Σακχαρώδης Διαβήτης ΙΙ

Πληροφορίες Μαθήματος
ΤίτλοςΣακχαρώδης Διαβήτης ΙΙ / Type 2 Diabetes Mellitus
ΚωδικόςΠΜΣΚΑΡΔΙΟΒ002
ΣχολήΕπιστημών Υγείας
ΤμήμαΙατρικής
Κύκλος / Επίπεδο2ος / Μεταπτυχιακό
Περίοδος ΔιδασκαλίαςΧειμερινή/Εαρινή
Υπεύθυνος/ηΧριστίνα-Μαρία Τρακατέλλη
ΚοινόΌχι
ΚατάστασηΕνεργό
Course ID600022375

Πρόγραμμα Σπουδών: ΠΜΣ- Καρδιαγγειακή Νόσος (2022 - σήμερα)

Εγγεγραμμένοι φοιτητές: 5
ΚατεύθυνσηΤύπος ΠαρακολούθησηςΕξάμηνοΈτοςECTS
ΚΟΡΜΟΣΥποχρεωτικό Κορμού216

Πληροφορίες Τάξης
ΤίτλοςΣακχαρώδης Διαβήτης ΙΙ
Ακαδημαϊκό Έτος2024 – 2025
Περίοδος ΤάξηςΕαρινή
Διδάσκοντες μέλη ΔΕΠ
Ώρες Εβδομαδιαία3
Ώρες Συνολικά39
Class ID
600260287
Τύπος Μαθήματος
Eιδίκευσης / Kατεύθυνσης
Τρόπος Παράδοσης
  • Πρόσωπο με πρόσωπο
  • Eξ απoστάσεως εκπαίδευση
Ηλεκτρονική Διάθεση Μαθήματος
Γλώσσα Διδασκαλίας
  • Ελληνικά (Διδασκαλία, Εξέταση)
  • Αγγλικά (Διδασκαλία, Εξέταση)
Μαθησιακά Αποτελέσματα
Με την επιτυχή ολοκλήρωση του μαθήματος οι φοιτητές: θα είναι σε θέση να κατανοούν τον Διαβήτη Τύπου II, να ακολουθούν νέες επιλογές θεραπειών και να εφαρμόζουν νέες στρατηγικές για την ενδυνάμωση των ασθενών. να κατανοούν τους βασικούς παράγοντες που επηρεάζουν τον Διαβήτη Τύπου II, συμπεριλαμβανομένων των γενετικών, περιβαλλοντικών και στυλ ζωής παραγόντων. να εφαρμόζουν φαρμακευτικές και μη-φαρμακευτικές προσεγγίσεις. να εφαρμόζουν προσεγγίσεις που ενδυναμώνουν τους ασθενείς να λαμβάνουν ενεργό ρόλο στη διαχείριση της κατάστασής τους.
Γενικές Ικανότητες
  • Εφαρμογή της γνώσης στην πράξη
  • Αναζήτηση, ανάλυση και σύνθεση δεδομένων και πληροφοριών, με τη χρήση και των απαραίτητων τεχνολογιών
  • Προσαρμογή σε νέες καταστάσεις
  • Εργασία σε διεπιστημονικό περιβάλλον
Περιεχόμενο Μαθήματος
δεύτερη μέρος του μαθήματος θα επικεντρωθεί στον Διαβήτη Μελλίτου, καλύπτοντας διάφορες πτυχές που σχετίζονται με τις τρέχουσες οδηγίες, θεραπείες, εκπαίδευση ασθενούς, ενδυνάμωση, διαχείριση των οξέων επιπλοκών, και την πρόληψη, εντοπισμό και αντιμετώπιση των χρόνιων επιπλοκών. Εδώ είναι μια ανάλυση των κύριων σημείων: Τρέχουσες Οδηγίες για τον Διαβήτη ΙΙ: Επισκόπηση των τελευταίων οδηγιών και συστάσεων για τη διαχείριση του διαβήτη μελλίτου. Κατανόηση των προσεγγίσεων φροντίδας του διαβήτη με βάση τα δεδομένα της επιστήμης. Νέες Θεραπευτικές Μεθόδοι: Εξερεύνηση αναδυόμενων και τρεχουσών επιλογών θεραπείας για τον διαβήτη ΙΙ. Λεπτομερείς γνώσεις σχετικά με φαρμακολογικές και μη φαρμακολογικές επεμβάσεις. Εκπαίδευση και Ενδυνάμωση του Ασθενούς: Στρατηγικές για την αποτελεσματική εκπαίδευση των ασθενών σχετικά με τη διαχείριση του διαβήτη. Ενδυνάμωση των ασθενών για την ενεργό συμμετοχή τους στη φροντίδα και τη λήψη ενημερωμένων αποφάσεων. Αλγόριθμος Διαχείρισης των Οξέων Επιπλοκών: Ανάλυση του αλγορίθμου βήμα προς βήμα για τη διαχείριση των οξέων επιπλοκών που σχετίζονται με τον διαβήτη. Κατάρτιση για άμεσες και αποτελεσματικές επεμβάσεις κατά των οξέων καταστάσεων. Χρόνιες Επιπλοκές: Συζήτηση σχετικά με τις χρόνιες επιπλοκές που σχετίζονται με τον διαβήτη, όπως καρδιαγγειακά προβλήματα, νευροπάθειες, νεφροπάθειες, και αμφιβληστροειδοπάθειες. Επικέντρωση στη σημασία της πρόληψης, του früherkennung (νωρίτερου εντοπισμού) και της αποτελεσματικής διαχείρισης των χρόνιων επιπλοκών. Καλύπτοντας αυτά τα θέματα, οι συμμετέχοντες θα αποκτήσουν μια ολοκληρωμένη κατανόηση του διαβήτη
Τύποι Εκπαιδευτικού Υλικού
  • Σημειώσεις
  • Διαφάνειες
  • Βιντεοδιαλέξεις
Χρήση Τεχνολογιών Πληροφορίας και Επικοινωνιών
Χρήση Τ.Π.Ε.
  • Χρήση Τ.Π.Ε. στη Διδασκαλία
  • Χρήση Τ.Π.Ε. στην Εργαστηριακή Εκπαίδευση
  • Χρήση Τ.Π.Ε. στην Επικοινωνία με τους φοιτητές
  • Χρήση Τ.Π.Ε. στην Αξιολόγηση των Φοιτητών
Οργάνωση Μαθήματος
ΔραστηριότητεςΦόρτος ΕργασίαςECTSΑτομικάΟμαδικάErasmus
Διαλέξεις391,6
Μελέτη και ανάλυση βιβλίων και άρθρων401,6
Εκπαιδευτικές επισκέψεις και παρακολούθηση συνεδρίων / σεμιναρίων / εκδηλώσεων100,4
Συγγραφή εργασίας / εργασιών582,3
Εξετάσεις30,1
Σύνολο1506
Αξιολόγηση Φοιτητών
Μέθοδοι Αξιολόγησης Φοιτητών
  • Γραπτή Εξέταση με Ερωτήσεις Πολλαπλής Επιλογής (Διαμορφωτική, Συμπερασματική)
  • Γραπτή Εργασία (Διαμορφωτική, Συμπερασματική)
  • Δημόσια Παρουσίαση (Διαμορφωτική, Συμπερασματική)
Τελευταία Επικαιροποίηση
11-03-2025