EU Area of Freedom, Security and Justice
| Τίτλος | EU Area of Freedom, Security and Justice / EU Area of Freedom, Security and Justice |
| Κωδικός | ESC201 |
| Σχολή | Κοινωνικών και Οικονομικών Επιστημών |
| Τμήμα | Πολιτικών Επιστημών |
| Κύκλος / Επίπεδο | 1ος / Προπτυχιακό, 2ος / Μεταπτυχιακό |
| Περίοδος Διδασκαλίας | Χειμερινή/Εαρινή |
| Υπεύθυνος/η | Ιωάννης Παπαγεωργίου |
| Κοινό | Ναι |
| Κατάσταση | Ενεργό |
| Course ID | 600022583 |
Πρόγραμμα Σπουδών: International Studies: Specialization in European Studies
Εγγεγραμμένοι φοιτητές: 10
| Κατεύθυνση | Τύπος Παρακολούθησης | Εξάμηνο | Έτος | ECTS |
|---|---|---|---|---|
| ΚΟΡΜΟΣ | Επιλογής Υποχρεωτικό | 2 | 1 | 10 |
| Τίτλος | Area of Freedom, Security and Justice |
| Ακαδημαϊκό Έτος | 2023 – 2024 |
| Περίοδος Τάξης | Εαρινή |
| Διδάσκοντες μέλη ΔΕΠ | |
| Ώρες Εβδομαδιαία | 3 |
| Ώρες Συνολικά | 39 |
| Class ID | 600229040
|
Τύπος Μαθήματος
Ειδικού Υποβάθρου
Τρόπος Παράδοσης
- Πρόσωπο με πρόσωπο
Ηλεκτρονική Διάθεση Μαθήματος
- e-Οδηγός Σπουδών https://qa.auth.gr/el/class/1/600229040
- Στον ιστοχώρο του Τμήματος:
- eLearning:
Erasmus
Το μάθημα προσφέρεται και σε φοιτητές
προγραμμάτων ανταλλαγής.
Γλώσσα Διδασκαλίας
- Αγγλικά (Διδασκαλία, Εξέταση)
Μαθησιακά Αποτελέσματα
Με την επιτυχή ολοκλήρωση του μαθήματος, οι φοιτητές θα είναι σε θέση να:
- Κατανοήσουν το ιστορικό υπόβαθρο και την εξέλιξη του ΧΕΑΔ.
- Κατανοήσουν τις βασικές έννοιες και αρχές που διέπουν τη συνεργασία της ΕΕ στον ΧΕΑΔ.
- Προσδιορίσουν τους βασικούς παράγοντες και τα θεσμικά όργανα που συμμετέχουν στον ΧΕΑΔ.
- Αναλύσουν τα μέσα πολιτικής και τα μέτρα που υιοθετήθηκαν από την ΕΕ στον ΧΕΑΔ.
- Αξιολογήσουν τον αντίκτυπο του ΧΕΑΔ στην ΕΕ και τα κράτη μέλη της.
- Αναπτύξουν δεξιότητες κριτικής σκέψης στην ανάλυση τρεχόντων ζητημάτων που σχετίζονται με τον ΧΕΑΔ
Γενικές Ικανότητες
- Εφαρμογή της γνώσης στην πράξη
- Αυτόνομη εργασία
- Ομαδική εργασία
- Εργασία σε διεθνές περιβάλλον
- Εργασία σε διεπιστημονικό περιβάλλον
- Σεβασμός στη διαφορετικότητα και στην πολυπολιτισμικότητα
- Επίδειξη κοινωνικής, επαγγελματικής και ηθικής υπευθυνότητας και ευαισθησίας σε θέματα φύλου
- Άσκηση κριτικής και αυτοκριτικής
- Προαγωγή της ελεύθερης, δημιουργικής και επαγωγικής σκέψης
Περιεχόμενο Μαθήματος
Το μάθημα παρέχει μια εις βάθος ανάλυση των πολιτικών, της διαδικασίας λήψης αποφάσεων και των θεσμών που εμπλέκονται στον Χώρο Ελευθερίας, Ασφάλειας και Δικαιοσύνης της Ευρωπαϊκής Ένωσης (ΧΕΑΔ). Ο ΧΑΕΔ είναι ένας από τους ταχύτερα αναπτυγμένους τομείς πολιτικής και βασικός τομέας πολιτικής της ΕΕ, καλύπτοντας ευρύ φάσμα θεμάτων που σχετίζονται με την ελεύθερη κυκλοφορία των προσώπων, το άσυλο και τη μετανάστευση, την αστυνομική και δικαστική συνεργασία και την καταπολέμηση της τρομοκρατίας. Το μάθημα θα εξετάσει την ιστορική εξέλιξη του ΧΕΑΔ, τις αλλαγές που επέφερε η Συνθήκη της Λισαβόνας, το ισχύον θεσμικό πλαίσιο και τα μέσα πολιτικής και τα μέτρα που υιοθετεί η ΕΕ στον τομέα αυτό. Επιπλέον, θα εξετάσει την επιλογή ουσιαστικών κανόνων που διέπουν την κινητικότητα και την ασφάλεια στην Ευρώπη.
