Εφαρμογές Eντυπων Eκδόσεων (Θ/A)
| Τίτλος | Εφαρμογές Eντυπων Eκδόσεων (Θ/A) / Applications of Print Publishing |
| Κωδικός | ΔΗ1500 |
| Σχολή | Κοινωνικών και Οικονομικών Επιστημών |
| Τμήμα | Δημοσιογραφίας και Μέσων Μαζικής Επικοινωνίας |
| Κύκλος / Επίπεδο | 1ος / Προπτυχιακό |
| Περίοδος Διδασκαλίας | Χειμερινή/Εαρινή |
| Υπεύθυνος/η | Ελισάβετ Γεωργιάδου |
| Κοινό | Όχι |
| Κατάσταση | Ενεργό |
| Course ID | 140000148 |
| Τίτλος | Εφαρμογές Eντυπων Eκδόσεων (Θ/A) |
| Ακαδημαϊκό Έτος | 2024 – 2025 |
| Περίοδος Τάξης | Χειμερινή |
| Διδάσκοντες άλλων Κατηγοριών | |
| Class ID | 600260464
|
Τύπος Μαθήματος 2016-2020
- Ανάπτυξης Δεξιοτήτων
Τύπος Μαθήματος 2011-2015
Εμβάθυνσης / Εμπέδωσης Γνώσεων
Τρόπος Παράδοσης
- Πρόσωπο με πρόσωπο
Ηλεκτρονική Διάθεση Μαθήματος
- e-Οδηγός Σπουδών https://qa.auth.gr/el/class/1/600260464
- Στον ιστοχώρο του Τμήματος: https://medialab.jour.auth.gr/
- eLearning (Moodle): https://elearning.auth.gr/course/view.php?id=6495
Γλώσσα Διδασκαλίας
- Ελληνικά (Διδασκαλία, Εξέταση)
Προαπαιτήσεις
Γενικές Προαπαιτήσεις
Δεν υπάρχουν προαπαιτούμενα μαθήματα
Μαθησιακά Αποτελέσματα
Μετά την ολοκλήρωση του μαθήματος οι φοιτητές/τριες θα έχουν:
1. κατανοήσει τις τεχνολογίες που χρησιμοποιούνται στο πεδίο των έντυπων εκδόσεων
2. κατανοήσει τις βασικές έννοιες της ροής παραγωγής ενός εντύπου
3. αποκτήσει τις βασικές δεξιότητες χρήσης και εφαρμογής λογισμικού ηλεκτρονικής σελιδοποίησης
4. ολοκληρώσει πρακτικές ασκήσεις ηλεκτρονικής σελιδοποίησης
Γενικές Ικανότητες
- Εφαρμογή της γνώσης στην πράξη
- Αυτόνομη εργασία
- Σχεδιασμός και διαχείριση έργων
Περιεχόμενο Μαθήματος
Το μάθημα πραγματεύεται θέματα που αφορούν τη ροή παραγωγής ενός εντύπου και ειδικότερα θέματα ηλεκτρονικής σελιδοποίησης εντύπου μέσω της εκμάθησης σχετικού λογισμικού. Αναλυτικά εξετάζονται η τοπογραφία οθόνης, οι αρχικές ρυθμίσεις, οι διαμορφώσεις των παλετών, η προσαρμογή προγράμματος, η διαμόρφωση σελίδας, η δημιουργία και τροποποίηση στυλ, η διαχείριση κειμένου (ανάκληση αποθήκευση δημιουργία, κλείσιμο), τα κουτιά κειμένου, η σύνδεση και επεξεργασία κειμένου, η διαμόρφωση χαρακτηριστικών κειμένου, η περιστροφή κειμένου. Επίσης εξετάζονται οι τεχνικές δημιουργίας κουτιών εικόνων, εισαγωγής και επεξεργασίας εικόνων, καθώς και η ροή κειμένου γύρω από την εικόνα. Το μάθημα, λόγω και της εργαστηριακής του φύσης έχει υποχρεωτικές παρακολουθήσεις και λόγω των περιορισμένων θέσεων στον χώρο του εργαστηρίου απαιτείται εγγραφή σε φόρμα εκδήλωσης ενδιαφέροντος στην αρχή του εξαμήνου.
