ΑΝΑΤΟΜΙΑ ΙΙ
| Τίτλος | ΑΝΑΤΟΜΙΑ ΙΙ / Anatomy II |
| Κωδικός | 100301C |
| Σχολή | Επιστημών Υγείας |
| Τμήμα | Οδοντιατρικής |
| Κύκλος / Επίπεδο | 1ος / Προπτυχιακό |
| Περίοδος Διδασκαλίας | Χειμερινή/Εαρινή |
| Υπεύθυνος/η | Γεώργιος Παρασκευάς |
| Κοινό | Όχι |
| Κατάσταση | Ενεργό |
| Course ID | 240000573 |
Πρόγραμμα Σπουδών: ΠΠΣ Τμήματος Οδοντιατρικής (2010-σήμερα)
Εγγεγραμμένοι φοιτητές: 28
| Κατεύθυνση | Τύπος Παρακολούθησης | Εξάμηνο | Έτος | ECTS |
|---|---|---|---|---|
| Κορμός | Υποχρεωτικό | 3 | 2 | 8 |
| Τίτλος | ΑΝΑΤΟΜΙΑ ΙΙ |
| Ακαδημαϊκό Έτος | 2023 – 2024 |
| Περίοδος Τάξης | Εαρινή |
| Διδάσκοντες μέλη ΔΕΠ | |
| Ώρες Εβδομαδιαία | 6 |
| Class ID | 600234981
|
Τύπος Μαθήματος 2016-2020
- Υποβάθρου
Τύπος Μαθήματος 2011-2015
Γενικού Υποβάθρου
Τρόπος Παράδοσης
- Πρόσωπο με πρόσωπο
- Eξ απoστάσεως εκπαίδευση
Ηλεκτρονική Διάθεση Μαθήματος
- e-Οδηγός Σπουδών https://qa.auth.gr/el/class/1/600234981
- Στον ιστοχώρο του Τμήματος: www.anatomy.gr
Γλώσσα Διδασκαλίας
- Ελληνικά (Διδασκαλία, Εξέταση)
Μαθησιακά Αποτελέσματα
Ο φοιτητής αναμένεται ότι στα πλαίσια του μαθήματος:
1. Θα γνωρίζει τη μορφολογία και τις ανατομικές σχέσεις των σπλάγχνων κατά συστήματα, την ορολογία, την έκφυση, την πορεία, τους κλάδους και την κατανομή των αγγείων και των νεύρων του σώματος.
2. Θα εξασκηθεί να αναγνωρίζει τα αγγεία, τα νεύρα και τα σπλάγχνα επί του σώματος.
Γενικές Ικανότητες
- Εφαρμογή της γνώσης στην πράξη
- Λήψη αποφάσεων
- Ομαδική εργασία
- Εργασία σε διεπιστημονικό περιβάλλον
- Παραγωγή νέων ερευνητικών ιδεών
- Άσκηση κριτικής και αυτοκριτικής
- Προαγωγή της ελεύθερης, δημιουργικής και επαγωγικής σκέψης
Περιεχόμενο Μαθήματος
Φροντιστηριακό μάθημα: Αγγεία - Νεύρα, Σπλαγχνολογία. Πρακτική άσκηση: Αγγεία - Νεύρα - Σπλάγχνα
Τύποι Εκπαιδευτικού Υλικού
- Διαφάνειες
- Βιντεοδιαλέξεις
- Βιβλίο
Χρήση Τεχνολογιών Πληροφορίας και Επικοινωνιών
Χρήση Τ.Π.Ε.
- Χρήση Τ.Π.Ε. στη Διδασκαλία
- Χρήση Τ.Π.Ε. στην Εργαστηριακή Εκπαίδευση
- Χρήση Τ.Π.Ε. στην Επικοινωνία με τους φοιτητές
- Χρήση Τ.Π.Ε. στην Αξιολόγηση των Φοιτητών
Περιγραφή
Χρησιμοποιείται σταθερά η επικοινωνία με τους φοιτητές μέσω τηλεφώνου και εμαιλ.
Ανάλογα με τις συνθήκες, χρησιμοποιείται η διδασκαλία, η εργαστηριακή εκπαίδευση και η αξιολόγηση φοιτητών μέσω διαδικτύου.
Οργάνωση Μαθήματος
| Δραστηριότητες | Φόρτος Εργασίας | ECTS | Ατομικά | Ομαδικά | Erasmus |
|---|---|---|---|---|---|
| Εργαστηριακή Άσκηση | 104 | 4 | ✓ | ||
| Φροντιστήριο | 78 | 3 | ✓ | ||
| Σύνολο | 182 | 7 |
Αξιολόγηση Φοιτητών
Μέθοδοι Αξιολόγησης Φοιτητών
- Γραπτή Εξέταση με Ερωτήσεις Πολλαπλής Επιλογής (Συμπερασματική)
- Γραπτή Εξέταση με Ερωτήσεις Σύντομης Απάντησης (Συμπερασματική)
Βιβλιογραφία
Βιβλιογραφία μαθήματος (Εύδοξος)
Πρόταση Πρώτη
Κλινική Ανατομία 2η έκδοση, Moore K.L., 2012, Broken Hill Publishers, ISBN: 9789963716074 (22767962)
Πρόταση Δεύτερη
Κλινική Ανατομική, H. Ellis & V. Mahadevan, Επιστημονικές Εκδόσεις Παρισιάνου Α.Ε.
Επιπρόσθετη βιβλιογραφία για μελέτη
1.«Εγχειρίδιο Περιγραφικής Ανατομικής», Platzer, Fritsch, Kuhnel, Kahle, Frotscher, 2011, Εκδόσεις Πασχαλίδης, ISBN: 9789604891993 (13256819)
2.Netter Frank H. Άτλας βασικών ιατρικών επιστημών I: Ανατομία ΕΚΔΟΣΕΙΣ Αθήνα Π.Χ. ΠΑΣΧΑΛΙΔΗΣ ISBN: 009603991502 (13256298)
2.Grant’s Ανατομία Έγχρωμος Άτλας, Anne M.R. Agur, Arthur F. Dalley, 2012, Εκδόσεις Πασχαλίδης, ISBN: 978-960-489-092-7 (13256286).
3.SOBOTTA Άτλας ανατομικής του ανθρώπου (επίτομο), R. Putz, R. Pabst, 2010, Επιστημονικές Εκδόσεις Παρισιάνου Α.Ε., ISBN: 978-960-394-798-1 (12599657)4.
4.Έγχρωμος άτλας Ανατομικής του ανθρώπου, Rohen Johannes W., Yokochi Chihiro, Lutjen-Drecoll Elke, 2006, Εκδόσεις Πασχαλίδης, ISBN: 9604891566 (13256949)
5.Προμηθέας βασική περιγραφική ανατομική, Schunke Michael, Schulte Erik, Schumacher Udo, Voll Markus, Wesker Karl, 2011, Εκδόσεις Πασχαλίδης, ISBN: 9789604892013 (13256821) - επίτομο
Τελευταία Επικαιροποίηση
04-11-2020
