ΓΛΩΣΣΙΚΕΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΕΣ ΚΑΙ ΨΗΦΙΑΚΕΣ ΑΝΘΡΩΠΙΣΤΙΚΕΣ ΕΠΙΣΤΗΜΕΣ
| Τίτλος | ΓΛΩΣΣΙΚΕΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΕΣ ΚΑΙ ΨΗΦΙΑΚΕΣ ΑΝΘΡΩΠΙΣΤΙΚΕΣ ΕΠΙΣΤΗΜΕΣ / HUMAN LANGUAGE TECHNOLOGIES AND DIGITAL HUMANITIES |
| Τίτλος στα Γερμανικά | Sprachtechnologie und Digitale Geisteswissenschaften |
| Κωδικός | ΑΚ0269 |
| Σχολή | Φιλοσοφική |
| Τμήμα | Γερμανικής Γλώσσας και Φιλολογίας |
| Κύκλος / Επίπεδο | 1ος / Προπτυχιακό |
| Περίοδος Διδασκαλίας | Χειμερινή/Εαρινή |
| Κοινό | Ναι |
| Κατάσταση | Ενεργό |
| Course ID | 600024577 |
Πρόγραμμα Σπουδών: ΠΠΣ Τμήματος Γερμανικής Γλώσσας και Φιλολογίας (2020-σήμερα)
Εγγεγραμμένοι φοιτητές: 12
| Κατεύθυνση | Τύπος Παρακολούθησης | Εξάμηνο | Έτος | ECTS |
|---|---|---|---|---|
| ΚΟΡΜΟΣ | ΕΠΙΛΕΓΟΜΕΝΑ ΕΙΔΙΚΕΥΣΗΣ | Εαρινό | - | 6 |
| Τίτλος | ΓΛΩΣΣΙΚΕΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΕΣ ΚΑΙ ΨΗΦΙΑΚΕΣ ΑΝΘΡΩΠΙΣΤΙΚΕΣ ΕΠΙΣΤΗΜΕΣ |
| Ακαδημαϊκό Έτος | 2024 – 2025 |
| Περίοδος Τάξης | Εαρινή |
| Διδάσκοντες μέλη ΔΕΠ |
|
| Ώρες Εβδομαδιαία | 2 |
| Ώρες Συνολικά | 26 |
| Class ID | 600253358
|
Τύπος Μαθήματος
Eιδίκευσης / Kατεύθυνσης
Τρόπος Παράδοσης
- Πρόσωπο με πρόσωπο
Ηλεκτρονική Διάθεση Μαθήματος
- e-Οδηγός Σπουδών https://qa.auth.gr/el/class/1/600253358
Γλώσσα Διδασκαλίας
- Ελληνικά (Διδασκαλία, Εξέταση)
Μαθησιακά Αποτελέσματα
Με την επιτυχή ολοκλήρωση του μαθήματος, οι φοιτήτριες/ητές αναμένεται να:
- έχουν κατανοήσει τις βασικές έννοιες του διεπιστημονικού πεδίου,
- έχουν κατανοήσει τα πλεονεκτήματα που προσφέρει η σύμπραξη γλωσσικής τεχνολογίας και ανθρωπιστικών σπουδών
- έχουν αποκτήσει νέες δεξιότητες στην αξιοποίηση και χρήση των νέων τεχνολογιών,
- έχουν εξοικειωθεί με τις μεθόδους και πρακτικές του διεπιστημονικού πεδίου, με εστίαση στην ψηφιοποίηση, τεκμηρίωση και ανάδειξη στοιχείων που συνδέονται με τις ανθρωπιστικές επιστήμες
- είναι σε θέση να επιλέξουν την κατάλληλη μέθοδο και τα κατάλληλα εργαλεία ανάλογα με το εκάστοτε έργο.
Γενικές Ικανότητες
- Εφαρμογή της γνώσης στην πράξη
- Αναζήτηση, ανάλυση και σύνθεση δεδομένων και πληροφοριών, με τη χρήση και των απαραίτητων τεχνολογιών
- Προσαρμογή σε νέες καταστάσεις
- Λήψη αποφάσεων
- Αυτόνομη εργασία
- Εργασία σε διεθνές περιβάλλον
- Εργασία σε διεπιστημονικό περιβάλλον
- Σεβασμός στη διαφορετικότητα και στην πολυπολιτισμικότητα
- Επίδειξη κοινωνικής, επαγγελματικής και ηθικής υπευθυνότητας και ευαισθησίας σε θέματα φύλου
- Άσκηση κριτικής και αυτοκριτικής
- Προαγωγή της ελεύθερης, δημιουργικής και επαγωγικής σκέψης
Περιεχόμενο Μαθήματος
Το μάθημα αποτελεί εισαγωγή στις αρχές και τις μεθόδους του διεπιστημονικού τομέα που συνδυάζει την Υπολογιστικής Γλωσσολογία με τις ανθρωπιστικές και κοινωνικές επιστήμες, και οργανώνεται στις ακόλουθες ενότητες:
1. Εισαγωγή. Η Γλωσσική Τεχνολογία στις Ψηφιακές ανθρωπιστικές και κοινωνικές επιστήμες: ιστορική αναδρομή, στόχοι και εφαρμογές.