Περίγραμμα μαθήματος:
1η εβδομάδα: Εισαγωγή
• Επισκόπηση του ιστορικού πλαισίου και της εξέλιξης του ΧΕΑΔ – από το Μάαστριχτ έως το Άμστερνταμ
• Η «λισαβονοποίηση» του ΧΕΑΔ – η αλλαγή του συστήματος των «πυλώνων»
• Βασικοί παράγοντες και θεσμοί που συμμετέχουν στον ΧΕΑΔ
2η εβδομάδα: Ελεύθερη κυκλοφορία ατόμων
• Το δικαίωμα ελεύθερης κυκλοφορίας εντός της ΕΕ
• Ο ρόλος των θεσμικών οργάνων της ΕΕ στη διασφάλιση της ελεύθερης κυκλοφορίας των προσώπων
• Προκλήσεις και ζητήματα σχετικά με την ελεύθερη κυκλοφορία
Εβδομάδες 3-4: Πολιτικές ασύλου και προσφύγων
• Οι πολιτικές της ΕΕ για το άσυλο και τους πρόσφυγες
• Το σύστημα του Δουβλίνου και η εφαρμογή του
• Η σταδιακή μετατροπή του ασύλου σε πολιτική της ΕΕ, καθοδηγούμενη από τα κράτη μέλη
5η εβδομάδα: Η συνταγματοποίηση του ΧΕΑΔ
• Η σχέση μεταξύ του Χάρτη των Θεμελιωδών Δικαιωμάτων και του ΧΕΑΔ
• Η σταδιακή ενσωμάτωση των δικαιωμάτων στις πολιτικές του ΧΕΑΔ
6η εβδομάδα: Η προστασία των ανθρωπίνων δικαιωμάτων εντός του ΧΕΑΔ
• Ανάλυση της νομολογίας στο πλαίσιο του ΧΕΑΔ
7η εβδομάδα: Αστυνομική και δικαστική συνεργασία
• Οι πολιτικές αστυνομικής και δικαστικής συνεργασίας της ΕΕ
• Ο ρόλος της Ευρωπόλ και της Eurojust
• Οι προκλήσεις και οι συζητήσεις σχετικά με την αστυνομική και δικαστική συνεργασία
8η εβδομάδα: Πολιτική κατά της τρομοκρατίας
• Οι αντιτρομοκρατικές πολιτικές της ΕΕ
• Ο ρόλος του Ευρωπαϊκού Αντιτρομοκρατικού Κέντρου (ECTC)
• Ο αντίκτυπος της τρομοκρατίας στην ΕΕ και τα κράτη μέλη της
9η εβδομάδα: Προστασία δεδομένων
• Εισαγωγή στην προστασία δεδομένων της ΕΕ και τις αρχές της,
• Προστασία δεδομένων που εφαρμόζεται στη δικαστική και αστυνομική συνεργασία σε ποινικές υποθέσεις
10η εβδομάδα: Νόμιμη μετανάστευση
• Η αργή ανάπτυξη των πολιτικών νόμιμης μετανάστευσης
• Ο ασθενής εξευρωπαϊσμός της νόμιμης μετανάστευσης
• Ο αντίκτυπος των προτεραιοτήτων της ΕΕ στη νόμιμη μετανάστευση
11η εβδομάδα: Δικαστική συνεργασία
• Η σταδιακή αύξηση της δικαστικής συνεργασίας στην ΕΕ
• Ο Ευρωπαίος Εισαγγελέας
• Η σταδιακή δημιουργία ενός ευρωπαϊκού χώρου αστικού δικαίου
12η εβδομάδα: Προκλήσεις και ευκαιρίες
• Εξέταση των προκλήσεων και των ευκαιριών που παρουσιάζει ο ΧΕΑΔ
• Προς ένα ενιαίο ευρωπαϊκό καθεστώς ασύλου;
• Αξιολόγηση του μέλλοντος του ΧΕΑΔ
13η εβδομάδα: Συμπέρασμα και τελική εξέταση
• Ανασκόπηση βασικών θεμάτων και θεμάτων που καλύπτονται στο μάθημα
• Τελική εξέταση που καλύπτει όλη την ύλη του μαθήματος
Λέξεις Κλειδιά
ΧΑΕΔ, Ευρωπαϊκή Ένωση, ευρωπαϊκές πολιτικές
Τύποι Εκπαιδευτικού Υλικού
- Διαφάνειες
- Πολυμεσικό υλικό
- Βιβλίο
Χρήση Τεχνολογιών Πληροφορίας και Επικοινωνιών
Χρήση Τ.Π.Ε.
