ΕΙΔΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΣΥΓΚΡΙΤΙΚΗΣ ΓΡΑΜΜΑΤΟΛΟΓΙΑΣ: «Ο ΧΙΤΛΕΡ ΖΕΙ»: ΕΝΑΛΛΑΚΤΙΚΗ ΙΣΤΟΡΙΑ ΣΤΗ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ ΚΑΙ ΤΟΝ ΚΙΝΗΜΑΤΟΓΡΑΦΟ - ΕΜΒΑΘΥΝΣΗ

Eιδίκευσης / Kατεύθυνσης

Το μάθημα προσφέρεται και σε φοιτητές προγραμμάτων ανταλλαγής.

Οι φοιτητές καλούνται να ανταπεξέλθουν (1) στη συνεπή και ενεργή συνεργασία και συμμετοχή, (2) στην προφορική παρουσίαση θεμάτων και (3) σε γραπτή εξέταση. Ασκούνται έτσι (1) σε μεθόδους κειμενικής ανάλυσης και ερμηνείας (2) στη χρήση δευτερογενούς βιβλιογραφίας καθώς και (3) στο χειρισμό και την παραγωγή επιστημονικού λόγου. Η γλώσσα του μαθήματος είναι η γερμανική κι έτσι βελτιώνεται ταυτόχρονα και η γλωσσική κατάρτιση των φοιτητών.

