Θεωρίες για την Ανθρώπινη Συμπεριφορά. Εξαρτήσεις και Παραβατικότητα.

Πληροφορίες Μαθήματος
ΤίτλοςΘεωρίες για την Ανθρώπινη Συμπεριφορά. Εξαρτήσεις και Παραβατικότητα. / Theories of Human Behavior. Addiction and Delinquency
ΚωδικόςΤΙΜΙΑ004
ΣχολήΕπιστημών Υγείας
ΤμήμαΙατρικής
Κύκλος / Επίπεδο2ος / Μεταπτυχιακό
Περίοδος ΔιδασκαλίαςΕαρινή
Υπεύθυνος/ηΦώτιος Χατζηνικολάου
ΚοινόΌχι
ΚατάστασηΕνεργό
Course ID600020222

Πρόγραμμα Σπουδών: ΠΜΣ Ιατροδικαστική-Ψυχιατροδικαστική (2020-σήμερα)

Εγγεγραμμένοι φοιτητές: 45
ΚατεύθυνσηΤύπος ΠαρακολούθησηςΕξάμηνοΈτοςECTS
ΚορμόςΥποχρεωτικό114
Πληροφορίες Τάξης
ΤίτλοςΘεωρίες για την Ανθρώπινη Συμπεριφορά. Εξαρτήσεις και Παραβατικότητα.
Ακαδημαϊκό Έτος2024 – 2025
Περίοδος ΤάξηςΕαρινή
Διδάσκοντες μέλη ΔΕΠ
Διδάσκοντες άλλων Κατηγοριών
Ώρες Εβδομαδιαία1
Ώρες Συνολικά12
Class ID
600245927
Τύπος Μαθήματος
Ειδικού Υποβάθρου
Τρόπος Παράδοσης
  • Eξ απoστάσεως εκπαίδευση
Ηλεκτρονική Διάθεση Μαθήματος
Γλώσσα Διδασκαλίας
  • Ελληνικά (Διδασκαλία, Εξέταση)
Μαθησιακά Αποτελέσματα
•Προσδιορίζουν την έννοια και το περιεχόμενο της ανθρώπινης συμπεριφοράς. •Έχουν αποκτήσει τις αναγκαίες γνώσεις αναφορικά με τις ψυχικές λειτουργίες και την συμπεριφορά του ατόμου. •Κατανοούν τους ψυχολογικούς παράγοντες που επηρεάζουν τη συμπεριφορά του ανθρώπου σε διαφορετικές καταστάσεις. •Έχουν αποκτήσει τις αναγκαίες γνώσεις όσον αφορά τις βασικές θεωρίες που έχουν αναπτυχθεί για την ερμηνεία και κατανόηση της εγκληματικής / παραβατικής συμπεριφοράς. • Να γίνει κατανοητή η σύνδεση της ουσιό-εξάρτησης με τα ψυχικά νοσήματα • Να γίνει κατανοητή η συσχέτιση του εθισμού με το έγκλημα •Είναι εξοικειωμένοι/ες με τον τρόπο εφαρμογής βασικών δεξιοτήτων ανθρώπινης επικοινωνίας. •Γνωρίζουν βασικές ψυχολογικές αρχές που σχετίζονται με τη δυναμική της ανθρώπινης συμπεριφοράς. •Έχουν αποκτήσει βασικά ψυχολογικά εφόδια που θα τους/ις ενδυναμώσουν στην διαδικασία επίλυσης προβλημάτων και διαχείρισης εντάσεων / συγκρούσεων στο πλαίσιο της εκδήλωσης διαφόρων μορφών συμπεριφοράς. •Είναι εξοικειωμένοι/ες με το θεωρητικό πλαίσιο και τις διάφορες μεθόδους και είδη σκιαγράφησης της συμπεριφοράς των ανθρώπων. •Γνωρίζουν βασικές πληροφορίες όσον αφορά στις ψυχολογικές παρεμβάσεις που πραγματοποιούνται στο στάδιο της αντιμετώπισης των προβληματικών συμπεριφορών.
Γενικές Ικανότητες
  • Εφαρμογή της γνώσης στην πράξη
  • Αναζήτηση, ανάλυση και σύνθεση δεδομένων και πληροφοριών, με τη χρήση και των απαραίτητων τεχνολογιών
  • Προσαρμογή σε νέες καταστάσεις
  • Λήψη αποφάσεων
  • Αυτόνομη εργασία
  • Ομαδική εργασία
  • Εργασία σε διεθνές περιβάλλον
  • Εργασία σε διεπιστημονικό περιβάλλον
  • Σεβασμός στη διαφορετικότητα και στην πολυπολιτισμικότητα
  • Σεβασμός στο φυσικό περιβάλλον
  • Επίδειξη κοινωνικής, επαγγελματικής και ηθικής υπευθυνότητας και ευαισθησίας σε θέματα φύλου
  • Άσκηση κριτικής και αυτοκριτικής
  • Προαγωγή της ελεύθερης, δημιουργικής και επαγωγικής σκέψης
Περιεχόμενο Μαθήματος
