ΒΕΛΤΙΩΣΗ ΓΙΑ ΑΝΤΟΧΗ ΣΤΙΣ ΚΑΤΑΠΟΝΗΣΕΙΣ
| Τίτλος | ΒΕΛΤΙΩΣΗ ΓΙΑ ΑΝΤΟΧΗ ΣΤΙΣ ΚΑΤΑΠΟΝΗΣΕΙΣ / Breeding for stress resistance/tolerance |
| Κωδικός | GPP109 |
| Σχολή | Γεωπονίας, Δασολογίας και Φυσικού Περιβάλλοντος |
| Τμήμα | Γεωπονίας |
| Κύκλος / Επίπεδο | 2ος / Μεταπτυχιακό, 3ος / Διδακτορικό |
| Περίοδος Διδασκαλίας | Χειμερινή |
| Υπεύθυνος/η | Αλέξιος Πολύδωρας-Πολύδωρος |
| Κοινό | Ναι |
| Κατάσταση | Ενεργό |
| Course ID | 600017390 |
Πρόγραμμα Σπουδών: Πρόγραμμα μεταπτυχιακών Σπουδών Γενετική, Βελτίωση φυτών και Παραγωγή Πολλαπλασιαστικού Υλικού
Εγγεγραμμένοι φοιτητές: 7
| Κατεύθυνση | Τύπος Παρακολούθησης | Εξάμηνο | Έτος | ECTS |
|---|---|---|---|---|
| ΚΟΡΜΟΣ - Υποχρεωτικά & Επιλογής | Επιλογής | 3 | 2 | 7 |
| Τίτλος | ΒΕΛΤΙΩΣΗ ΓΙΑ ΑΝΤΟΧΗ ΣΤΙΣ ΚΑΤΑΠΟΝΗΣΕΙΣ |
| Ακαδημαϊκό Έτος | 2023 – 2024 |
| Περίοδος Τάξης | Χειμερινή |
| Διδάσκοντες μέλη ΔΕΠ |
|
| Ώρες Εβδομαδιαία | 4 |
| Ώρες Συνολικά | 52 |
| Class ID | 600239608
|
Τύπος Μαθήματος
Ειδικού Υποβάθρου
Τύπος Μαθήματος 2011-2015
Εμβάθυνσης / Εμπέδωσης Γνώσεων
Τρόπος Παράδοσης
- Πρόσωπο με πρόσωπο
- Eξ απoστάσεως εκπαίδευση
Ηλεκτρονική Διάθεση Μαθήματος
- e-Οδηγός Σπουδών https://qa.auth.gr/el/class/1/600239608
- eLearning: https://elearning.auth.gr/course/view.php?id=12520
Erasmus
Το μάθημα προσφέρεται και σε φοιτητές
προγραμμάτων ανταλλαγής.
Γλώσσα Διδασκαλίας
- Ελληνικά (Διδασκαλία, Εξέταση)
- Αγγλικά (Εξέταση)
Μαθησιακά Αποτελέσματα
Οι φοιτητές αναμένεται ότι στα πλαίσια του μαθήματος θα:
-είναι ικανοί να αναγνωρίζουν και να διακρίνουν τις διάφορες κατηγορίες βιοτικών και αβιοτικών καταπονήσεων,
-κατανοήσουν τους μηχανισμούς, βιοχημικά μονοπάτια, γενετικούς παράγοντες που εμπλέκονται στις διάφορες αβιοτικές και βιοτικές καταπονήσεις,
-εξοικειωθούν με το σχεδιασμό βελτιωτικών προσεγγίσεων για βελτίωση ποικιλιών με αντοχή/ανθεκτικότητα/ανεκτικότητα στις διάφορες καταπονήσεις
-κατανοήσουν τις δυνατότητες της γενετικής μηχανικής και των νέψν τεχνολογιών βελτίωσης στην αντιμετώπιση των καταπονήσεων.