Τι θα γινόταν αν ο Χίτλερ είχε κερδίσει τον Δεύτερο Παγκόσμιο Πόλεμο, ή αν η γερμανική επανένωση είχε πάρει διαφορετική πορεία, δηλαδή αν ο σοσιαλισμός και όχι ο νεοφιλελεύθερος καπιταλισμός είχε θριαμβεύσει στη Γερμανία στο σύνολό της; Σε αυτό το σεμινάριο, θα εξετάσουμε μυθιστορήματα και ταινίες που χρησιμοποιούν σημεία απόκλισης της παγκόσμιας ιστορίας - π.χ. τον Δεύτερο Παγκόσμιο Πόλεμο ή τη γερμανική επανένωση - για να δημιουργήσουν μια εναλλακτική ιστορία, μια αλλοϊστορία (βλ. Chamberlain), δηλαδή να παρουσιάσουν πώς η ευρωπαϊκή και συνεπώς η παγκόσμια ιστορία θα μπορούσε να είχε πάρει μια διαφορετική πορεία. Πρόκειται για παραδείγματα μυθοπλαστικής επεξεργασίας πολιτικών συμφραζομένων, με τα οποία δείχνουν ότι "η πραγματικότητα είναι πάντα μόνο μια δυνατότητα της ιστορίας". Αυτά τα λογοτεχνικά κείμενα και οι ταινίες προβληματίζουν και αναδιηγούνται την ιστορία του εθνικισμού, του φασισμού, του καπιταλισμού και του σοσιαλισμού του 20ού αιώνα: ο Πρώτος και ο Δεύτερος Παγκόσμιος Πόλεμος, ο Ψυχρός Πόλεμος και η γερμανική επανένωση, ο εξαιρετικός ρόλος της Γερμανίας στην Ευρώπη εξετάζονται κριτικά, τα συστήματα οικονομικής πολιτικής και οι πολιτικές ιδέες και ιδεολογίες αμφισβητούνται. Τα δυστοπικά αυτά μυθιστορήματα το επιτυγχάνουν αυτό με διαφοροποιημένο αισθητικό τρόπο, με κοινό στόχο να καλέσουν τους αναγνώστες να ασχοληθούν κριτικά με τα γεγονότα, την ιστορική και οικονομική γνώση, τονίζοντας με την έννοια του Νέου Ιστορικισμού ότι η γνώση αυτή είναι αφηγηματικό κατασκεύασμα, όπως και οι ίδιες οι μυθοπλασίες (βλ. Baßler). 1. Sitzung: 18.02.2025 Informationen zum Seminar Auswahl der obligatorischen Referatsthemen und fakultativen Kurzreferate für Bonuspunkt 2. Sitzung: 25.02.2025 - Sitzung Nr. 2 und Nr. 3 bereiten die Teilnehmer*innen des Seminars gemeinsam vor, indem sie Kurzreferate (für einen Bonuspunkt) zu folgenden Themen übernehmen: [1 Referent*in pro Kurzthema] Hagen Schulze (1996/2002): Kleine deutsche Geschichte. München: C.H.Beck Verlag. [siehe Abteilungsbibliothek: DD89.S38 1996] Daraus: (1) Großdeutscher Wahn (1933-42), S. 197-219. (2) Finis Germaniae und neuer Anfang (1942-1949), S. 221-235. (3) Geteilte Nation (1949-1990), S, 237-259. Siehe: Material aus Bundeszentrale zur Politischen Bildung online: Thema: Deutschland 1933 (APuZ), Nr. 4/2023 https://www.bpb.de/shop/zeitschriften/apuz/deutschland-1933-2023/ (1) Die Krise der Welt – 1933 und 2023 Von Thomas Weber https://www.bpb.de/shop/zeitschriften/apuz/deutschland-1933-2023/517469/die-krise-der-welt-1933-und-2023/ (2) 1923 als Schlüsseljahr für 1933? Von Volker Ullrich https://www.bpb.de/shop/zeitschriften/apuz/deutschland-1933-2023/517470/1923-als-schluesseljahr-fuer-1933/ (3) 1933 in globalgeschichtlicher Perspektive Von Sven Reinhardt https://www.bpb.de/shop/zeitschriften/apuz/deutschland-1933-2023/517473/1933-in-globalgeschichtlicher-perspektive/ 3. Sitzung: 11.03.2025 Siehe: Material aus Bundeszentrale zur Politischen Bildung online: Thema: Deutsche Teilung- Deutsche Einheit [1 Referent*in pro Kurzthema] https://www.bpb.de/themen/deutsche-einheit/deutsche-teilung-deutsche-einheit/ (1) Bundesrepublik Deutschland - Geschichte und Perspektiven Von Dieter Thränhardt: https://www.bpb.de/themen/deutsche-einheit/deutsche-teilung-deutsche-einheit/43648/bundesrepublik-deutschland-geschichte-und-perspektiven/ (2) Die Geschichte der DDR Von Wilhelm Bleek: https://www.bpb.de/themen/deutsche-einheit/deutsche-teilung-deutsche-einheit/43650/die-geschichte-der-ddr/ (3) Die deutsche Frage in der internationalen Politik Von Manfred Görtemaker: https://www.bpb.de/themen/deutsche-einheit/deutsche-teilung-deutsche-einheit/43750/die-deutsche-frage-in-der-internationalen-politik/ (4) Das historische Jahr 1990 Von Rainer Eckert https://www.bpb.de/themen/deutsche-einheit/deutsche-teilung-deutsche-einheit/43746/das-historische-jahr-1990/ Theoretischer Text zur Allohistory/alternative Geschichte: (5) Chamberlain, Gordon B.: „Afterword: Allohistory in Science Fiction“. In: Waugh, Charles G. and Martin H. Greenberg (Hrsg.): Alternative Histories: Eleven Stories of the World as It Might Have Been. New York 1986, S. 281-300 4. Sitzung: 18.03.2025 - Referate zur Geschichte BRD-DDR oben beenden - Wie fertige ich ein wissenschaftliches Referat an? Ab 5. Sitzung halten die Student*innen obligatorisch wissenschaftliche Referate zu unten angeführten Texten bzw. Filmen, wobei ein intensives ‚close reading‘ vorgesehen ist. Es handelt sich dabei um Textvorschläge. Die Student*innen treffen selbst die Textauswahl. 5. Sitzung: 01.04.2025 Referatsthema Nr. 1: Medienlandschaft im Roman [1-2 Referent*innen] Referatsthema Nr. 2: Theaterwelt im Roman [1-2 Referent*innen] Text: Thorsten Becker (1996): Schönes Deutschland 6. Sitzung: 08.04.2025 Referatsthema Nr. 1: Europapolitik und der literarische Umgang mit ihr [2 Referent*innen] Text: Thorsten Becker (1996): Schönes Deutschland Referatsthema Nr. 2: Europapolitik und der literarische Umgang mit ihr [2 Referent*innen] Text: Christian v. Ditfurth (1999): Die Mauer steht am Rhein. Deutschland nach dem Sieg des Sozialismus 7. Sitzung: 29.04.2025 Referatsthema: Wirtschaft, Wirtschaftspolitik und politische Ideologie im Roman [2 Referent*innen] Text: Christian v. Ditfurth (1999): Die Mauer steht am Rhein. Deutschland nach dem Sieg des Sozialismus 8. Sitzung: 06.05.2025 Referatsthema Nr. 1: Kolonial- und Rassenpolitik im Roman [1-2 Referent*innen] Referatsthema Nr. 2: Kunst- und Kulturgegenstände im Roman [1-2 Referent*innen] Text: Philip K. Dick (1962/2014): Das Orakel vom Berge 9. Sitzung: 13.05.2025 Referatsthema und TV-Serienteil nach Absprache mit Dozentin Filmserie: „The Man in the High Castle“ (2015-2019) (Dystopie, TV-Serie, basiert auf dem gleichnamigen Buch von Philip K. Dick) 10. Sitzung: 20.05.2025 Referatsthema: Medienlandschaft und Politik im Film [2 Referent*innen] Film: - „Er ist wieder da“ (2015) (deutsche Filmkomödie, Regisseur: David Wnendt. Literaturverfilmung basiert auf dem gleichnamigen Bestseller-Roman des Autors Timur Vermes von 2012) 11. und 12. Sitzung: 27.05.2025 (στην κενή εβδομάδα) (Doppelsitzung) - Referatsthemen beenden - Wie fertige ich eine wissenschaftliche Hausarbeit an?

Aλλοϊστορία, δυστοπικά μυθιστορήματα

05-02-2025