ΨΥΧΟΓΛΩΣΣΟΛΟΓΙΑ: ΟΨΕΙΣ ΤΗΣ ΔΙΓΛΩΣΣΗΣ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ - ΕΜΒΑΘΥΝΣΗ
| Τίτλος | ΨΥΧΟΓΛΩΣΣΟΛΟΓΙΑ: ΟΨΕΙΣ ΤΗΣ ΔΙΓΛΩΣΣΗΣ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ - ΕΜΒΑΘΥΝΣΗ / PSYCHOLINGUISTICS: ASPECTS OF BILINGUAL DEVELOPMENT - ENHANCEMENT |
| Τίτλος στα Γερμανικά | Psycholinguistik: Aspekte der zweisprachigen Entwicklung - Vertiefung |
| Κωδικός | ΑΚ0267-ΕΜ |
| Σχολή | Φιλοσοφική |
| Τμήμα | Γερμανικής Γλώσσας και Φιλολογίας |
| Κύκλος / Επίπεδο | 1ος / Προπτυχιακό |
| Περίοδος Διδασκαλίας | Χειμερινή/Εαρινή |
| Κοινό | Ναι |
| Κατάσταση | Ενεργό |
| Course ID | 600024574 |
Πρόγραμμα Σπουδών: ΠΠΣ Τμήματος Γερμανικής Γλώσσας και Φιλολογίας (2020-σήμερα)
Εγγεγραμμένοι φοιτητές: 28
| Κατεύθυνση | Τύπος Παρακολούθησης | Εξάμηνο | Έτος | ECTS |
|---|---|---|---|---|
| ΚΟΡΜΟΣ | ΕΠΙΛΕΓΟΜΕΝΑ ΕΙΔΙΚΕΥΣΗΣ | Εαρινό | - | 3 |
| Τίτλος | ΨΥΧΟΓΛΩΣΣΟΛΟΓΙΑ: ΟΨΕΙΣ ΤΗΣ ΔΙΓΛΩΣΣΗΣ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ - ΕΜΒΑΘΥΝΣΗ |
| Ακαδημαϊκό Έτος | 2024 – 2025 |
| Περίοδος Τάξης | Εαρινή |
| Διδάσκοντες άλλων Κατηγοριών | |
| Ώρες Εβδομαδιαία | 1 |
| Ώρες Συνολικά | 13 |
| Class ID | 600253357
|
Τύπος Μαθήματος
Eιδίκευσης / Kατεύθυνσης
Ηλεκτρονική Διάθεση Μαθήματος
- e-Οδηγός Σπουδών https://qa.auth.gr/el/class/1/600253357
- eLearning: https://elearning.auth.gr/course/view.php?id=15121
Γλώσσα Διδασκαλίας
- Ελληνικά (Διδασκαλία, Εξέταση)
- Γερμανικά (Διδασκαλία, Εξέταση)
Προαπαιτήσεις
Γενικές Προαπαιτήσεις
To μάθημα αυτό αποτελεί εμβάθυνση του Υποχρεωτικού Επιλεγόμενου με τον ίδιο τίτλο και κωδικό και μπορεί να δηλωθεί μόνο σε συνάρτηση με αυτό.
Γενικές Ικανότητες
- Εφαρμογή της γνώσης στην πράξη
- Αναζήτηση, ανάλυση και σύνθεση δεδομένων και πληροφοριών, με τη χρήση και των απαραίτητων τεχνολογιών
- Προσαρμογή σε νέες καταστάσεις
- Λήψη αποφάσεων
- Αυτόνομη εργασία
- Εργασία σε διεθνές περιβάλλον
- Εργασία σε διεπιστημονικό περιβάλλον
- Παραγωγή νέων ερευνητικών ιδεών
- Σεβασμός στη διαφορετικότητα και στην πολυπολιτισμικότητα
- Προαγωγή της ελεύθερης, δημιουργικής και επαγωγικής σκέψης
Τύποι Εκπαιδευτικού Υλικού
- Σημειώσεις
- Διαφάνειες
- Βιβλίο
Χρήση Τεχνολογιών Πληροφορίας και Επικοινωνιών
Χρήση Τ.Π.Ε.
- Χρήση Τ.Π.Ε. στη Διδασκαλία
- Χρήση Τ.Π.Ε. στην Επικοινωνία με τους φοιτητές
- Χρήση Τ.Π.Ε. στην Αξιολόγηση των Φοιτητών
Οργάνωση Μαθήματος
| Δραστηριότητες | Φόρτος Εργασίας | ECTS | Ατομικά | Ομαδικά | Erasmus |
|---|---|---|---|---|---|
| Διαλέξεις | 3 | 0,1 | ✓ | ||
| Σεμινάρια | 6 | 0,2 | ✓ | ✓ | |
| Συγγραφή εργασίας / εργασιών | 66 | 2,6 | ✓ | ||
| Άλλο / Άλλα | |||||
| Σύνολο | 75 | 3 |
Αξιολόγηση Φοιτητών
Περιγραφή
Ατομική γραπτή επιστημονική εργασία
Εφόσον κριθεί απαραίτητο, η γραπτή εργασία θα συνοδεύεται από προφορική υποστήριξη.
Μέθοδοι Αξιολόγησης Φοιτητών
- Γραπτή Εργασία (Συμπερασματική)
- Προφορική Εξέταση (Διαμορφωτική)
Βιβλιογραφία
Βιβλιογραφία μαθήματος (Εύδοξος)
Γαλαντόμος, Ι. (2012). Μαθήματα Διγλωσσίας. Αθήνα: Εκδόσεις Επίκεντρο.
Τελευταία Επικαιροποίηση
11-02-2025
