ΑΓΓΛΙΚΑ Γ' ΕΞΑΜΗΝΟΥ
| Τίτλος | ΑΓΓΛΙΚΑ Γ' ΕΞΑΜΗΝΟΥ / ENGLISH LANGUAGE ΙΙΙ |
| Κωδικός | ΓΑΓ003 |
| Σχολή | Φιλοσοφική |
| Τμήμα | Φιλολογίας |
| Κύκλος / Επίπεδο | 1ος / Προπτυχιακό |
| Περίοδος Διδασκαλίας | Χειμερινή/Εαρινή |
| Κοινό | Όχι |
| Κατάσταση | Ενεργό |
| Course ID | 280000991 |
| Τίτλος | ΑΓΓΛΙΚΑ Γ' ΕΞΑΜΗΝΟΥ |
| Ακαδημαϊκό Έτος | 2024 – 2025 |
| Περίοδος Τάξης | Χειμερινή |
| Διδάσκοντες άλλων Κατηγοριών | |
| Class ID | 600267166
|
Τύπος Μαθήματος 2016-2020
- Υποβάθρου
Τύπος Μαθήματος 2011-2015
Γενικού Υποβάθρου
Τρόπος Παράδοσης
- Πρόσωπο με πρόσωπο
Ηλεκτρονική Διάθεση Μαθήματος
- e-Οδηγός Σπουδών https://qa.auth.gr/el/class/1/600267166
Γλώσσα Διδασκαλίας
- Αγγλικά (Διδασκαλία, Εξέταση)
Προαπαιτήσεις
Γενικές Προαπαιτήσεις
Γνώση Αγγλικής Γλώσσας Επιπέδου Β2
Knowledge of English at the B2 level (CEFR)
Μαθησιακά Αποτελέσματα
Με την επιτυχή ολοκλήρωση του μαθήματος, οι φοιτητές θα μπορούν να γράφουν μια συνεκτική παράγραφο, με μια κεντρική ιδέα. Θα μπορούν επίσης να κάνουν skim και scan για συγκεκριμένες πληροφορίες, να διαλέγουν ανάμεσα σε πληθώρα δομών την καλύτερη για τη δική τους παράγραφο ή δoκίμιο, και να γράφουν την καλύτερη εισαγωγή και τέλος για το δοκίμιο τους.
Γενικές Ικανότητες
- Εφαρμογή της γνώσης στην πράξη
- Αυτόνομη εργασία
- Ομαδική εργασία
- Άσκηση κριτικής και αυτοκριτικής
- Προαγωγή της ελεύθερης, δημιουργικής και επαγωγικής σκέψης
Περιεχόμενο Μαθήματος
Στο χειμερινό εξάμηνο,στα Αγγλικά ΙΙΙ, οι φοιτητές διδάσκονται το μάθημα "From Paragraph to Essay" ("Από τη Παράγραφο στην Εργασία"). Σε αυτό το μάθημα διδάσκονται πώς να αναγνωρίζουν και να γράφουν οι ίδιοι τα thesis statement (κύριες ιδέες) των εργασιών και τα topic sentence των παραγράφων, τη δομή της παραγράφου και της εργασίας, όπως και πώς να γράφουν την εισαγωγική και την καταληκτική παράγραφο εργασιών. Διδάσκονται επίσης πώς να αναπτύσσουν την παράγραφο παράγοντας ένα συνεκτικό κείμενο. Αυτή η κατανόηση συνεπάγεται και την κατανόηση της άποψης του συγγραφέα και τη γρήγορη συλλογή πληροφοριών (skimming, scanning), Οι παραπάνω εργασίες απαρτίζουν το προφίλ του EGAP (English for General Academic Purposes), χρήσιμο σε όλους τους φοιτητές σε όλη τη διάρκεια της ακαδημαικής τους καριέρας αλλά απαρτίζουν και το προφίλ του ESAP (English for Specific Academic Purposes) καθώς τυχαίνει για τους συγκεκριμένους φοιτητές της Ελληνικής Φιλολογίας τα παραπάνω να είναι και προσόντα που απαιτούνται στην τωρινή ακαδημαική τους καριέρα αλλά αποτελούν και τη μελλοντική τους καριέρα.
Λέξεις Κλειδιά
δομή, συνεκτικό κείμενο, παράγραφο, δοκίμιο
Τύποι Εκπαιδευτικού Υλικού
- Σημειώσεις
- Διαφάνειες
Χρήση Τεχνολογιών Πληροφορίας και Επικοινωνιών
Περιγραφή
email, elearning platform
Οργάνωση Μαθήματος
| Δραστηριότητες | Φόρτος Εργασίας | ECTS | Ατομικά | Ομαδικά | Erasmus |
|---|---|---|---|---|---|
| Διαλέξεις | 39 | 1,4 | ✓ | ||
| Εργαστηριακή Άσκηση | 20 | 0,7 | ✓ | ✓ | |
| Άσκηση Πεδίου | 21 | 0,8 | |||
| Μελέτη και ανάλυση βιβλίων και άρθρων | 20 | 0,7 | |||
| Συγγραφή εργασίας / εργασιών | 40 | 1,4 | ✓ | ✓ | |
| Σύνολο | 140 | 5 |
Αξιολόγηση Φοιτητών
Περιγραφή
Υπάρχει μία γραπτή εξέταση στο τέλος του εξαμήνου.
Μέθοδοι Αξιολόγησης Φοιτητών
- Γραπτή Εξέταση με Ερωτήσεις Πολλαπλής Επιλογής (Διαμορφωτική, Συμπερασματική)
- Γραπτή Εξέταση με Ερωτήσεις Σύντομης Απάντησης (Διαμορφωτική, Συμπερασματική)
- Γραπτή Εξέταση με Ερωτήσεις Εκτεταμένης Απάντησης (Συμπερασματική)
- Γραπτή Εργασία (Συμπερασματική)
Τελευταία Επικαιροποίηση
03-12-2020