Κατανομή της ύλης στις 13 εβδομάδες
1η εβδομάδα > Παρουσίαση μαθήματος: Περιεχόμενο, διάρθρωση, αξιολόγηση
2η εβδομάδα > Θεωρία για την τεχνολογία παραγωγής εντύπου
3η εβδομάδα > Παρουσίαση λογισμικών εντύπων εκδόσεων και δυνατοτήτων τους Θ & Α
4η εβδομάδα > Τυπογραφικό στοιχείο και στοιχειοθέτηση κειμένου Θ & Α
5η εβδομάδα > Τυπογραφική αναγνωσιμότητα Θ & Α
6η εβδομάδα > Τυποποιημένα μεγέθη χαρτιού εκτύπωσης και τύποι χαρτιού Θ & Α
7η εβδομάδα > Σχεδιασμός εφημερίδας και πρωτοσέλιδου Θ & Α
8η εβδομάδα > Χρώμα στη σύνθεση Θ & Α
9η εβδομάδα > Τύποι διπλώσεων και βιβλιοδεσίας Θ & Α
10η εβδομάδα > Διαφημιστικά έντυπα Θ & Α
11η εβδομάδα > Αφίσα Θ & Α
12η εβδομάδα > Περιοδικό Θ & Α
13η εβδομάδα > Τελική άσκηση, Σχεδιασμός εφημερίδας με κείμενα και φωτογραφίες των φοιτητών/τριών
Λέξεις Κλειδιά
έντυπος τύπος, ροή παραγωγής εντύπου, λογισμικό σχεδιασμού και επεξεργασίας σελίδας
Τύποι Εκπαιδευτικού Υλικού
- Σημειώσεις
- Διαφάνειες
- Βιβλίο
Χρήση Τεχνολογιών Πληροφορίας και Επικοινωνιών
Χρήση Τ.Π.Ε.
- Χρήση Τ.Π.Ε. στη Διδασκαλία
- Χρήση Τ.Π.Ε. στην Εργαστηριακή Εκπαίδευση
- Χρήση Τ.Π.Ε. στην Επικοινωνία με τους φοιτητές
- Χρήση Τ.Π.Ε. στην Αξιολόγηση των Φοιτητών
Περιγραφή
Χρήση ψηφιακών παρουσιάσεων κατά τη διδασκαλία του μαθήματος και παροχή επιπλέον εκπαιδευτικού υλικού μέσω της πλατφόρμας elearning.auth.gr (moodle). Επικοινωνία με τους φοιτητές μέσω email καθώς και μέσω των εργαλείων επικοινωνίας που παρέχονται από τη πλατφόρμα elearning.auth.gr. Αξιολόγηση μέσω ερωτήσεων πολλαπλών επιλογών στη πλατφόρμα του elearning.auth.gr
Οργάνωση Μαθήματος
| Δραστηριότητες | Φόρτος Εργασίας | ECTS | Ατομικά | Ομαδικά | Erasmus |
|---|---|---|---|---|---|
| Διαλέξεις | 20 | ✓ | |||
| Σεμινάρια | 15 | ✓ | |||
| Εργαστηριακή Άσκηση | 19 | ✓ | |||
| Μελέτη και ανάλυση βιβλίων και άρθρων | 41 | ✓ | |||
| Εξετάσεις | 30 | ✓ | |||
| Σύνολο | 125 |
Αξιολόγηση Φοιτητών
Περιγραφή
1. Εργαστηριακές ασκήσεις κατά τη διάρκεια του εργαστηρίου (35%)
2. Πρόοδος και τελική εργασία (50%)
3. Σύντομη Γραπτή Εξέταση -10η-12η εβδομάδα- (15%)
Μέθοδοι Αξιολόγησης Φοιτητών
- Γραπτή Εξέταση με Ερωτήσεις Πολλαπλής Επιλογής (Συμπερασματική)
- Εργαστηριακή Εργασία (Διαμορφωτική, Συμπερασματική)
Βιβλιογραφία
Βιβλιογραφία μαθήματος (Εύδοξος)
Τίτλος: Adobe InDesign CC Βήμα προς Βήμα Έκδοση 2017
Συγγραφείς: Kelly Kordes Anton, John Cruise
Εκδόσεις: Χ. ΓΚΙΟΥΡΔΑ & ΣΙΑ ΕΕ
Επιπρόσθετη βιβλιογραφία για μελέτη
https://info.marq.com/training-tutorials
https://www.youtube.com/watch?v=hMlT9C6xcDw&list=PLqazFFzUAPc6U1RcNRBMeCK6Hg3g_S6aN&index=1
https://www.canva.com/learn/a-step-by-step-guide-to-designing-from-scratch/
Gavin Ambrose & Paul Harris, 2010, Design Thinking https://asimetrica.org/wp-content/uploads/2014/06/design-thinking.pdf
InDesign for Beginners Step-By-Step Guide https://www.smu.edu/-/media/Site/OIT/Adminsys/Adobe-Handouts/InDesign/InDesign-Beginner-Handout.ashx?la=en
Τελευταία Επικαιροποίηση
10-09-2024
