ΒΕΛΤΙΣΤΟΠΟΙΗΣΗ ΠΡΟΣΥΛΛΗΠΤΙΚΩΝ ΣΥΝΘΗΚΩΝ

Πληροφορίες Μαθήματος
ΤίτλοςΒΕΛΤΙΣΤΟΠΟΙΗΣΗ ΠΡΟΣΥΛΛΗΠΤΙΚΩΝ ΣΥΝΘΗΚΩΝ / OPTIMISATION OF PRECONCEPTION CONDITIONS
ΚωδικόςΜΙΕΑ0002
ΣχολήΕπιστημών Υγείας
ΤμήμαΙατρικής
Κύκλος / Επίπεδο2ος / Μεταπτυχιακό
Περίοδος ΔιδασκαλίαςΧειμερινή/Εαρινή
Υπεύθυνος/ηΑλέξανδρος Σωτηριάδης
ΚοινόΌχι
ΚατάστασηΕνεργό
Course ID600020817

Πρόγραμμα Σπουδών: ΠΜΣ Εφαρμοσμένος Προγεννητικός Έλεγχος (2021-σήμερα)

Εγγεγραμμένοι φοιτητές: 32
ΚατεύθυνσηΤύπος ΠαρακολούθησηςΕξάμηνοΈτοςECTS
ΚΟΡΜΟΣΥποχρεωτικό115
Πληροφορίες Τάξης
ΤίτλοςΒΕΛΤΙΣΤΟΠΟΙΗΣΗ ΠΡΟΣΥΛΛΗΠΤΙΚΩΝ ΣΥΝΘΗΚΩΝ
Ακαδημαϊκό Έτος2023 – 2024
Περίοδος ΤάξηςΧειμερινή
Διδάσκοντες μέλη ΔΕΠ
Διδάσκοντες άλλων Κατηγοριών
Ώρες Εβδομαδιαία3
Ώρες Συνολικά39
Class ID
600242757
Τύπος Μαθήματος
Ειδικού Υποβάθρου
Τρόπος Παράδοσης
  • Πρόσωπο με πρόσωπο
  • Eξ απoστάσεως εκπαίδευση
Ηλεκτρονική Διάθεση Μαθήματος
Γλώσσα Διδασκαλίας
  • Ελληνικά (Διδασκαλία, Εξέταση)
Μαθησιακά Αποτελέσματα
Κατανόηση όλων των τρόπων και των μέτρων που μπορούν να εφαρμοστούν ώστε να διασφαλίσουμε το καλύτερο περιβάλλον ανάπτυξης μια εγκυμοσύνης.
Γενικές Ικανότητες
  • Εφαρμογή της γνώσης στην πράξη
  • Προσαρμογή σε νέες καταστάσεις
  • Λήψη αποφάσεων
  • Αυτόνομη εργασία
  • Ομαδική εργασία
  • Εργασία σε διεθνές περιβάλλον
  • Εργασία σε διεπιστημονικό περιβάλλον
  • Παραγωγή νέων ερευνητικών ιδεών
  • Σεβασμός στη διαφορετικότητα και στην πολυπολιτισμικότητα
  • Σεβασμός στο φυσικό περιβάλλον
  • Επίδειξη κοινωνικής, επαγγελματικής και ηθικής υπευθυνότητας και ευαισθησίας σε θέματα φύλου
  • Προαγωγή της ελεύθερης, δημιουργικής και επαγωγικής σκέψης
Περιεχόμενο Μαθήματος
Η πορεία και η έκβαση μια εγκυμοσύνης εξαρτάται από πλήθος παραγόντων που προϋπάρχουν ή έπονται της γονιμοποίησης. Κάποιοι από τους παράγοντες αυτούς είναι δυνητικά τροποποιήσιμοι ενώ κάποιοι όχι. Συζητώντας για τη βελτιστοποίηση των προσυλληπτικών συνθηκών θα αναφερθούμε σε όλους τους τρόπους και τα μέτρα που μπορούν να εφαρμοστούν ώστε να διασφαλίσουμε το καλύτερο περιβάλλον ανάπτυξης μια εγκυμοσύνης.
Λέξεις Κλειδιά
Βελτιστοποίηση, Σύλληψη, Κύηση
Τύποι Εκπαιδευτικού Υλικού
  • Σημειώσεις
  • Διαφάνειες
  • Βιντεοδιαλέξεις
Χρήση Τεχνολογιών Πληροφορίας και Επικοινωνιών
Χρήση Τ.Π.Ε.
  • Χρήση Τ.Π.Ε. στη Διδασκαλία
  • Χρήση Τ.Π.Ε. στην Επικοινωνία με τους φοιτητές
  • Χρήση Τ.Π.Ε. στην Αξιολόγηση των Φοιτητών
Οργάνωση Μαθήματος
ΔραστηριότητεςΦόρτος ΕργασίαςECTSΑτομικάΟμαδικάErasmus
Διαλέξεις26✓
Σεμινάρια26✓✓
Μελέτη και ανάλυση βιβλίων και άρθρων26✓✓
Φροντιστήριο26✓
Συγγραφή εργασίας / εργασιών26
Σύνολο130
Αξιολόγηση Φοιτητών
Περιγραφή
Η αξιολόγηση της εξέτασης πραγματοποιείται είτε με γραπτή, είτε με προφορική εξέταση είτε με την αξιολόγηση της εργασίας που κατατήθεται στο τέλος του εξαμήνου.
Μέθοδοι Αξιολόγησης Φοιτητών
  • Γραπτή Εξέταση με Ερωτήσεις Πολλαπλής Επιλογής (Συμπερασματική)
  • Γραπτή Εργασία (Διαμορφωτική)
  • Προφορική Εξέταση (Διαμορφωτική)
Βιβλιογραφία
Βιβλιογραφία μαθήματος (Εύδοξος)
https://elearning.auth.gr/course/view.php?id=16221
Τελευταία Επικαιροποίηση
03-01-2024