ΤΕΚΤΟΝΙΚΗ ΓΕΩΛΟΓΙΑ

Πληροφορίες Μαθήματος
ΤίτλοςΤΕΚΤΟΝΙΚΗ ΓΕΩΛΟΓΙΑ / Structural Geology
ΚωδικόςNGGG 404Y
ΣχολήΘετικών Επιστημών
ΤμήμαΓεωλογίας
Κύκλος / Επίπεδο1ος / Προπτυχιακό
Περίοδος ΔιδασκαλίαςΧειμερινή
Υπεύθυνος/ηΑλέξανδρος Χατζηπέτρος
ΚοινόΌχι
ΚατάστασηΕνεργό
Course ID600019031

Πρόγραμμα Σπουδών: ΠΠΣ-Τμήμα Γεωλογίας (2020-σήμερα)

Εγγεγραμμένοι φοιτητές: 89
ΚατεύθυνσηΤύπος ΠαρακολούθησηςΕξάμηνοΈτοςECTS
ΚΟΡΜΟΣΥποχρεωτικό538

Πληροφορίες Τάξης
ΤίτλοςΤΕΚΤΟΝΙΚΗ ΓΕΩΛΟΓΙΑ
Ακαδημαϊκό Έτος2024 – 2025
Περίοδος ΤάξηςΕαρινή
Διδάσκοντες μέλη ΔΕΠ
Διδάσκοντες άλλων Κατηγοριών
Class ID
600257543
Τύπος Μαθήματος 2011-2015
Ειδικού Υποβάθρου / Κορμού
Τρόπος Παράδοσης
  • Πρόσωπο με πρόσωπο
Ηλεκτρονική Διάθεση Μαθήματος
Erasmus
Το μάθημα προσφέρεται και σε φοιτητές προγραμμάτων ανταλλαγής.
Γλώσσα Διδασκαλίας
  • Ελληνικά (Διδασκαλία, Εξέταση)
  • Αγγλικά (Διδασκαλία, Εξέταση)
Προαπαιτήσεις
Γενικές Προαπαιτήσεις
Εισαγωγή στη Γεωλογία
Μαθησιακά Αποτελέσματα
Με το πέρας του μαθήματος ο/η φοιτητής/τρια θα είναι ικανός/η να: 1 )Αναγνωρίζει, απαριθμεί και περιγράφει τις κύριες γεωλογικές-τεκτονικές δομές του γήινου φλοιού, καθώς και της κινηματικής και δυναμικής τους ανάπτυξης (πλαστικές και θραυσιγενείς δομές). 2) Περιγράφει και επεξηγεί την τεκτονική εξέλιξη στον γεωλογικό χρόνο της γήινης λιθόσφαιρας. 3) Περιγράφει, Εξηγεί και ερμηνεύει τη λειτουργία και τα χαρακτηριστικά στάδια ανάπτυξης της ορογενετικής διαδικασίας (ανάπτυξη και καταστροφή ενός ορογενούς) 4) Απαριθμεί τις μεγάλες γεωλογικές αλλαγές που υφίσταται στον γεωλογικό χρόνο η γήινη λιθόσφαιρα. 5) Ορίζει και επεξηγεί τα χαρακτηριστικά κριτήρια αναγνώρισης της ενεργούς (πρόσφατης) τεκτονικής στο ορογενές. 6) Αναγνωρίζει, συγκρίνει και ερμηνεύει τεκτονικές δομές στο πεδίο (ημερήσια άσκηση υπαίθρου στην περιοχή του Ολύμπου)
Γενικές Ικανότητες
  • Εφαρμογή της γνώσης στην πράξη
  • Αναζήτηση, ανάλυση και σύνθεση δεδομένων και πληροφοριών, με τη χρήση και των απαραίτητων τεχνολογιών
  • Ομαδική εργασία
  • Παραγωγή νέων ερευνητικών ιδεών
  • Σχεδιασμός και διαχείριση έργων
  • Σεβασμός στο φυσικό περιβάλλον
Περιεχόμενο Μαθήματος
• Εισαγωγή στην Τεκτονική Γεωλογία. • Τεκτονικές και ατεκτονικές δομές. • Ορογένεση και Hπειρογένεση. • Δομή γήινου φλοιού, βασικές αρχές θεωρίας λιθοσφαιρικών πλακών. • Παραμόρφωση πετρωμάτων: Ελλειψοειδές παραμόρφωσης, τύποι παραμόρφωσης. • Τεκτονικές δομές: ρηξιγενής τεκτονική (είδη ρηξιγενών δομών, πεδίο τάσεων), πλαστική τεκτονική (πτυχές, σχιστότητα). • Τεκτονικές γραμμώσεις. • Κινηματική ανάλυση. • Ανάλυση υφής: Pοδοδιαγράμματα και στερεογραφικές προβολές. • Πειραματική τεκτονική γεωλογία. • Εφαρμογές της τεκτονικής γεωλογίας. Διάρθρωση και ύλη εργαστηρίων/εργαστηριακών-φροντιστηριακών ασκήσεων • Εισαγωγή