Σακχαρώδης Διαβήτης και Χρόνια Νεφρική Νόσος
| Τίτλος | Σακχαρώδης Διαβήτης και Χρόνια Νεφρική Νόσος / Renal impairment in Metabolic Disease |
| Κωδικός | ΤΙΜΚΝΑ002 |
| Σχολή | Επιστημών Υγείας |
| Τμήμα | Ιατρικής |
| Κύκλος / Επίπεδο | 2ος / Μεταπτυχιακό |
| Περίοδος Διδασκαλίας | Χειμερινή/Εαρινή |
| Υπεύθυνος/η | Βασίλειος Λιακόπουλος |
| Κοινό | Όχι |
| Κατάσταση | Ενεργό |
| Course ID | 600021896 |
Πρόγραμμα Σπουδών: ΠΜΣ Καρδιονεφρομεταβολικά Νοσήματα: Η Σύνδεση της Τεκμηριωμένης Ιατρικής με την Ιατρική Ακριβείας
Εγγεγραμμένοι φοιτητές: 28
| Κατεύθυνση | Τύπος Παρακολούθησης | Εξάμηνο | Έτος | ECTS |
|---|---|---|---|---|
| ΚΟΡΜΟΣ | Υποχρεωτικό | 1 | 1 | 5 |
| Τίτλος | Σακχαρώδης Διαβήτης και Χρόνια Νεφρική Νόσος |
| Ακαδημαϊκό Έτος | 2023 – 2024 |
| Περίοδος Τάξης | Χειμερινή |
| Διδάσκοντες μέλη ΔΕΠ | |
| Διδάσκοντες άλλων Κατηγοριών |
|
| Class ID | 600241587
|
Τύπος Μαθήματος
Ειδικού Υποβάθρου
Τρόπος Παράδοσης
- Πρόσωπο με πρόσωπο
- Eξ απoστάσεως εκπαίδευση
Ηλεκτρονική Διάθεση Μαθήματος
- e-Οδηγός Σπουδών https://qa.auth.gr/el/class/1/600241587
- eLearning: https://elearning.auth.gr/course/view.php?id=16989
- Άλλη: https://carmmedi.med.auth.gr/
Γλώσσα Διδασκαλίας
- Ελληνικά (Διδασκαλία, Εξέταση)
- Αγγλικά (Διδασκαλία)
Μαθησιακά Αποτελέσματα
Με την επιτυχή ολοκλήρωση του μαθήματος, οι φοιτητές θα είναι εκπαιδευμένοι :
στην επιδημιολογία, στους παθοφυσιολογικούς μηχανισμούς και στις μεθόδους διάγνωσης και πρόληψης της διαβητικής νεφρικής νόσου. Καθώς και στις στρατηγικές παρακολούθησης των ασθενών με Σακχαρώδη Διαβήτη με ή χωρίς διαβητική νεφροπάθεια αλλά και με χρόνια νεφρική νόσο άλλης αιτιολογίας, βάση των συννοσηροτήτων τους και του τύπου του Σακχαρώδη Διαβήτη.
Γενικές Ικανότητες
- Εφαρμογή της γνώσης στην πράξη
- Λήψη αποφάσεων
- Ομαδική εργασία
- Εργασία σε διεθνές περιβάλλον
- Παραγωγή νέων ερευνητικών ιδεών
Περιεχόμενο Μαθήματος
• ΓΕΝΙΚΗ ΕΞΕΤΑΣΗ ΤΩΝ ΟΥΡΩΝ
• ΛΕΥΚΩΜΑΤΟΥΡΙΑ – ΜΙΚΡΟΛΕΥΚΩΜΑΤΙΝΟΥΡΙΑ – ΠΑΘΟΦΥΣΙΟΛΟΓΙΑ – ΚΛΙΝΙΚΗ ΣΗΜΑΣΙΑ
• ΟΝΒ: ΕΠΙΔΗΜΙΟΛΟΓΙΑ ΚΑΤΑΤΑΞΗ ΔΙΑΓΝΩΣΗ
• ΧΝΝ ΣΤΑΔΙΑ ΕΠΙΔΗΜΙΟΛΟΓΙΑ ΑΙΤΙΑ ΚΛΙΝΙΚΗ ΕΙΚΟΝΑ ΠΑΘΟΦΥΣΙΟΛΟΓΙΑ
• ΔΙΑΒΗΤΙΚΗ ΝΕΦΡΙΚΗ ΝΟΣΟΣ (ΔΝΝ) – ΕΠΙΔΗΜΙΟΛΟΓΙΑ – ΠΑΘΟΦΥΣΙΟΛΟΓΙΑ
• ΠΑΘΟΦΥΣΙΟΛΟΓΙΑ ΚΑΡΔΙΟΝΕΦΡΙΚΟΥ ΣΥΝΔΡΟΜΟΥ
• ΚΛΑΣΣΙΚΟΙ ΚΑΙ ΜΗ ΚΛΑΣΣΙΚΟΙ ΠΑΡΑΓΟΝΤΕΣ ΚΑΡΔΙΑΓΓΕΙΑΚΟΥ ΚΙΝΔΥΝΟΥ ΣΕ ΧΝΝ
• ΟΞΕΙΔΩΤΙΚΟ ΣΤΡΕΣΣ ΣΤΗ ΧΝΝ
• ΔΙΑΤΑΡΑΧΕΣ ΥΠΝΟΥ ΚΑΙΚΑΡΔΙΑΓΓΕΙΑΚΟΣ ΚΙΝΔΥΝΟΣ ΣΤΗ ΧΝΝ
• ΥΠΕΡΤΑΣΗ ΣΤΗ ΧΝΝ
• ΓΕΝΕΤΙΚΟΙ ΠΟΛΥΜΟΡΦΙΣΜΟΙ, ΧΝΝ ΚΑΙ ΚΑΡΔΙΑΓΓΕΙΑΚΟΣ ΚΙΝΔΥΝΟΣ