-
Γενικές Ικανότητες
- Εφαρμογή της γνώσης στην πράξη
- Αναζήτηση, ανάλυση και σύνθεση δεδομένων και πληροφοριών, με τη χρήση και των απαραίτητων τεχνολογιών
- Προσαρμογή σε νέες καταστάσεις
- Λήψη αποφάσεων
- Αυτόνομη εργασία
- Ομαδική εργασία
- Εργασία σε διεθνές περιβάλλον
- Εργασία σε διεπιστημονικό περιβάλλον
- Παραγωγή νέων ερευνητικών ιδεών
- Σχεδιασμός και διαχείριση έργων
- Σεβασμός στο φυσικό περιβάλλον
- Προαγωγή της ελεύθερης, δημιουργικής και επαγωγικής σκέψης
Περιεχόμενο Μαθήματος
Βελτίωση για την αντιμετώπιση αβιοτικών και βιοτικών καταπονήσεων. Βιοτικές καταπονήσεις και μηχανισμοί άμυνας και στρατηγικές που προστατεύουν τα φυτά από έντομα, παράσιτα και παθογόνους οργανισμούς, κληρονομικότητα των γονιδίων ανθεκτικότητας και μακροχρόνια αποτελεσματικότητα των γονιδίων αντοχής. Αβιοτικές καταπονήσεις από περιβαλλοντικούς παράγοντες (π.χ. θερμοκρασία, νερό, θρεπτικά συστατικά, μέταλλα). Μηχανισμοί αντοχής. Αναγνώριση και μεταγωγή του σήματος καταπόνησης, συντονισμός των αντιδράσεων του φυτού στην καταπόνηση, γονιδιακή ρύθμιση, δευτερογενής μεταβολισμός και ενεργοποίηση χημικής άμυνας σε βιοτικές και αβιοτικές καταπονήσεις. Οι καταπονήσεις ως κύρια αίτια αδυναμίας επίτευξης του δυναμικού απόδοσης και ποιότητας για πολλές καλλιέργειες. Βελτίωση για αντοχή στις καταπονήσεις με χρήση κατάλληλων γενετικών πόρων για τη βελτίωση της άμυνας των φυτών στους παράγοντες της καταπόνησης. Αλληλεπιδράσεις μεταξύ βιοτικών και αβιοτικών καταπονήσεων. Προσαρμοστικότητα και σταθερότητα των καλλιεργούμενων φυτών, μηχανισμοί αντοχής στις καταπονήσεις και φαινοτυπική επιλογή, αλληλεπίδραση γενοτύπου και περιβάλλοντος, επιλογή σε πολυπεριβαλλοντικές δοκιμές. Βελτίωση για ανθεκτικότητα σε αβιοτικές καταπονήσεις και ανοχή σε τέτοιους παράγοντες. Διαγονιδιακές και νέες τεχνολογίες βελτίωσης για ανοχή στο στρες.
Τύποι Εκπαιδευτικού Υλικού
- Σημειώσεις
- Διαφάνειες
- Πολυμεσικό υλικό
Χρήση Τεχνολογιών Πληροφορίας και Επικοινωνιών
Χρήση Τ.Π.Ε.
- Χρήση Τ.Π.Ε. στη Διδασκαλία
- Χρήση Τ.Π.Ε. στην Επικοινωνία με τους φοιτητές
- Χρήση Τ.Π.Ε. στην Αξιολόγηση των Φοιτητών
Οργάνωση Μαθήματος
| Δραστηριότητες | Φόρτος Εργασίας | ECTS | Ατομικά | Ομαδικά | Erasmus |
|---|---|---|---|---|---|
| Διαλέξεις | 52 | ✓ | |||
| Σεμινάρια | 12 | ✓ | |||
| Μελέτη και ανάλυση βιβλίων και άρθρων | 45 | ✓ | |||
| Φροντιστήριο | 26 | ✓ | |||
| Εκπόνηση μελέτης (project) | 20 | ✓ | ✓ | ||
| Συγγραφή εργασίας / εργασιών | 25 | ✓ | ✓ | ||
| Εξετάσεις | 2 | ✓ | |||
| Σύνολο | 182 |
Αξιολόγηση Φοιτητών
Μέθοδοι Αξιολόγησης Φοιτητών
- Γραπτή Εξέταση με Ερωτήσεις Πολλαπλής Επιλογής (Συμπερασματική)
- Γραπτή Εξέταση με Ερωτήσεις Σύντομης Απάντησης (Συμπερασματική)
- Γραπτή Εξέταση με Ερωτήσεις Εκτεταμένης Απάντησης (Συμπερασματική)
- Γραπτή Εργασία (Συμπερασματική)
- Δημόσια Παρουσίαση (Συμπερασματική)
Βιβλιογραφία
Επιπρόσθετη βιβλιογραφία για μελέτη
The Plant Journal (2017) 90, 898–917
Plant Physiology, February 2018, Vol. 176, pp. 1131–1142
Trends in Plant Science, January 2019, Vol. 24, No. 1 https://doi.org/10.1016/j.tplants.2018.10.003
NATURE REVIEWS | GENETICS VOLUME 16 | APRIL 2015 | 237 doi:10.1038/nrg3901
Advances in Plant Tolerance to Biotic Stresses, Geoffrey Onaga and Kerstin Wydra, http://dx.doi.org/10.5772/64351
Molecular Breeding to Improve Plant
Resistance to Abiotic Stresses, Gundimeda J. N. Rao , Janga N. Reddy , Mukund Variar ,and Anumalla Mahender, J.M. Al-Khayri et al. (eds.), Advances in Plant Breeding Strategies: Agronomic,Abiotic and Biotic Stress Traits, DOI 10.1007/978-3-319-22518-0_8
Τελευταία Επικαιροποίηση
24-01-2024
