Μουσουλμανική Παράδοση Ι (Sunna)
| Τίτλος | Μουσουλμανική Παράδοση Ι (Sunna) / Muslim Tradition I (Sunna) |
| Κωδικός | Υ203 |
| Σχολή | Θεολογική |
| Τμήμα | Θεολογίας |
| Κύκλος / Επίπεδο | 1ος / Προπτυχιακό |
| Περίοδος Διδασκαλίας | Εαρινή |
| Υπεύθυνος/η | Αγγελική Ζιάκα |
| Κοινό | Ναι |
| Κατάσταση | Ενεργό |
| Course ID | 600012629 |
Πρόγραμμα Σπουδών: ΠΠΣ Τμ. Θεολογίας - Εισαγωγική Κατεύθυνση Μουσουλμανικών Σπουδών (ΕΚΜΣ 2016-σήμερα)
Εγγεγραμμένοι φοιτητές: 42
| Κατεύθυνση | Τύπος Παρακολούθησης | Εξάμηνο | Έτος | ECTS |
|---|---|---|---|---|
| ΚΟΡΜΟΣ | Υποχρεωτικό | 2 | 1 | 5 |
| Τίτλος | Μουσουλμανική Παράδοση Ι (Sunna) |
| Ακαδημαϊκό Έτος | 2022 – 2023 |
| Περίοδος Τάξης | Εαρινή |
| Διδάσκοντες μέλη ΔΕΠ |
|
| Ώρες Εβδομαδιαία | 3 |
| Class ID | 600212430
|
Πρόγραμμα Τάξης
| Κτίριο | Θεολογική |
| Όροφος | Όροφος 4 |
| Αίθουσα | ΑΙΘΟΥΣΑ ΣΤ (103) |
| Ημερολόγιο | Πέμπτη 12:00 έως 15:00 |
Τύπος Μαθήματος
Γενικού Υποβάθρου
Τύπος Μαθήματος 2016-2020
- Επιστημονικής Περιοχής
Τύπος Μαθήματος 2011-2015
Ειδικού Υποβάθρου / Κορμού
Τρόπος Παράδοσης
- Πρόσωπο με πρόσωπο
Ηλεκτρονική Διάθεση Μαθήματος
- e-Οδηγός Σπουδών https://qa.auth.gr/el/class/1/600212430
- Στον ιστοχώρο του Τμήματος:
Erasmus
Το μάθημα προσφέρεται και σε φοιτητές
προγραμμάτων ανταλλαγής.
Γλώσσα Διδασκαλίας
- Ελληνικά (Διδασκαλία, Εξέταση)
- Αγγλικά (Διδασκαλία)
- Άλλη / Άλλες (Διδασκαλία, Εξέταση)
Μαθησιακά Αποτελέσματα
Με την επιτυχή ολοκλήρωση του μαθήματος, οι φοιτητές θα είναι σε θέση να:
-Κατονομάζουν τις κανονικές συλλογές των λόγιων του Προφήτη Μωάμεθ (ḥadīṯh)
-Αναπαράγουν και επεξηγούν με παραδείγματα την ορολογία στα αραβικά των διαφόρων επιπέδων αξιοπιστίας των ḥadīṯh
-Διαβάζουν στα αραβικά σύντομα ḥadīṯh που διδάχτηκαν στην τάξη
-Περιγράφουν την βασική δομή των συλλογών
-Διαβάζουν εισαγωγική ξενόγλωσση έρευνα στο θέμα
-Αναπτύσσουν συλλογισμούς για την ακαδημαϊκή και ομολογιακή προσέγγιση του θέματος
Γενικές Ικανότητες
- Αναζήτηση, ανάλυση και σύνθεση δεδομένων και πληροφοριών, με τη χρήση και των απαραίτητων τεχνολογιών
- Αυτόνομη εργασία
- Ομαδική εργασία
- Εργασία σε διεπιστημονικό περιβάλλον
- Σεβασμός στη διαφορετικότητα και στην πολυπολιτισμικότητα
- Άσκηση κριτικής και αυτοκριτικής
- Προαγωγή της ελεύθερης, δημιουργικής και επαγωγικής σκέψης
Περιεχόμενο Μαθήματος
Το μάθημα είναι μια πρώτη εισαγωγή στα κύρια κείμενα της Ισλαμικής Παράδοσης, που πέρα από το Κοράνιο και τις ερμηνείες του, είναι κυρίως οι συλλογές με τα λόγια του Προφήτη Μωάμεθ (ḥadīth). Παρουσιάζει τον ρόλοτων παραπάνω κειμένων στην διαμόρφωση του Ισλαμικής Νομολογίας (fiqh) και της Ισλαμικής Θεολογίας ('ilm al-Kalām) και της Ισλαμικής δογματικής ('ilm al-Aqida) κατά την πρώιμη και την αρχή της κλασσικής περιόδου. Οι φοιτητές γνωρίζουν τις πρώτες κανονικές συλλογές ḥadīth και τον ρόλο αυτών των συλλογών στις διαμόρφωση των διαφόρων μορφών "ορθοδοξίας" και μη στο Ισλάμ.
