Βιωματικές Εφαρμογές ΙΙ
| Τίτλος | Βιωματικές Εφαρμογές ΙΙ / Applications II |
| Κωδικός | ΒΙΩ2 |
| Σχολή | Επιστημών Υγείας |
| Τμήμα | Ιατρικής |
| Κύκλος / Επίπεδο | 2ος / Μεταπτυχιακό |
| Περίοδος Διδασκαλίας | Εαρινή |
| Υπεύθυνος/η | Εύχαρις Παναγοπούλου |
| Κοινό | Όχι |
| Κατάσταση | Ενεργό |
| Course ID | 600020896 |
Πρόγραμμα Σπουδών: ΠΜΣ Εφαρμογές της Ψυχολογίας στην Υγεία
Εγγεγραμμένοι φοιτητές: 50
| Κατεύθυνση | Τύπος Παρακολούθησης | Εξάμηνο | Έτος | ECTS |
|---|---|---|---|---|
| Κορμός | Υποχρεωτικό | 2 | 1 | 7,5 |
| Τίτλος | Βιωματικές Εφαρμογές ΙΙ |
| Ακαδημαϊκό Έτος | 2024 – 2025 |
| Περίοδος Τάξης | Εαρινή |
| Διδάσκοντες μέλη ΔΕΠ | |
| Διδάσκοντες άλλων Κατηγοριών | |
| Ώρες Εβδομαδιαία | 3 |
| Ώρες Συνολικά | 39 |
| Class ID | 600264981
|
Τύπος Μαθήματος
Γενικού Υποβάθρου
Τρόπος Παράδοσης
- Πρόσωπο με πρόσωπο
Ηλεκτρονική Διάθεση Μαθήματος
- e-Οδηγός Σπουδών https://qa.auth.gr/el/class/1/600264981
Erasmus
Το μάθημα προσφέρεται και σε φοιτητές
προγραμμάτων ανταλλαγής.
Γλώσσα Διδασκαλίας
- Ελληνικά (Διδασκαλία, Εξέταση)
Προαπαιτήσεις
Προαπαιτούμενα Μαθήματα
- ΒΙΩ1 Βιωματικές Εφαρμογές Ι
Μαθησιακά Αποτελέσματα
Mε την επιτυχή ολοκλήρωση του μαθήματος, οι φοιτητές θα πρέπει να
1. Να εφαρμόζουν τις τεχνικές από τα άλλα μαθήματα στην πράξη στον χώρο της υγείας, της εκπαίδευσης, και της εργασίας.
2. Να συνδέουν τις ερευνητικές πληφορορίες και τα θεωρητικά μοτνέλα με προσωπικά βιώματα
3. Να σχεδιάζουν και να υλοποιούν στοχευμένα προγράμματα συμβουλευτικής παρέμβασης
Γενικές Ικανότητες
- Εφαρμογή της γνώσης στην πράξη
- Αυτόνομη εργασία
- Σεβασμός στη διαφορετικότητα και στην πολυπολιτισμικότητα
- Σεβασμός στο φυσικό περιβάλλον
- Επίδειξη κοινωνικής, επαγγελματικής και ηθικής υπευθυνότητας και ευαισθησίας σε θέματα φύλου
- Άσκηση κριτικής και αυτοκριτικής
- Προαγωγή της ελεύθερης, δημιουργικής και επαγωγικής σκέψης
Περιεχόμενο Μαθήματος
Διλήμματα και συγκρούσεις
Το βίωμα στην πανδημία - Zευγάρια και συγκρούσεις
Αναλυση περιπτώσεων
Εφαρμοσμένη συμβουλευτική και ψυχοθεραπεία
Λέξεις Κλειδιά
εφαρμοσμένη ψυχοθεραπεία, υγεία και ασθενεια
Τύποι Εκπαιδευτικού Υλικού
- Σημειώσεις
- Διαφάνειες
- Διαδραστικές ασκήσεις
Χρήση Τεχνολογιών Πληροφορίας και Επικοινωνιών
Χρήση Τ.Π.Ε.
- Χρήση Τ.Π.Ε. στη Διδασκαλία
- Χρήση Τ.Π.Ε. στην Επικοινωνία με τους φοιτητές
- Χρήση Τ.Π.Ε. στην Αξιολόγηση των Φοιτητών
Περιγραφή
Διαλέξεις μέσω της πλατφορμας zoom
Επικοινωνία μέσω της ηλεκτρονικής πλατφόρμας e learning auth
Υποβολή εργασιών μέσω της ηλεκτρονικής πλταφορμας auth
Οργάνωση Μαθήματος
| Δραστηριότητες | Φόρτος Εργασίας | ECTS | Ατομικά | Ομαδικά | Erasmus |
|---|---|---|---|---|---|
| Σεμινάρια | 26 | ||||
| Άσκηση Πεδίου | 15 | ||||
| Μελέτη και ανάλυση βιβλίων και άρθρων | 20 | ||||
| Καλλιτεχνικό Εργαστήριο | 4 | ||||
| Εκπόνηση μελέτης (project) | 10 | ||||
| Συγγραφή εργασίας / εργασιών | 10 | ||||
| Καλλιτεχνική δημιουργία | |||||
| Σύνολο | 85 |
Αξιολόγηση Φοιτητών
Περιγραφή
Γραπτή εργασία που κατατίθεται μέσα από την πλατφόρμα e learning. Οι οδηγίες, ημερομηνίες υποβολής, και τρόπος βαθμολόγησης της εργασίας βρίσκονται στον οδηγό σπουδών.
50% η συνέντευξη
50% η συγγραφή
Μέθοδοι Αξιολόγησης Φοιτητών
- Γραπτή Εργασία (Διαμορφωτική)
Βιβλιογραφία
Επιπρόσθετη βιβλιογραφία για μελέτη
Παρουσιάσεις μαθημάτων
Επιστημονικά άρθρα από τη διεθνή βιβλιογραφία
Τελευταία Επικαιροποίηση
20-12-2023
