Εφαρμογή της Ιατρικής της Ακριβείας στα καρδιονεφρομεταβολικά νοσήματα
| Τίτλος | Εφαρμογή της Ιατρικής της Ακριβείας στα καρδιονεφρομεταβολικά νοσήματα / Precision Medicine in CardioRenal Metabolic Disease |
| Κωδικός | ΤΙΜΚΝΒ011 |
| Σχολή | Επιστημών Υγείας |
| Τμήμα | Ιατρικής |
| Κύκλος / Επίπεδο | 2ος / Μεταπτυχιακό |
| Περίοδος Διδασκαλίας | Χειμερινή/Εαρινή |
| Υπεύθυνος/η | Καλλιόπη Κώτσα |
| Κοινό | Όχι |
| Κατάσταση | Ενεργό |
| Course ID | 600022328 |
Πρόγραμμα Σπουδών: ΠΜΣ Καρδιονεφρομεταβολικά Νοσήματα: Η Σύνδεση της Τεκμηριωμένης Ιατρικής με την Ιατρική Ακριβείας
Εγγεγραμμένοι φοιτητές: 25
| Κατεύθυνση | Τύπος Παρακολούθησης | Εξάμηνο | Έτος | ECTS |
|---|---|---|---|---|
| ΚΟΡΜΟΣ | Υποχρεωτικό | 2 | 1 | 5 |
| Τίτλος | Εφαρμογή της Ιατρικής της Ακριβείας στα καρδιονεφρομεταβολικά νοσήματα |
| Ακαδημαϊκό Έτος | 2023 – 2024 |
| Περίοδος Τάξης | Εαρινή |
| Διδάσκοντες μέλη ΔΕΠ |
|
| Διδάσκοντες άλλων Κατηγοριών |
|
| Class ID | 600241588
|
Τύπος Μαθήματος
Ειδικού Υποβάθρου
Τρόπος Παράδοσης
- Πρόσωπο με πρόσωπο
- Eξ απoστάσεως εκπαίδευση
Ηλεκτρονική Διάθεση Μαθήματος
- e-Οδηγός Σπουδών https://qa.auth.gr/el/class/1/600241588
- eLearning: https://elearning.auth.gr/course/view.php?id=17345
- Άλλη: https://carmmedi.med.auth.gr/
Γλώσσα Διδασκαλίας
- Ελληνικά (Διδασκαλία, Εξέταση)
- Αγγλικά (Διδασκαλία)
Μαθησιακά Αποτελέσματα
Μετά την ολοκλήρωση της ενότητας, οι συμμετέχοντες πρέπει να είναι σε θέση :
•Να γνωρίζουν τη σύνδεση της ιατρικής της ακριβείας με την καθημερινή κλινική πράξη.
•Να γνωρίζουν τα νοσήματα όπου βρίσκει ήδη εφαρμογή η ιατρική της ακριβείας, με έμφαση στην πρόοδο που έχει γίνει μέχρι σήμερα στον τομέα των Καρδιονεφρομεταβολικών νοσημάτων αλλά και στις προκλήσεις του μέλλοντος.
Γενικές Ικανότητες
- Εφαρμογή της γνώσης στην πράξη
- Λήψη αποφάσεων
- Ομαδική εργασία
- Παραγωγή νέων ερευνητικών ιδεών
Περιεχόμενο Μαθήματος
•Ιατρική ακριβείας στο ΣΔ-Βασικές αρχές και στόχοι
•Pathophysiology-based subphenotyping of individuals at elevated risk for type 2 diabetes
•Πως η Κλινική Ιατρική και η Ιατρική Ακριβείας βοήθησαν στην διαλεύκανση νέων ενδοκρινολογικών (και όχι μόνο) συνδρόμων
•Γενετική αιτιολογία της παχυσαρκίας και εξατομικευμένες συστάσεις
•MODY: From genetics to clinical practice
•ΣΔ2: Νεότερη ταξινόμηση με βάση φαινοτυπικούς και άλλους δείκτες και κλινική σημασία για πρόγνωση και θεραπεία
•ΣΔ2-Στεφανιαία νόσος Γενετικά risk scores και πρακτική εφαρμογή
•Ιατρική Ακριβείας στη Διαβητική Νεφρική Νόσο
•Ιατρική Ακριβείας: Η σημασία τoυ γενετικού ελέγχου στη Χρόνια Νεφρική Νόσο
•Εφαρμογή της Ιατρικής Ακριβείας στη Στεφανιαία νόσο
•Εφαρμογή της Ιατρικής Ακριβείας στη Διατατική Μυοκαρδιοπάθεια
•Εφαρμογή της Ιατρικής Ακριβείας στην υπερτροφική μυοκαρδιοπάθεια
•Εφαρμογή της Ιατρικής Ακριβείας στις νευρομυϊκές παθήσεις και τη μη σαρκομερική υπερτροφική μυοκαρδιοπάθεια
Λέξεις Κλειδιά
ιατρική ακριβείας, ΣΔ, βασικές αρχές, ενδοκρινολογικά, γενετική αιτιολογία, MODY, πρόγνωση, θεραπεία, δείκτες, στεφανιαία νόσος
Τύποι Εκπαιδευτικού Υλικού
- Σημειώσεις
- Διαφάνειες
- Βιντεοδιαλέξεις
Χρήση Τεχνολογιών Πληροφορίας και Επικοινωνιών
Χρήση Τ.Π.Ε.