2. Επεξεργασία Φυσικής Γλώσσας. Αρχές, μέθοδοι και εργαλεία.
3. Ψηφιακές βιβλιοθήκες και συλλογές. Ψηφιοποίηση, τεκμηρίωση, προτυποποίηση, επαναχρησιμοποίηση, διαλειτουργικότητα.
4. Επισημείωση σωμάτων κειμένων.
5. Γλωσσικοί πόροι και Διασυνδεδεμένα Γλωσσικά Δεδομένα.
6. Επεξεργασία Φυσικής Γλώσσας και γλωσσολογική έρευνα: τεκμηρίωση γλωσσών, λεξικολογία και λεξικογραφία, νεολογία και γλωσσική αλλαγή
7. Εξαγωγή πληροφορίας και πολιτισμική κληρονομιά: διαχείριση και ανάδειξη του πολιτισμικού αποθέματος.
8. Ανθρωπο-κεντρική Γλωσσική Τεχνολογία. Ανάλυση συναισθήματος και συναισθηματικής κατάστασης.
9. Ανθρωπο-κεντρική Γλωσσική Τεχνολογία. Αναγνώριση επιχειρηματολογίας και προπαγανδιστικού λόγου, εξόρυξη γνώμης, και αναγνώριση τοξικού λόγου.
10. Ανθρωπο-κεντρική Γλωσσική Τεχνολογία. Γλωσσική τεχνολογία και κοινωνία (μελετώντας τα κοινωνικά δίκτυα και τη γλώσσα των κοινωνικών ομάδων στο διαδίκτυο).
11. Γλωσσική Τεχνολογία και δημιουργική βιομηχανία.
12. Προκλήσεις. Ηθικά και νομικά ζητήματα.
13. Παρουσίαση εργασιών φοιτητών/τριών.
Λέξεις Κλειδιά
Επεξεργασία Φυσικής Γλώσσας, Ανθρωπιστικές και κοινωνικές επιστήμες, ψηφιοποίηση, μεταδεδομένα, ευρετηρίαση, ανάκτηση, οπτικοποίηση.
Τύποι Εκπαιδευτικού Υλικού
- Σημειώσεις
- Διαφάνειες
- Βιβλίο
Χρήση Τεχνολογιών Πληροφορίας και Επικοινωνιών
Χρήση Τ.Π.Ε.
- Χρήση Τ.Π.Ε. στη Διδασκαλία
- Χρήση Τ.Π.Ε. στην Εργαστηριακή Εκπαίδευση
- Χρήση Τ.Π.Ε. στην Επικοινωνία με τους φοιτητές
Οργάνωση Μαθήματος
| Δραστηριότητες | Φόρτος Εργασίας | ECTS | Ατομικά | Ομαδικά | Erasmus |
|---|---|---|---|---|---|
| Διαλέξεις | 39 | 1,6 | ✓ | ||
| Εργαστηριακή Άσκηση | 25 | 1 | |||
| Μελέτη και ανάλυση βιβλίων και άρθρων | 58 | 2,3 | ✓ | ✓ | |
| Συγγραφή εργασίας / εργασιών | 25 | 1 | ✓ | ✓ | |
| Εξετάσεις | 3 | 0,1 | ✓ | ||
| Σύνολο | 150 | 6 |
Αξιολόγηση Φοιτητών
Περιγραφή
1. Συμμετοχή 10% (ενεργή συμμετοχή στο μάθημα, ασκήσεις στο σπίτι)
2. Εργασία με προφορική παρουσίαση 30%
3. Εξέταση στο τέλος του εξαμήνου 60%.
Μέθοδοι Αξιολόγησης Φοιτητών
- Γραπτή Εξέταση με Ερωτήσεις Πολλαπλής Επιλογής (Συμπερασματική)
- Γραπτή Εξέταση με Ερωτήσεις Σύντομης Απάντησης (Συμπερασματική)
- Γραπτή Εργασία (Συμπερασματική)
- Δημόσια Παρουσίαση (Διαμορφωτική)
- Εργαστηριακή Εργασία (Διαμορφωτική, Συμπερασματική)
Βιβλιογραφία
Βιβλιογραφία μαθήματος (Εύδοξος)
Δημητρούλια, Τ., Γούτσος, Δ., και Φραγκάκη, Γ. (2024). Εισαγωγή στις Ψηφιακές Ανθρωπιστικές Επιστήμες. Ένας πρακτικός οδηγός. Εκδόσεις Ψυχογιός.
Επιπρόσθετη βιβλιογραφία για μελέτη
Γιούλη, Π. (2025). Ανθρωποκεντρική Γλωσσική Τεχνολογία και Ψηφιακές Ανθρωπιστικές και Κοινωνικές Επιστήμες. Βασικές έννοιες και εφαρμογές. Σημειώσεις μαθήματος.
Mcgillivray, B., Poibeau, T., Ruiz, P. (2020). Digital Humanities and Natural Language Processing: “Je t’aime... Moi non plus”. Digital Humanities Quarterly, 14 (2), ⟨10.17863/CAM.55816⟩. ⟨hal-02970302⟩.
Drucker, J. (2021) The Digital Humanities Coursebook : An Introduction to Digital Methods for Research and Scholarship. Routledge.
Τελευταία Επικαιροποίηση
14-02-2025