- Χρήση Τ.Π.Ε. στην Επικοινωνία με τους φοιτητές
- Χρήση Τ.Π.Ε. στην Αξιολόγηση των Φοιτητών
Οργάνωση Μαθήματος
| Δραστηριότητες | Φόρτος Εργασίας | ECTS | Ατομικά | Ομαδικά | Erasmus |
|---|---|---|---|---|---|
| Διαλέξεις | 39 | 1,4 | ✓ | ✓ | |
| Μελέτη και ανάλυση βιβλίων και άρθρων | 150 | 5,5 | ✓ | ✓ | ✓ |
| Εκπαιδευτικές επισκέψεις και παρακολούθηση συνεδρίων / σεμιναρίων / εκδηλώσεων | 10 | 0,4 | ✓ | ✓ | |
| Συγγραφή εργασίας / εργασιών | 73 | 2,7 | ✓ | ✓ | ✓ |
| Εξετάσεις | 3 | 0,1 | ✓ | ✓ | ✓ |
| Σύνολο | 275 | 10 |
Αξιολόγηση Φοιτητών
Περιγραφή
1. Συμμετοχή και εμπλοκή στην τάξη (20%)
2. Γραπτές εργασίες (40%)
3. Παρουσίαση περιπτωσιολογικής μελέτης (20%)
4. Τελική εξέταση (20%)
Μέθοδοι Αξιολόγησης Φοιτητών
- Γραπτή Εξέταση με Ερωτήσεις Σύντομης Απάντησης (Διαμορφωτική)
- Γραπτή Εξέταση με Ερωτήσεις Εκτεταμένης Απάντησης (Διαμορφωτική)
- Γραπτή Εργασία (Διαμορφωτική)
- Δημόσια Παρουσίαση (Διαμορφωτική)
Βιβλιογραφία
Επιπρόσθετη βιβλιογραφία για μελέτη
• The EU's Area of Freedom, Security, and Justice (Oxford University Press, 2013)
• The EU's Role in Global Governance: The Legal Dimension (Routledge, 2017)
• The Routledge Handbook of Justice and Home Affairs Research (Routledge, 2018)
• The European Union's Area of Freedom, Security, and Justice (Cambridge University Press, 2016)
• The EU's Common Security and Defense Policy: Learning Communities in International Organizations (Routledge, 2017)
• Boeles, P. et. al., European Migration Law (Antwerp, Intersentia, 2014)
• Barnard, C. and Peers, S. (Eds), EU Law (Oxford, Oxford University Press), Chapters 25 (EU Criminal Law) and 26 (EU Migration and Asylum Law)
• Chalmers et al., European Union Law: Text and Materials, (Cambridge, Cambridge University Press, 2014), Chapters 12 (EU Law and Non-EU Nationals) and 14 (EU Criminal Law)
• Craig and de Búrca, EU law: Text, cases, and materials (Oxford, Oxford University Press, Oxford, 2015), Chapters 11 (Human Rights) and 25 (AFSJ: EU Criminal Law)
• Mitsilegas, V., EU Criminal Law (Oxford, Hart Publishing, 2016)
• Peers, S., EU Justice and Home Affairs (Oxford, Oxford University Press, 2016) (Non-Civil)
Τελευταία Επικαιροποίηση
15-02-2024