Λέξεις Κλειδιά
ισλαμ, Σουννα, Χαντίθ, Ισλαμική Παράδοση
Τύποι Εκπαιδευτικού Υλικού
- Σημειώσεις
Χρήση Τεχνολογιών Πληροφορίας και Επικοινωνιών
Χρήση Τ.Π.Ε.
- Χρήση Τ.Π.Ε. στη Διδασκαλία
- Χρήση Τ.Π.Ε. στην Επικοινωνία με τους φοιτητές
- Χρήση Τ.Π.Ε. στην Αξιολόγηση των Φοιτητών
Περιγραφή
Χρήση Power Points κατά τη διάρκεια των μαθημάτων. Συνεργασία με τους φοιτητές μέσω E-Mails.
Elerning
Οργάνωση Μαθήματος
| Δραστηριότητες | Φόρτος Εργασίας | ECTS | Ατομικά | Ομαδικά | Erasmus |
|---|---|---|---|---|---|
| Διαλέξεις | 65 | 2,6 | ✓ | ✓ | ✓ |
| Μελέτη και ανάλυση βιβλίων και άρθρων | 40 | 1,6 | ✓ | ✓ | ✓ |
| Συγγραφή εργασίας / εργασιών | 18 | 0,7 | ✓ | ✓ | ✓ |
| Εξετάσεις | 2 | 0,1 | ✓ | ✓ | |
| Σύνολο | 125 | 5 |
Αξιολόγηση Φοιτητών
Περιγραφή
Οι εξετάσεις έχουν πάντα ένα προφορικό στοιχείο και μπορεί αν είναι είναι και γραπτές. Η συμμετοχή στην τάξη συνηπολογίζεται στον τελικό βαθμό.
Μέθοδοι Αξιολόγησης Φοιτητών
- Γραπτή Εξέταση με Ερωτήσεις Σύντομης Απάντησης (Συμπερασματική)
- Γραπτή Εξέταση με Ερωτήσεις Εκτεταμένης Απάντησης (Συμπερασματική)
- Γραπτή Εργασία (Διαμορφωτική)
- Προφορική Εξέταση (Διαμορφωτική)
Βιβλιογραφία
Βιβλιογραφία μαθήματος (Εύδοξος)
Maxime Rodinson, Μωάμεθ, Πανεπιστημιακές Εκδόσεις Κρήτης, 2006
Επιπρόσθετη βιβλιογραφία για μελέτη
Πανεπιστημιακές Σημειώσεις
• Jonathan Brown's Hadith: Muhammad’s Legacy in the Medieval and Modern World, Oxford 2009
• Burton, J., An Introduction to the Hadith, Edinburgh 1994.
• Burton, John. Introduction to the Tradition (Edinburgh: Edinburgh University Press, 2000)
• Brown, J., The Canonization of Bukhārī and Muslim: The Formation and Function of the Sunnī .adīth Canon, Leiden 2007.
Τελευταία Επικαιροποίηση
25-02-2023
