Σχεδιασμός, συγγραφή και παρουσίαση επιστημονικής μελέτης
| Τίτλος | Σχεδιασμός, συγγραφή και παρουσίαση επιστημονικής μελέτης / Design, writing and reporting of a research project |
| Κωδικός | ΤΙΜΚΠΑ003 |
| Σχολή | Επιστημών Υγείας |
| Τμήμα | Ιατρικής |
| Κύκλος / Επίπεδο | 2ος / Μεταπτυχιακό |
| Περίοδος Διδασκαλίας | Χειμερινή |
| Υπεύθυνος/η | Μιχαήλ Χουρδάκης |
| Κοινό | Όχι |
| Κατάσταση | Ενεργό |
| Course ID | 600020182 |
Πρόγραμμα Σπουδών: ΠΜΣ Κοινωνική-Προληπτική Ιατρική και Ποιότητα στη Φροντίδα Υγείας
Εγγεγραμμένοι φοιτητές: 22
| Κατεύθυνση | Τύπος Παρακολούθησης | Εξάμηνο | Έτος | ECTS |
|---|---|---|---|---|
| Κορμός | Υποχρεωτικό | 1 | 1 | 5 |
| Τίτλος | Σχεδιασμός, συγγραφή και παρουσίαση επιστημονικής μελέτης |
| Ακαδημαϊκό Έτος | 2022 – 2023 |
| Περίοδος Τάξης | Χειμερινή |
| Διδάσκοντες μέλη ΔΕΠ | |
| Class ID | 600222635
|
Τύπος Μαθήματος
Ειδικού Υποβάθρου
Τρόπος Παράδοσης
- Πρόσωπο με πρόσωπο
Ηλεκτρονική Διάθεση Μαθήματος
- e-Οδηγός Σπουδών https://qa.auth.gr/el/class/1/600222635
- eLearning: https://elearning.auth.gr/course/view.php?id=15909
Γλώσσα Διδασκαλίας
- Ελληνικά (Διδασκαλία, Εξέταση)
- Αγγλικά (Διδασκαλία)
Γενικές Ικανότητες
- Εφαρμογή της γνώσης στην πράξη
- Αυτόνομη εργασία
- Ομαδική εργασία
- Παραγωγή νέων ερευνητικών ιδεών
- Σχεδιασμός και διαχείριση έργων
- Άσκηση κριτικής και αυτοκριτικής
Περιεχόμενο Μαθήματος
- Επισκόπηση της ερευνητικής διαδικασίας: Διατύπωση κλινικού ερωτήματος
- Δομή ερευνητικού άρθρου
- Συγγραφή: Εισαγωγή, Μεθοδολογία, Αποτελέσματα, Συζήτηση
- Πρότυπα συγγραφής (report guidelines)/ Λογισμικό διαχείρισης βιβλιογραφιών
- Προετοιμασία άρθρου για υποβολή σε περιοδικό: Πρακτική άσκηση
- Αρχές υποβολής περίληψης σε συνέδριο και προφορικής παρουσίασης - καλές πρακτικές
- Διαδικασία κρίσης άρθρων: Peer review process
- Εισαγωγή στις συστηματικές ανασκοπήσεις & μετα-αναλύσεις
Λέξεις Κλειδιά
ερευνητικό άρθρο
Τύποι Εκπαιδευτικού Υλικού
- Σημειώσεις
- Διαφάνειες
- Βιντεοδιαλέξεις
Χρήση Τεχνολογιών Πληροφορίας και Επικοινωνιών
Χρήση Τ.Π.Ε.
- Χρήση Τ.Π.Ε. στη Διδασκαλία
- Χρήση Τ.Π.Ε. στην Επικοινωνία με τους φοιτητές
- Χρήση Τ.Π.Ε. στην Αξιολόγηση των Φοιτητών
Οργάνωση Μαθήματος
| Δραστηριότητες | Φόρτος Εργασίας | ECTS | Ατομικά | Ομαδικά | Erasmus |
|---|---|---|---|---|---|
| Διαλέξεις | 51 | 2,0 | |||
| Μελέτη και ανάλυση βιβλίων και άρθρων | 28 | 1,1 | |||
| Συγγραφή εργασίας / εργασιών | 45 | 1,8 | |||
| Εξετάσεις | 1 | 0,0 | |||
| Σύνολο | 125 | 5 |
Αξιολόγηση Φοιτητών
Μέθοδοι Αξιολόγησης Φοιτητών
- Γραπτή Εξέταση με Ερωτήσεις Πολλαπλής Επιλογής (Διαμορφωτική, Συμπερασματική)
- Γραπτή Εργασία (Συμπερασματική)
Τελευταία Επικαιροποίηση
26-08-2022
