Διατροφή, άσκηση και Καρδιονεφρομεταβολικό Σύνδρομο
| Τίτλος | Διατροφή, άσκηση και Καρδιονεφρομεταβολικό Σύνδρομο / Lifestyle Intervention in Cardionephrometabolic Diseases |
| Κωδικός | ΤΙΜΚΝΑ006 |
| Σχολή | Επιστημών Υγείας |
| Τμήμα | Ιατρικής |
| Κύκλος / Επίπεδο | 2ος / Μεταπτυχιακό |
| Περίοδος Διδασκαλίας | Χειμερινή/Εαρινή |
| Υπεύθυνος/η | Μιχαήλ Χουρδάκης |
| Κοινό | Όχι |
| Κατάσταση | Ενεργό |
| Course ID | 600021984 |
Πρόγραμμα Σπουδών: ΠΜΣ Καρδιονεφρομεταβολικά Νοσήματα: Η Σύνδεση της Τεκμηριωμένης Ιατρικής με την Ιατρική Ακριβείας
Εγγεγραμμένοι φοιτητές: 29
| Κατεύθυνση | Τύπος Παρακολούθησης | Εξάμηνο | Έτος | ECTS |
|---|---|---|---|---|
| ΚΟΡΜΟΣ | Υποχρεωτικό | 1 | 1 | 5 |
| Τίτλος | Διατροφή, άσκηση και Καρδιονεφρομεταβολικό Σύνδρομο |
| Ακαδημαϊκό Έτος | 2023 – 2024 |
| Περίοδος Τάξης | Χειμερινή |
| Διδάσκοντες μέλη ΔΕΠ |
|
| Διδάσκοντες άλλων Κατηγοριών |
|
| Class ID | 600241583
|
Ηλεκτρονική Διάθεση Μαθήματος
- e-Οδηγός Σπουδών https://qa.auth.gr/el/class/1/600241583
- eLearning: https://elearning.auth.gr/course/view.php?id=16990
- Άλλη: https://carmmedi.med.auth.gr/
Μαθησιακά Αποτελέσματα
Με την επιτυχή ολοκλήρωση του μαθήματος, οι φοιτητές θα μπορούν να: Γνωρίζουν τη συμβολή της διατροφής και της άσκησης στην πρόληψη και στην αντιμετώπιση των καρδιονεφρομεταβολικών νοσημάτων.
Θα γνωρίζουν τις βασικές αρχές σωστής διατροφής και άσκησης για τους ασθενείς με Σακχαρώδη Διαβήτη, Χρόνια Νεφρική Νόσο και Καρδιαγγειακά Νοσήματα και την επίδραση διαφορετικών διατροφικών πλάνων και άσκησης σε καρδιονεφρομεταβολικούς παράγοντες, με σκοπό να είναι σε θέση να επιλέξουν το κατάλληλο διατροφικό πλάνο και την κατάλληλη άσκηση για τους ασθενείς τους.
Γενικές Ικανότητες
- Εφαρμογή της γνώσης στην πράξη
- Λήψη αποφάσεων
- Ομαδική εργασία
- Εργασία σε διεθνές περιβάλλον
- Παραγωγή νέων ερευνητικών ιδεών
Περιεχόμενο Μαθήματος
• Αρχές Διατροφής & Μεταβολισμός
• Μακρο - & Μικροθρεπτικά Συστατικά
• Αξιολόγηση διατροφικής κατάστασης και Εκτίμηση διατροφικής κατάστασης
• Η διατροφική συνιστώσα στο Σακχαρώδη Διαβήτη
• Η αμφίδρομη σχέση υπέρτασης και παχυσαρκίας
• Διατροφή και καρδιαγγειακά νοσήματα
• Κοιτώντας πέρα από τη ζυγαριά : Μεταβολικά υγιής παχυσαρκία και μεταβολικά νοσηρό φυσιολογικό βάρος
• Ο ρόλος της διαλειμματικής νηστείας στην πρόληψη και αντιμετώπιση ασθενειών
• Αγγειακή Γήρανση : Διατροφή και άσκηση
• Ασκησιακός μεταβολισμός
• Σύσταση σώματος και σωματική δραστηριότητα
• Διατροφή και NAFLD/NASH
• Ιατρική διατροφική θεραπεία χρόνιας νεφρικής ανεπάρκειας σταδίου 1-4
• Ιατρική διατροφική θεραπεία χρόνιας νεφρικής ανεπάρκειας σταδίου 5
Λέξεις Κλειδιά
Διατροφή, άσκηση, μεταβολισμός, παχυσαρκία, μακροθρεπτικά, μικροθρεπτικά, NAFLD/NASH, σύσταση σώματος
Τύποι Εκπαιδευτικού Υλικού
- Σημειώσεις
- Διαφάνειες
- Βιντεοδιαλέξεις
Χρήση Τεχνολογιών Πληροφορίας και Επικοινωνιών
Χρήση Τ.Π.Ε.