στην ποσοτική τεκτονική. • Κατασκευή ροδοδιαγραμμάτων παράταξης και διεύθυνσης κλίσης. • Κατασκευή δικτύου Schmidt επιφανειών και γραμμώσεων. • Μέθοδος πύκνωσης στοιχείων στο δίκτυο Schmidt. • Επίλυση γεωλογικών προβλημάτων. • Χρήση νέων τεχνολογιών στην Τεκτονική Γεωλογία. • Μοντέλα προσομοίωσης. Το μάθημα συνοδεύεται από ημερήσια άσκηση υπαίθρου στην περιοχή του Ολύμπου. Συγκεκριμένα, τα αντικείμενα της άσκησης αυτής είναι: • Αναγνώριση βασικών τεκτονικών δομών (κανονικά και ανάστροφα ρήγματα, πτυχές, γραμμώσεις, κλπ) στο πεδίο. • Σχετική χρονολόγηση τεκτονικών γεγονότων. • Γεωλογική δομή του Ολύμπου. • Το τεκτονικό παράθυρο του Ολύμπου. • Η τεκτονική σημασία της Ενότητας Αμπελακίων.
Λέξεις Κλειδιά
Πλαστική και ρηξιγενής τεκτονική, πτυχές, ρήγματα, σχιστότητα, τεκτονικές γραμμώσεις
Τύποι Εκπαιδευτικού Υλικού
  • Σημειώσεις
  • Διαφάνειες
  • Βιβλίο
Χρήση Τεχνολογιών Πληροφορίας και Επικοινωνιών
Χρήση Τ.Π.Ε.
  • Χρήση Τ.Π.Ε. στη Διδασκαλία
  • Χρήση Τ.Π.Ε. στην Εργαστηριακή Εκπαίδευση
  • Χρήση Τ.Π.Ε. στην Επικοινωνία με τους φοιτητές
  • Χρήση Τ.Π.Ε. στην Αξιολόγηση των Φοιτητών
Περιγραφή
1) Το σύνολο των παραδόσεων διατίθεται σε ψηφιακή μορφή στους φοιτητές μέσω της ιστοσελίδας του μαθήματος 2) Ο διδάσκων επικοινωνεί με τους φοιτητές μέσω email, πλατφόρμας elearning και μέσων κοινωνικής δικτύωσης 3) Η αξιολόγηση του μαθήματος γίνεται με ηλεκτρονικό τρόπο μέσω ΜΟ.ΔΙ.Π.
Οργάνωση Μαθήματος
ΔραστηριότητεςΦόρτος ΕργασίαςECTSΑτομικάΟμαδικάErasmus
Διαλέξεις104
Εργαστηριακή Άσκηση78
Άσκηση Πεδίου15
Εξετάσεις3
Σύνολο200
Αξιολόγηση Φοιτητών
Περιγραφή
1. Γραπτή Εξέταση με ερωτήσεις πολαπλής επιλογής, σύντομης και εκτεταμένης απάντησης στην θεωρία. Αποτελεί το 100% της συνολικής βαθμολογίας της θεωρίας. 2. Εξέταση με ερωτήσεις σύντομης απάντησης και επίλυση ασκήσεων σε σχέση με την ύλη των εργαστηρίων του μαθήματος. Αποτελεί το 100% της συνολικής βαθμολογίας του εργαστηρίου. 3. Υποχρεωτικές εργαστηριακές εργασίες που κατατίθενται στο e-learning, με βάση τα ζητούμενα σε κάθε εργαστηριακό μάθημα. 4. Υποβολή έκθεσης σε σχέση με την υποχρεωτική άσκηση υπαίθρου για την κατοχύρωση της παρουσίας.
Μέθοδοι Αξιολόγησης Φοιτητών
  • Γραπτή Εξέταση με Ερωτήσεις Πολλαπλής Επιλογής (Διαμορφωτική, Συμπερασματική)
  • Γραπτή Εξέταση με Ερωτήσεις Σύντομης Απάντησης (Διαμορφωτική, Συμπερασματική)
  • Γραπτή Εξέταση με Ερωτήσεις Εκτεταμένης Απάντησης (Διαμορφωτική, Συμπερασματική)
  • Άλλη / Άλλες (Διαμορφωτική, Συμπερασματική)
Βιβλιογραφία
Βιβλιογραφία μαθήματος (Εύδοξος)
ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗΝ ΤΕΚΤΟΝΙΚΗ ΓΕΩΛΟΓΙΑ, ΚΙΛΙΑΣ Α. ΑΔΑΜΑΝΤΙΟΣ, Έκδοση: 1/2009, ISBN: 978-960-8237-36-0
Επιπρόσθετη βιβλιογραφία για μελέτη
Σημειώσεις διδάσκοντα
Τελευταία Επικαιροποίηση
09-07-2025