Αρχές της Δημοσιογραφίας

Πληροφορίες Μαθήματος
ΤίτλοςΑρχές της Δημοσιογραφίας / Principles of Journalism
ΚωδικόςΑΓΕ0200
ΣχολήΚοινωνικών και Οικονομικών Επιστημών
ΤμήμαΔημοσιογραφίας και Μέσων Μαζικής Επικοινωνίας
Κύκλος / Επίπεδο1ος / Προπτυχιακό
Περίοδος ΔιδασκαλίαςΧειμερινή
Υπεύθυνος/ηΝικόλαος Παναγιώτου
ΚοινόΝαι
ΚατάστασηΕνεργό
Course ID600019834

Πρόγραμμα Σπουδών: ΑΝΠΠΣ Τμήματος Δημοσιογραφίας και Μ.Μ.Ε. (2020-2021)

Εγγεγραμμένοι φοιτητές: 182
ΚατεύθυνσηΤύπος ΠαρακολούθησηςΕξάμηνοΈτοςECTS
ΓΕΝΙΚΟΣΥποχρεωτικό115

Πληροφορίες Τάξης
ΤίτλοςΑρχές της Δημοσιογραφίας
Ακαδημαϊκό Έτος2024 – 2025
Περίοδος ΤάξηςΧειμερινή
Διδάσκοντες μέλη ΔΕΠ
Ώρες Εβδομαδιαία3
Ώρες Συνολικά39
Class ID
600259282
Τύπος Μαθήματος 2011-2015
Γενικού Υποβάθρου
Τρόπος Παράδοσης
  • Πρόσωπο με πρόσωπο
  • Eξ απoστάσεως εκπαίδευση
Ηλεκτρονική Διάθεση Μαθήματος
Γλώσσα Διδασκαλίας
  • Ελληνικά (Διδασκαλία, Εξέταση)
Μαθησιακά Αποτελέσματα
Να γνωρίσουν τα βασικά χαρακτηριστικά της δημοσιογραφίας και τις αρχές που διέπουν αυτή • Να κατανοήσουν το μεταβαλλόμενο τοπίο, τις συγκλίσεις και τα χαρακτηριστικά της σε ένα διαρκώς μεταβαλλόμενο περιβάλλον • Να αναγνωρίσουν τα διαφορετικά είδη δημοσιογραφίας, τα στοιχεία που τις χαρακτηρίζουν αλλά και τις δεξιότητες που απαιτούνται • Να εξασκηθούν σε μεθοδολογικά και πρακτικά ζητήματα της δημοσιογραφίας
Γενικές Ικανότητες
  • Εφαρμογή της γνώσης στην πράξη
  • Αναζήτηση, ανάλυση και σύνθεση δεδομένων και πληροφοριών, με τη χρήση και των απαραίτητων τεχνολογιών
  • Προσαρμογή σε νέες καταστάσεις
  • Λήψη αποφάσεων
  • Αυτόνομη εργασία
  • Ομαδική εργασία
  • Παραγωγή νέων ερευνητικών ιδεών
  • Σεβασμός στη διαφορετικότητα και στην πολυπολιτισμικότητα
  • Επίδειξη κοινωνικής, επαγγελματικής και ηθικής υπευθυνότητας και ευαισθησίας σε θέματα φύλου
  • Άσκηση κριτικής και αυτοκριτικής
Περιεχόμενο Μαθήματος
Εισαγωγή στη Δημοσιογραφία Αρχές και πρακτικές της δημοσιογραφίας Ειδη Δημοσιογραφίας Δημοσιογραφία της Σύγκλισης Τεχνικές, μεθόδους και Δημοσιογραφικά Μοντέλα Προκλήσεις για τη Δημοσιογραφία Δημοσιογραφική Δεοντολογία
Λέξεις Κλειδιά
Δεοντολογία, Δημοσιογραφία, Δημοσιογραφικά Μοντέλα
Τύποι Εκπαιδευτικού Υλικού
  • Σημειώσεις
  • Διαφάνειες
  • Βιντεοδιαλέξεις
  • Βιβλίο
Χρήση Τεχνολογιών Πληροφορίας και Επικοινωνιών
Χρήση Τ.Π.Ε.
  • Χρήση Τ.Π.Ε. στη Διδασκαλία
  • Χρήση Τ.Π.Ε. στην Εργαστηριακή Εκπαίδευση
  • Χρήση Τ.Π.Ε. στην Επικοινωνία με τους φοιτητές
  • Χρήση Τ.Π.Ε. στην Αξιολόγηση των Φοιτητών
Περιγραφή
Οι ΤΠΕ χρησιμοποιούνται σε όλη τη διαδικασία του μαθήματος, τόσο στη διδασκαλία, στην εργαστηριακή εκπαίδευση στην επικοινωνία με τους φοιτητές
Οργάνωση Μαθήματος
ΔραστηριότητεςΦόρτος ΕργασίαςECTSΑτομικάΟμαδικάErasmus
Διαλέξεις39
Μελέτη και ανάλυση βιβλίων και άρθρων40
Εκπαιδευτικές επισκέψεις και παρακολούθηση συνεδρίων / σεμιναρίων / εκδηλώσεων15
Εκπόνηση μελέτης (project)8
Σύνολο102
Αξιολόγηση Φοιτητών
Περιγραφή
• Γραπτή Εξέταση με Ερωτήσεις Σύντομης Απάντησης (Διαμορφωτική) • Παρουσιάσεις (Συμπερασματική)
Μέθοδοι Αξιολόγησης Φοιτητών
  • Γραπτή Εξέταση με Ερωτήσεις Πολλαπλής Επιλογής (Διαμορφωτική)
  • Γραπτή Εξέταση με Ερωτήσεις Σύντομης Απάντησης (Διαμορφωτική)
  • Γραπτή Εξέταση με Ερωτήσεις Εκτεταμένης Απάντησης (Διαμορφωτική)
  • Γραπτή Εξέταση με Επίλυση Προβλημάτων (Διαμορφωτική)
Βιβλιογραφία
Βιβλιογραφία μαθήματος (Εύδοξος)
Janet Kolodzy (2012): “Δημοσιογραφία της Σύγκλισης” Εκδόσεις Κλειδάριθμος ΕΠΕ Χ. Φραγκονικολόπουλος, Ν.Σ.Παναγιώτου (2019): «Η Δημοσιογραφία της Ευρωπαϊκής Ολοκλήρωσης- Θεσμική Αρχιτεκτονική, Νομοθετική Διαδικασία και η πρόκληση της Ευρωπαϊκής Οπτικής». Εκδόσεις Πανεπιστημίου Μακεδονίας
Επιπρόσθετη βιβλιογραφία για μελέτη
Α. Μ. Παναγόπουλος, Ν. Παναγιώτου: « Διαμορφώνοντας την είδηση: Στρατηγικές και Ιεραρχήσεις στα κεντρικά δελτία ειδήσεων των ιδιωτικών τηλεοπτικών σταθμών εθνικής εμβέλειας» στο Β.Βαμβακάς, Γρ. Πασχαλίδης (επιμελεια): «50 χρονια Ελληνική Τηλεόραση» Εκδόσεις Επίκεντρο - Παναγιώτου Ν. (2019: «Πολύ νωρίς για το τέλος της τηλεόρασης και των παραδοσιακών ΜΜΕ?Προτάσεις για μια νέα προσέγγιση» Marketing Week,”TV Insider 2019: The day after”
Τελευταία Επικαιροποίηση
04-12-2020