- Χρήση Τ.Π.Ε. στη Διδασκαλία
- Χρήση Τ.Π.Ε. στην Επικοινωνία με τους φοιτητές
- Χρήση Τ.Π.Ε. στην Αξιολόγηση των Φοιτητών
Περιγραφή
Χρήση PowerPoint (αρχεία .ppt, .pptx, .pdf) Παραγωγή αρχείων διαφανειών και σχολιασμού (voice-over) (αρχεία .mp4) Παροχή / πρόσβαση σε πολυμεσικού υλικό (άρθρα, ιστοσελίδες, βίντεο) (e-learning) Επικοινωνία μέσω onlinefora (e-learning)
Οργάνωση Μαθήματος
| Δραστηριότητες | Φόρτος Εργασίας | ECTS | Ατομικά | Ομαδικά | Erasmus |
|---|---|---|---|---|---|
| Διαλέξεις | 60 | ||||
| Μελέτη και ανάλυση βιβλίων και άρθρων | 30 | ||||
| Συγγραφή εργασίας / εργασιών | 30 | ||||
| Εξετάσεις | 10 | ||||
| Σύνολο | 130 |
Αξιολόγηση Φοιτητών
Περιγραφή
Η αξιολόγηση του μαθήματος πραγματοποιείται είτε με γραπτή εξέταση στο τέλος του εξαμήνου μέσω της πλατφόρμας e-learning, είτε με γραπτή ατομική εργασία στο γνωστικό αντικείμενο του μαθήματος η οποία επίσης παραδίδεται στο τέλος του εξαμήνου. Η επιλογή του τρόπου εξέτασης ορίζεται από τον συντονιστή του μαθήματος.
Κατά την γραπτή εξέταση η συνολική βαθμολογία ανάγεται σε ποσοστό επί τοις εκατό, λαμβάνοντας υπ’ όψιν ότι όλες οι ερωτήσεις είναι ισάξιες.
Κατά την εξέταση με γραπτή εργασία, η συνολική βαθμολογία ανάγεται σε ποσοστό επι τοις εκατό, και η εργασία αξιολογείται ως προς την ικανότητα του εξεταζόμενου να:
- Παρουσιάσει βασικά εισαγωγικά στοιχεία (20%)
- Χρησιμοποιήσει κατάλληλη γλώσσα και ορολογία (20%)
- Παρουσιάσει κατάλληλες ερευνητικές πηγές (20%)
- Εξάγει συμπεράσματα από την ανασκόπηση της βιβλιογραφίας (20%)
- Ακολουθήσει κατάλληλη δομή στο κείμενο (20%)
Μέθοδοι Αξιολόγησης Φοιτητών
- Γραπτή Εξέταση με Ερωτήσεις Πολλαπλής Επιλογής (Συμπερασματική)
- Γραπτή Εργασία (Συμπερασματική)
- Δημόσια Παρουσίαση (Συμπερασματική)
Βιβλιογραφία
Επιπρόσθετη βιβλιογραφία για μελέτη
Οι διαφάνειες των διαλέξεών (σε ppt ή pdf), καθώς και οι βεντεοσκοπήσεις των διαλέξεων του μαθήματος, που αναρτώνται στο e-learning.
Τελευταία Επικαιροποίηση
12-12-2023