• ΤΟ ΑΝΟΣΟΠΟΙΗΤΙΚΟ ΣΥΣΤΗΜΑ ΣΤΗ ΧΡΟΝΙΑ ΝΕΦΡΙΚΗ ΝΟΣΟ: ΚΑΡΔΙΑΓΓΕΙΑΚΕΣ ΣΥΣΧΕΤΙΣΕΙΣ
• ΜΙΚΡΟΒΙΩΜΑ ΚΑΙ ΧΝΝ
• ΧΝΝ ΚΑΙ ΟΥΡΙΚΟ ΟΞΥ
Λέξεις Κλειδιά
Χρόνια Νεφρική Νόσος, Διαβητική Νεφρική Νόσος
Τύποι Εκπαιδευτικού Υλικού
- Σημειώσεις
- Διαφάνειες
- Βιντεοδιαλέξεις
Χρήση Τεχνολογιών Πληροφορίας και Επικοινωνιών
Χρήση Τ.Π.Ε.
- Χρήση Τ.Π.Ε. στη Διδασκαλία
- Χρήση Τ.Π.Ε. στην Επικοινωνία με τους φοιτητές
- Χρήση Τ.Π.Ε. στην Αξιολόγηση των Φοιτητών
Περιγραφή
Χρήση PowerPoint (αρχεία ppt, .pptx, .pdf) Παραγωγή αρχείων διαφανειών και σχολιασμού (voice-over) (αρχεία .mp4) Παροχή / πρόσβαση σε πολυμεσικού υλικό (άρθρα, ιστοσελίδες, βίντεο) (e-learning) Επικοινωνία μέσω onlinefora (e-learning) Αξιολόγηση μέσω υπολογιστή / ερωτήσεις πολλαπλής επιλογής που βαθμολογούνται αυτόματα (e-learning) Αξιολόγηση μέσω υπολογιστή / υποβολή αρχείων που βαθμολογούνται από τους διδάσκοντες (e-learning)
Οργάνωση Μαθήματος
| Δραστηριότητες | Φόρτος Εργασίας | ECTS | Ατομικά | Ομαδικά | Erasmus |
|---|---|---|---|---|---|
| Διαλέξεις | 60 | ||||
| Μελέτη και ανάλυση βιβλίων και άρθρων | 30 | ||||
| Συγγραφή εργασίας / εργασιών | 30 | ||||
| Εξετάσεις | 10 | ||||
| Σύνολο | 130 |
Αξιολόγηση Φοιτητών
Περιγραφή
Η αξιολόγηση του μαθήματος πραγματοποιείται είτε με γραπτή εξέταση στο τέλος του εξαμήνου μέσω της πλατφόρμας e-learning, είτε με γραπτή ατομική εργασία στο γνωστικό αντικείμενο του μαθήματος η οποία επίσης παραδίδεται στο τέλος του εξαμήνου. Η επιλογή του τρόπου εξέτασης ορίζεται από τον συντονιστή του μαθήματος.
Κατά την γραπτή εξέταση η συνολική βαθμολογία ανάγεται σε ποσοστό επι τοις εκατό, λαμβάνοντας υπ’ όψιν ότι όλες οι ερωτήσεις είναι ισάξιες.
Κατά την εξέταση με γραπτή εργασία, η συνολική βαθμολογία ανάγεται σε ποσοστό επι τοις εκατό, και η εργασία αξιολογείται ως προς την ικανότητα του εξεταζόμενου να:
- Παρουσιάσει βασικά εισαγωγικά στοιχεία (20%)
- Χρησιμοποιήσει κατάλληλη γλώσσα και ορολογία (20%)
- Παρουσιάσει κατάλληλες ερευνητικές πηγές (20%)
- Εξάγει συμπεράσματα από την ανασκόπηση της βιβλιογραφίας (20%)
- Ακολουθήσει κατάλληλη δομή στο κείμενο (20%)
Μέθοδοι Αξιολόγησης Φοιτητών
- Γραπτή Εξέταση με Ερωτήσεις Πολλαπλής Επιλογής (Συμπερασματική)
- Γραπτή Εργασία (Συμπερασματική)
- Δημόσια Παρουσίαση (Συμπερασματική)
Βιβλιογραφία
Επιπρόσθετη βιβλιογραφία για μελέτη
Οι διαφάνειες των διαλέξεών (σε ppt ή pdf), καθώς και οι βεντεοσκοπήσεις των διαλέξεων του μαθήματος, που αναρτώνται στο e-learning
Τελευταία Επικαιροποίηση
12-12-2023
