ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΗ ΔΙΠΛΩΜΑΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ
| Τίτλος | ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΗ ΔΙΠΛΩΜΑΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ / DIPLOMA RECEARCH THESIS |
| Κωδικός | ΠΤ0100 |
| Σχολή | Πολυτεχνική |
| Τμήμα | Αρχιτεκτόνων Μηχανικών |
| Κύκλος / Επίπεδο | 1ος / Προπτυχιακό |
| Περίοδος Διδασκαλίας | Χειμερινή/Εαρινή |
| Υπεύθυνος/η | Αλκμήνη Πάκα |
| Κοινό | Όχι |
| Κατάσταση | Ενεργό |
| Course ID | 20001981 |
Πρόγραμμα Σπουδών: ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ 2020-21 ΕΩΣ ΣΗΜΕΡΑ
Εγγεγραμμένοι φοιτητές: 0
| Κατεύθυνση | Τύπος Παρακολούθησης | Εξάμηνο | Έτος | ECTS |
|---|---|---|---|---|
| ΚΟΡΜΟΣ | Υποχρεωτικό | Χειμερινό/Εαρινό | - | 12 |
| Τίτλος | ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΗ ΔΙΠΛΩΜΑΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ |
| Ακαδημαϊκό Έτος | 2022 – 2023 |
| Περίοδος Τάξης | Χειμερινή |
| Διδάσκοντες μέλη ΔΕΠ | |
| Class ID | 600213175
|
Τύπος Μαθήματος 2011-2015
Εμβάθυνσης / Εμπέδωσης Γνώσεων
Τρόπος Παράδοσης
- Πρόσωπο με πρόσωπο
Ηλεκτρονική Διάθεση Μαθήματος
- e-Οδηγός Σπουδών https://qa.auth.gr/el/class/1/600213175
Γλώσσα Διδασκαλίας
- Ελληνικά (Διδασκαλία, Εξέταση)
Προαπαιτήσεις
Γενικές Προαπαιτήσεις
1. Η επιτυχής ολοκλήρωση μαθημάτων που αντιστοιχούν σε 207 ECTS (εξαιρουμένων των ECTS που προκύπτουν από τις ξένες γλώσσες) και συγκεκριμένα:
102 ECTS από διευρυμένα εργαστήρια (ΕΑ, ΕΒ) και εργαστήρια εμβάθυνσης (ΕΜ)
36 ECTS από εργαστήρια εισαγωγής ή εξειδίκευσης (ΕΕ) και εργαστήρια εξειδίκευσης-εμβάθυνσης (ΕΧ) και (ΕΤ)
69 ECTS από μαθήματα ΤΤ, ΤΗ, ΤΒ
2. Η φοίτηση στο 9ο εξάμηνο ή μεγαλύτερο.
3. Η παρακολούθηση ειδικού 3ωρου σεμιναρίου με τίτλο «Πληροφοριακή παιδεία, βιβλιογραφική έρευνα, διαχείριση βιβλιογραφικών αναφορών και κατάρτιση βιβλιογραφίας», το οποίο πραγματοποιείται στη βιβλιοθήκη του Τμήματος Αρχιτεκτόνων Μηχανικών ΑΠΘ με την ευθύνη της βιβλιοθήκης του Τμήματος. Το σεμινάριο δεν αξιολογείται.
Μαθησιακά Αποτελέσματα
- Να διατυπώνουν ερευνητικά ερωτήματα σχετικά με τον αρχιτεκτονικό σχεδιασμό σε όλες του τις κλίμακες και τα επιστημονικά πεδία που τροφοδοτούν την αρχιτεκτονική σκέψη και πρακτική
- Να συγκροτούν την μεθοδολογία προσέγγισής των ερευνητικών ερωτημάτων
- Να διενεργούν έρευνα σε πρωτογενείς και δευτερογενείς πηγές
- Να αξιολογούν και να συνθέτουν πηγές και να διατυπώνουν συγκροτημένα επιχειρήματα
- Να συντάσσουν θεωρητικές εργασίες συμφώνα με τη δεοντολογία επιστημονικής έρευνας
- Να υποστηρίζουν δημοσίως την έρευνά τους με τρόπο δομημένο και συγκροτημένο
Γενικές Ικανότητες
- Εφαρμογή της γνώσης στην πράξη
- Αναζήτηση, ανάλυση και σύνθεση δεδομένων και πληροφοριών, με τη χρήση και των απαραίτητων τεχνολογιών
- Προσαρμογή σε νέες καταστάσεις
- Λήψη αποφάσεων
- Αυτόνομη εργασία
- Ομαδική εργασία
- Εργασία σε διεθνές περιβάλλον
- Εργασία σε διεπιστημονικό περιβάλλον
- Παραγωγή νέων ερευνητικών ιδεών
- Σχεδιασμός και διαχείριση έργων
- Σεβασμός στη διαφορετικότητα και στην πολυπολιτισμικότητα
- Σεβασμός στο φυσικό περιβάλλον
- Επίδειξη κοινωνικής, επαγγελματικής και ηθικής υπευθυνότητας και ευαισθησίας σε θέματα φύλου
- Άσκηση κριτικής και αυτοκριτικής
- Προαγωγή της ελεύθερης, δημιουργικής και επαγωγικής σκέψης
Περιεχόμενο Μαθήματος
Η «Ερευνητική Διπλωματική Εργασία» έχει ως αντικείμενο την αναλυτική διερεύνηση, τεκμηρίωση και τη συνθετική επεξεργασία και παρουσίαση ενός θέματος που ανήκει στις θεματολογίες του προγράμματος σπουδών του Τμήματος Αρχιτεκτόνων Μηχανικών και των γνωστικών αντικειμένων των πέντε Τομέων.
Χρήση Τεχνολογιών Πληροφορίας και Επικοινωνιών
Χρήση Τ.Π.Ε.
- Χρήση Τ.Π.Ε. στη Διδασκαλία
- Χρήση Τ.Π.Ε. στην Επικοινωνία με τους φοιτητές
- Χρήση Τ.Π.Ε. στην Αξιολόγηση των Φοιτητών
Οργάνωση Μαθήματος
| Δραστηριότητες | Φόρτος Εργασίας | ECTS | Ατομικά | Ομαδικά | Erasmus |
|---|---|---|---|---|---|
| Άσκηση Πεδίου | 25 | ||||
| Μελέτη και ανάλυση βιβλίων και άρθρων | 75 | ||||
| Φροντιστήριο | 50 | ||||
| Συγγραφή εργασίας / εργασιών | 150 | ||||
| Εξετάσεις | |||||
| Σύνολο | 300 |
Αξιολόγηση Φοιτητών
Μέθοδοι Αξιολόγησης Φοιτητών
- Γραπτή Εργασία (Διαμορφωτική, Συμπερασματική)
- Δημόσια Παρουσίαση (Διαμορφωτική, Συμπερασματική)
Τελευταία Επικαιροποίηση
23-12-2020
