέξεις Κλειδιά
Λεξικολογία
Τύποι Εκπαιδευτικού Υλικού
- Σημειώσεις
- Πολυμεσικό υλικό
- Διαδραστικές ασκήσεις
- Βιβλίο
Χρήση Τεχνολογιών Πληροφορίας και Επικοινωνιών
Χρήση Τ.Π.Ε.
- Χρήση Τ.Π.Ε. στη Διδασκαλία
- Χρήση Τ.Π.Ε. στην Εργαστηριακή Εκπαίδευση
- Χρήση Τ.Π.Ε. στην Επικοινωνία με τους φοιτητές
- Χρήση Τ.Π.Ε. στην Αξιολόγηση των Φοιτητών
Περιγραφή
Moodle (λογισμικό διαχείρισης εκπαιδευτικού περιεχομένου) - Ψηφιακός πίνακας
Οργάνωση Μαθήματος
| Δραστηριότητες | Φόρτος Εργασίας | ECTS | Ατομικά | Ομαδικά | Erasmus |
|---|---|---|---|---|---|
| Διαλέξεις | 26 | 1,0 | ✓ | ||
| Εργαστηριακή Άσκηση | 26 | 1,0 | ✓ | ||
| Μελέτη και ανάλυση βιβλίων και άρθρων | 28 | 1,1 | ✓ | ||
| Συγγραφή εργασίας / εργασιών | 45 | 1,8 | |||
| Σύνολο | 125 | 5 |
Αξιολόγηση Φοιτητών
Περιγραφή
Η αξιολόγηση γίνεται με εργασίες. Τα κριτήρια αξιολόγησης είναι η τεχνική αρτιότητα, η πρωτοτυπία και η πληρότητα του περιεχομένου.
Μέθοδοι Αξιολόγησης Φοιτητών
- Γραπτή Εξέταση με Ερωτήσεις Πολλαπλής Επιλογής (Συμπερασματική)
- Γραπτή Εργασία (Συμπερασματική)
- Προφορική Εξέταση (Συμπερασματική)
Βιβλιογραφία
Βιβλιογραφία μαθήματος (Εύδοξος)
-
Επιπρόσθετη βιβλιογραφία για μελέτη
-
Τελευταία Επικαιροποίηση
03-03-2020
