Στρες ( ψυχολογικές και βιολογικές έννοιες και ορισμοί εργασιακό στρες-burnout, σχέση στρες και ψυχοσωματική ανάπτυξη, ψυχική νόσος, ευ-ζειν κ.α)

Πληροφορίες Μαθήματος
ΤίτλοςΣτρες ( ψυχολογικές και βιολογικές έννοιες και ορισμοί εργασιακό στρες-burnout, σχέση στρες και ψυχοσωματική ανάπτυξη, ψυχική νόσος, ευ-ζειν κ.α) / Stress (psychological and biological concepts and definitions, work-burnout stress, stress and psychosomatic development, mental illness, well-being,
ΚωδικόςΙΜΨ004
ΣχολήΕπιστημών Υγείας
ΤμήμαΙατρικής
Κύκλος / Επίπεδο2ος / Μεταπτυχιακό
Περίοδος ΔιδασκαλίαςΧειμερινή
Υπεύθυνος/ηΚωνσταντίνος Φουντουλάκης
ΚοινόΌχι
ΚατάστασηΕνεργό
Course ID600018955

Πρόγραμμα Σπουδών: ΠΜΣ Κλινική Ψυχική Υγεία

Εγγεγραμμένοι φοιτητές: 77
ΚατεύθυνσηΤύπος ΠαρακολούθησηςΕξάμηνοΈτοςECTS
ΚορμόςΥποχρεωτικό117,5
Πληροφορίες Τάξης
ΤίτλοςΣτρες ( ψυχολογικές και βιολογικές έννοιες και ορισμοί εργασιακό στρες-burnout, σχέση στρες και ψυχοσωματική ανάπτυξη, ψυχική νόσος, ευ-ζειν κ.α)
Ακαδημαϊκό Έτος2024 – 2025
Περίοδος ΤάξηςΧειμερινή
Διδάσκοντες μέλη ΔΕΠ
Διδάσκοντες άλλων Κατηγοριών
Ώρες Εβδομαδιαία3
Ώρες Συνολικά39
Class ID
600260204
Τύπος Μαθήματος
Γενικού Υποβάθρου
Τρόπος Παράδοσης
  • Eξ απoστάσεως εκπαίδευση
Ηλεκτρονική Διάθεση Μαθήματος
Γλώσσα Διδασκαλίας
  • Ελληνικά (Διδασκαλία, Εξέταση)
Προαπαιτήσεις
Γενικές Προαπαιτήσεις
πτυχίο σχετικό με την ψυχική υγεία
Μαθησιακά Αποτελέσματα
Οι φοιτητές αναμένεται ότι, στο πλαίσιο αυτού του μαθήματος, θα: • θα είναι σε θέση να κατανοήσουν το σύνθετο φαινόμενο του στρες • θα γνωρίζουν τις αιτίες και τις παραμέτρους που το συνθέτουν • εξοικειωθούν με την κλινική διάγνωση, μέτρηση και θεραπεία του φαινομένου του στρες • Αποκτήσουν βασικές γνώσεις της ψυχοενδοκρινολογίας και της σχέσης της με το στρες
Γενικές Ικανότητες
  • Εφαρμογή της γνώσης στην πράξη
  • Αναζήτηση, ανάλυση και σύνθεση δεδομένων και πληροφοριών, με τη χρήση και των απαραίτητων τεχνολογιών
  • Εργασία σε διεπιστημονικό περιβάλλον
  • Παραγωγή νέων ερευνητικών ιδεών
  • Σχεδιασμός και διαχείριση έργων
  • Άσκηση κριτικής και αυτοκριτικής
Περιεχόμενο Μαθήματος
Στόχος του μαθήματος είναι να δώσει τη δυνατότητα στους φοιτητές να κατανοήσουν το ψυχολογικό και βιολογικό υπόβαθρο του στρες σε σχέση με την ψυχοσωματική ανάπτυξη, αλλά και με την καθημερινή ζωή. Μεταξύ άλλων αναλύονται οι ψυχολογικές παράμετροι και τα βιολογικά συστήματα που σχετίζονται με την εμφάνιση και εξέλιξη του στρες, την απόκριση στο στρες, τη νευροανατομία του συστήματος, την επίδραση των πρώιμων εμπειριών στο σχηματισμό της απόκρισης στο στρες καθώς και η επίδραση του στρες στο συναίσθημα και τη διάθεση αλλά και στις νευρογνωστικές λειτουργίες. Παράλληλα, παρουσιάζονται οι βιολογικές αλλαγές που συμβαίνουν στο ανθρώπινο σώμα υπό πίεση και οι μηχανισμοί που οδηγούν σε διαταραχή της ομοιόστασης και συνδέουν το χρόνιο ή τοξικό στρες με την εμφάνιση και εξέλιξη ψυχοσωματικής νοσηρότητας και διαταραχών συμπεριφοράς υγείας. Θα αναλυθούν επίσης οι μηχανισμοί που συνδέουν το άγχος με βασικές παραμέτρους της καθημερινής ζωής και του τρόπου ζωής, ενώ θα καλυφθούν θέματα που σχετίζονται με τη συνολική προαγωγή της υγείας, μοντέλα τροποποίησης συμπεριφοράς, επιστημονικά τεκμηριωμένες μεθόδους διαχείρισης στρες, καθώς και συμπληρωματικές ιατρικές τεχνικές.
Τύποι Εκπαιδευτικού Υλικού
  • Σημειώσεις
  • Διαφάνειες
  • Βιντεοδιαλέξεις
  • Διαδραστικές ασκήσεις
  • Βιβλίο
Οργάνωση Μαθήματος
ΔραστηριότητεςΦόρτος ΕργασίαςECTSΑτομικάΟμαδικάErasmus
Διαλέξεις
Μελέτη και ανάλυση βιβλίων και άρθρων401,5
Φροντιστήριο50,2
Εξετάσεις
Σύνολο451,7
Αξιολόγηση Φοιτητών
Περιγραφή
εξετάσεις
Μέθοδοι Αξιολόγησης Φοιτητών
  • Γραπτή Εξέταση με Ερωτήσεις Πολλαπλής Επιλογής (Διαμορφωτική, Συμπερασματική)
Βιβλιογραφία
Βιβλιογραφία μαθήματος (Εύδοξος)
Ψυχοβιολογία της Συμπεριφοράς ISBN. 9786185288334 κεφ 4, 11 Το Νευρωνικό δίκτυο του ανθρώπου: Πως λειτουργεί ο εγκέφαλος ISBN: 978-618-5288-52-5 κεφ 19 Ψυχιατρική: Από τις ιστορικές και φιλοσοφικές ρίζες στο σύγχρονο πρόσωπο κεφ. 19, 20, 25 Στρες και Ψυχοενδοκρινολογία
Τελευταία Επικαιροποίηση
28-12-2023