ΕΛΛΗΝΙΚΑ ΣΤ ΕΞΑΜΗΝΟΥ
| Τίτλος | ΕΛΛΗΝΙΚΑ ΣΤ ΕΞΑΜΗΝΟΥ / GREEK 6th SEMESTER |
| Κωδικός | 12ΥΞΣ1 |
| Σχολή | Κοινωνικών και Οικονομικών Επιστημών |
| Τμήμα | Οικονομικών Επιστημών |
| Κύκλος / Επίπεδο | 1ος / Προπτυχιακό |
| Περίοδος Διδασκαλίας | Εαρινή |
| Υπεύθυνος/η | Χριστίνα Τακούδα |
| Κοινό | Όχι |
| Κατάσταση | Ενεργό |
| Course ID | 600003426 |
Πρόγραμμα Σπουδών: ΠΠΣ Τμήμα Οικονομικών Επιστημών (2013-σήμερα)
Εγγεγραμμένοι φοιτητές: 3
| Κατεύθυνση | Τύπος Παρακολούθησης | Εξάμηνο | Έτος | ECTS |
|---|---|---|---|---|
| ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ | Υποχρεωτικό | 6 | 3 | 0,5 |
| ΔΙΟΙΚΗΣΗ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ | Υποχρεωτικό | 6 | 3 | 0,5 |
| Τίτλος | ΕΛΛΗΝΙΚΑ ΣΤ ΕΞΑΜΗΝΟΥ |
| Ακαδημαϊκό Έτος | 2023 – 2024 |
| Περίοδος Τάξης | Εαρινή |
| Διδάσκοντες άλλων Κατηγοριών |
|
| Ώρες Εβδομαδιαία | 4 |
| Class ID | 600247822
|
Τρόπος Παράδοσης
- Πρόσωπο με πρόσωπο
- Eξ απoστάσεως εκπαίδευση
Ηλεκτρονική Διάθεση Μαθήματος
- e-Οδηγός Σπουδών https://qa.auth.gr/el/class/1/600247822
- eLearning (Moodle): https://elearning.auth.gr/course/view.php?id=13906
Γλώσσα Διδασκαλίας
- Ελληνικά (Διδασκαλία, Εξέταση)
Μαθησιακά Αποτελέσματα
Με την επιτυχή ολοκλήρωση του μαθήματος οι φοιτητές είναι σε θέση να:
• κάνουν στοιχειώδη βιβλιογραφική έρευνα σε πηγές που άπτονται του ακαδημαϊκού τους αντικειμένου
• επιλέγουν και να παραφράζουν τη βιβλιογραφία
• αναφέρονται όπως απαιτείται στις πηγές τους
• συνθέτουν σύντομη βιβλιογραφική εργασία (1500-2000 λέξεις)
• παρουσιάζουν τη βιβλιογραφική τους ανασκόπηση σε κοινό
• απαντούν σε ερωτήσεις και να συζητούν τα επιχειρήματά τους
Γενικές Ικανότητες
- Αναζήτηση, ανάλυση και σύνθεση δεδομένων και πληροφοριών, με τη χρήση και των απαραίτητων τεχνολογιών
- Λήψη αποφάσεων
- Αυτόνομη εργασία
- Ομαδική εργασία
- Άσκηση κριτικής και αυτοκριτικής
- Προαγωγή της ελεύθερης, δημιουργικής και επαγωγικής σκέψης
Περιεχόμενο Μαθήματος
Στο μάθημα Ελληνικά για Αλλοδαπούς Φοιτητές ΣΤ’ εξαμήνου (επίπεδο Γ2.2), διδάσκεται η ακαδημαϊκή ποικιλία της ελληνικής γλώσσας μέσα από διάφορα κειμενικά είδη.
Με την επιτυχή ολοκλήρωση του μαθήματος οι φοιτητές, πρέπει να είναι σε θέση να:
• διεξάγουν βιβλιογραφική έρευνα
• διατυπώνουν απόψεις με σαφήνεια και λογικά επιχειρήματα
• αντικρούουν επιχειρηματολογία
• επεξεργάζονται πολυτροπικά κείμενα με στατιστικά στοιχεία, πίνακες, διαγράμματα κλπ.
• αναγνωρίζουν και να χρησιμοποιούν στοιχεία μορφολογίας και σύνταξης που απαντούν στον ακαδημαϊκό λόγο, όπως η λόγια κλίση ρηματικών και ονοματικών τύπων, η λόγια χρήση προθέσεων και στερεότυπων εκφράσεων, τα αναφορικά ουσιαστικά σε ορισμούς και ταξινομήσεις, ο μηχανισμός και η λειτουργία της γραμματικής μεταφοράς κλπ. .
Λέξεις Κλειδιά
ακαδημαϊκός λόγος, γλώσσα για ειδικούς σκοποούς
Τύποι Εκπαιδευτικού Υλικού
- Σημειώσεις
- Διαφάνειες
- Πολυμεσικό υλικό
- Διαδραστικές ασκήσεις
Χρήση Τεχνολογιών Πληροφορίας και Επικοινωνιών
Χρήση Τ.Π.Ε.
- Χρήση Τ.Π.Ε. στη Διδασκαλία
- Χρήση Τ.Π.Ε. στην Επικοινωνία με τους φοιτητές
- Χρήση Τ.Π.Ε. στην Αξιολόγηση των Φοιτητών
Περιγραφή
Πρωτότυπο και διαδραστικό εκπαιδευτικό υλικό στην πλατφόρμα Moodle (elearning.auth.gr)
Οργάνωση Μαθήματος
| Δραστηριότητες | Φόρτος Εργασίας | ECTS | Ατομικά | Ομαδικά | Erasmus |
|---|---|---|---|---|---|
| Μελέτη και ανάλυση βιβλίων και άρθρων | 6 | 0,2 | |||
| Φροντιστήριο | 2 | 0,1 | |||
| Συγγραφή εργασίας / εργασιών | 3 | 0,1 | |||
| Γλωσσική διδασκαλία | 3 | 0,1 | |||
| Σύνολο | 14 | 0,5 |
Αξιολόγηση Φοιτητών
Περιγραφή
Αξιολόγηση των 4 γλωσσικών δεξιοτήτων σε επίπεδο Γ2.2 (κατανόηση και παραγωγή προφορικού και γραπτού λόγου) σύμφωνα με το Κοινό Ευρωπαϊκό Πλαίσιο Αναφοράς για τις Γλώσσες
Μέθοδοι Αξιολόγησης Φοιτητών
- Γραπτή Εξέταση με Ερωτήσεις Πολλαπλής Επιλογής (Διαμορφωτική, Συμπερασματική)
- Γραπτή Εξέταση με Ερωτήσεις Σύντομης Απάντησης (Διαμορφωτική, Συμπερασματική)
- Γραπτή Εξέταση με Ερωτήσεις Εκτεταμένης Απάντησης (Διαμορφωτική, Συμπερασματική)
- Γραπτή Εργασία (Συμπερασματική)
- Δημόσια Παρουσίαση (Συμπερασματική)
Τελευταία Επικαιροποίηση
08-09-2021