- Χρήση Τ.Π.Ε. στη Διδασκαλία
- Χρήση Τ.Π.Ε. στην Επικοινωνία με τους φοιτητές
- Χρήση Τ.Π.Ε. στην Αξιολόγηση των Φοιτητών
Περιγραφή
Χρήση PowerPoint (αρχεία .ppt, .pptx, .pdf) Παραγωγή αρχείων διαφανειών και σχολιασμού (voice-over) (αρχεία .mp4) Παροχή / πρόσβαση σε πολυμεσικού υλικό (άρθρα, ιστοσελίδες, βίντεο) (e-learning) Επικοινωνία μέσω onlinefora (e-learning)
Οργάνωση Μαθήματος
| Δραστηριότητες | Φόρτος Εργασίας | ECTS | Ατομικά | Ομαδικά | Erasmus |
|---|---|---|---|---|---|
| Διαλέξεις | 60 | ||||
| Μελέτη και ανάλυση βιβλίων και άρθρων | 30 | ||||
| Συγγραφή εργασίας / εργασιών | 30 | ||||
| Εξετάσεις | 10 | ||||
| Σύνολο | 130 |
Αξιολόγηση Φοιτητών
Περιγραφή
Η αξιολόγηση του μαθήματος πραγματοποιείται είτε με γραπτή εξέταση στο τέλος του εξαμήνου μέσω της πλατφόρμας e-learning, είτε με γραπτή ατομική εργασία στο γνωστικό αντικείμενο του μαθήματος η οποία επίσης παραδίδεται στο τέλος του εξαμήνου. Η επιλογή του τρόπου εξέτασης ορίζεται από τον συντονιστή του μαθήματος.
Κατά την γραπτή εξέταση η συνολική βαθμολογία ανάγεται σε ποσοστό επί τοις εκατό, λαμβάνοντας υπ’ όψιν ότι όλες οι ερωτήσεις είναι ισάξιες.
Κατά την εξέταση με γραπτή εργασία, η συνολική βαθμολογία ανάγεται σε ποσοστό επι τοις εκατό, και η εργασία αξιολογείται ως προς την ικανότητα του εξεταζόμενου να:
- Παρουσιάσει βασικά εισαγωγικά στοιχεία (20%)
- Χρησιμοποιήσει κατάλληλη γλώσσα και ορολογία (20%)
- Παρουσιάσει κατάλληλες ερευνητικές πηγές (20%)
- Εξάγει συμπεράσματα από την ανασκόπηση της βιβλιογραφίας (20%)
- Ακολουθήσει κατάλληλη δομή στο κείμενο (20%)
Μέθοδοι Αξιολόγησης Φοιτητών
- Γραπτή Εξέταση με Ερωτήσεις Πολλαπλής Επιλογής (Συμπερασματική)
- Γραπτή Εργασία (Συμπερασματική)
- Δημόσια Παρουσίαση (Συμπερασματική)
Βιβλιογραφία
Επιπρόσθετη βιβλιογραφία για μελέτη
Οι διαφάνειες των διαλέξεών (σε ppt ή pdf), καθώς και οι βίντεο των διαλέξεων του μαθήματος, που αναρτώνται στο e-learning .
Τελευταία Επικαιροποίηση
12-12-2023