Συμπεριφορική θεωρία, γνωσιακή θεωρία, συστημική θεωρία, Θεωρίες προσωπικότητας. Συνεννόηση με διαταραχές προσωπικότητας - έγκλημα και εξάρτηση. Τα φάρμακα και οι ουσίες με χρήση και δράση στο Κ.Ν.Σ. του ανθρώπου είναι πάρα πολλά, μόνο για τα υπνωτικά να αναφερθεί ότι έχουν παρασκευαστεί πάνω από 3.000 ιδιοσκευάσματα. Για το λόγο αυτό θα γίνει μια προσπάθεια διαχωρισμού σε ομάδες περιγράφοντας και τις εξαρτήσεις τους από αυτά.
Τύποι Εκπαιδευτικού Υλικού
  • Σημειώσεις
  • Βιντεοδιαλέξεις
  • Πολυμεσικό υλικό
  • Βιβλίο
Χρήση Τεχνολογιών Πληροφορίας και Επικοινωνιών
Χρήση Τ.Π.Ε.
  • Χρήση Τ.Π.Ε. στη Διδασκαλία
  • Χρήση Τ.Π.Ε. στην Εργαστηριακή Εκπαίδευση
  • Χρήση Τ.Π.Ε. στην Επικοινωνία με τους φοιτητές
  • Χρήση Τ.Π.Ε. στην Αξιολόγηση των Φοιτητών
Περιγραφή
Εξ' αποστάσεως διδασκαλία μέσω της εφαρμογής zoom Εργαστηριακή εκπαίδευση με προβολή video Επικοινωνία με ηλεκτρονική αλληλογραφία, e-learning Αξιολόγηση με ηλεκτρονική καταχώρηση https://qa.auth.gr/
Οργάνωση Μαθήματος
ΔραστηριότητεςΦόρτος ΕργασίαςECTSΑτομικάΟμαδικάErasmus
Διαλέξεις602,4
Σεμινάρια100,4
Μελέτη και ανάλυση βιβλίων και άρθρων100,4
Συγγραφή εργασίας / εργασιών100,4
Εξετάσεις100,4
Σύνολο1004
Αξιολόγηση Φοιτητών
Περιγραφή
Για την τελική αξιολόγηση και τη βαθμολόγηση της επίδοσης του/της μεταπτυχιακού /ής φοιτητή / τριας στα μαθήματα συνυπολογίζονται: α) η εξ΄αποστάσεως / φυσική παρουσία στα μαθήματα. β) η επίδοσή του σε δοκιμασία που κρίνει ο/η διδάσκων/ουσα, είτε σε προφορικές είτε σε γραπτές εξετάσεις ή σε βιβλιογραφική εργασία ή σε ερευνητική εργασία ή σε συνδυασμό των παραπάνω. Η βαθμολογική κλίμακα για την αξιολόγηση της επίδοσης των μεταπτυχιακών φοιτητών/φοιτητριών ορίζεται από μηδέν έως δέκα, ως εξής: Άριστα (8,5 ‐ 10), Λίαν Καλώς (7 ‐ 8), Καλώς (6 ‐ 6,5). Προβιβάσιμος βαθμός στις εξετάσεις των μαθημάτων του Π.Μ.Σ. και της διπλωματικής εργασίας ορίζεται ο ίσος ή μεγαλύτερος του 6
Μέθοδοι Αξιολόγησης Φοιτητών
  • Προφορική Εξέταση (Διαμορφωτική)
  • Δημόσια Παρουσίαση (Διαμορφωτική)
Βιβλιογραφία
Επιπρόσθετη βιβλιογραφία για μελέτη
ΨΥΧΙΑΤΡΟΔΙΚΑΣΤΙΚΗ, ΔΟΥΖΕΝΗΣ ΑΘΑΝΑΣΙΟΣ, ΛΥΚΟΥΡΑΣ ΕΛΕΥΘΕΡΙΟΣ, Ιατρικές εκδόσεις Π.Χ. Πασχαλίδης Κ. Κοσμάτου / Γ. Παπαναστασάτου, «Εξάρτηση και ποινική δικαιοσύνη, H αξιολόγηση της έκθεσης πραγματογνωμοσύνης σχετικά με την εξάρτηση του κατηγορούμενου στην ποινική δίκη. ΜΕΡΟΣ Α’, Αποτελέσματα έρευνας στο Πενταμελές Εφετείο Θεσσαλονίκης κατά το έτος 2008», Ποινική Δικαιοσύνη 2011, σελ. 86 επ. Dattilio, F. & Freeman. A. (2007). Cognitive - behavioral strategies in crisis intervention. The Guilford Press. Gavin, H. (2019). Criminological and forensic psychology. London: Sage Publications. American Psychiatric Association, Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders, Fifth Edition DSM-5, 2013 Probability and predictors of transition from first use to dependence on nicotine, alcohol, cannabis, and cocaine: results of the National Epidemiologic Survey on Alcohol and Related Conditions (NESARC)
Τελευταία Επικαιροποίηση
03-11-2023