ΜΙΚΡΟΠΑΛΑΙΟΝΤΟΛΟΓΙΑ-ΠΑΛΑΙΟΝΤΟΛΟΓΙΑ ΑΣΠΟΝΔΥΛΩΝ

Πληροφορίες Μαθήματος
ΤίτλοςΜΙΚΡΟΠΑΛΑΙΟΝΤΟΛΟΓΙΑ-ΠΑΛΑΙΟΝΤΟΛΟΓΙΑ ΑΣΠΟΝΔΥΛΩΝ / Micropalaeontology-Invertebrate Palaeontology
ΚωδικόςNGGG 633E
ΣχολήΘετικών Επιστημών
ΤμήμαΓεωλογίας
Κύκλος / Επίπεδο1ος / Προπτυχιακό
Περίοδος ΔιδασκαλίαςΧειμερινή/Εαρινή
Υπεύθυνος/ηΓρηγορια-Βασιλικη Δημου
ΚοινόΌχι
ΚατάστασηΕνεργό
Course ID600025121

Πρόγραμμα Σπουδών: ΠΠΣ-Τμήμα Γεωλογίας (2020-σήμερα)

Εγγεγραμμένοι φοιτητές: 10
ΚατεύθυνσηΤύπος ΠαρακολούθησηςΕξάμηνοΈτοςECTS
ΚΟΡΜΟΣΕπιλογής635
ΤΕΚΤΟΝΙΚΗ ΓΕΩΛΟΓΙΑ ΚΑΙ ΣΤΡΩΜΑΤΟΓΡΑΦΙΑΕπιλογής Κατεύθυνσης635

Πληροφορίες Τάξης
ΤίτλοςΜΙΚΡΟΠΑΛΑΙΟΝΤΟΛΟΓΙΑ-ΠΑΛΑΙΟΝΤΟΛΟΓΙΑ ΑΣΠΟΝΔΥΛΩΝ
Ακαδημαϊκό Έτος2024 – 2025
Περίοδος ΤάξηςΕαρινή
Διδάσκοντες μέλη ΔΕΠ
Διδάσκοντες άλλων Κατηγοριών
Ώρες Εβδομαδιαία4
Ώρες Συνολικά52
Class ID
600267351
Τύπος Μαθήματος
Eιδίκευσης / Kατεύθυνσης
Τρόπος Παράδοσης
  • Πρόσωπο με πρόσωπο
Ηλεκτρονική Διάθεση Μαθήματος
Erasmus
Το μάθημα προσφέρεται και σε φοιτητές προγραμμάτων ανταλλαγής.
Γλώσσα Διδασκαλίας
  • Ελληνικά (Διδασκαλία, Εξέταση)
  • Αγγλικά (Διδασκαλία, Εξέταση)
Μαθησιακά Αποτελέσματα
Με το πέρας του μαθήματος ο/η φοιτητής/τρια θα είναι ικανός/η να: 1) αναγνωρίζει τις βασικές αρχές και νόμους που διέπουν την Μικροπαλαιοντολογία και την Παλαιοντολογία Ασπονδύλων 2) διακρίνει τις κύριες ομάδες μικροαπολιθωμάτων και ασπόνδυλων οργανισμών, τον τρόπο που εξελίχθηκαν, τις οικολογικές προτιμήσεις τους, τον τρόπο ζωής και την περιβαλλοντική τους σημασία 3) συσχετίζει την εξέλιξη των μικροοργανισμών και των ασπόνδυλων οργανισμών με τις βασικές γεωλογικές-γεωμορφολογικές και κλιματολογικές αλλαγές στην ιστορία του πλανήτη 4) αναγνωρίζει και εκτιμά τη σημασία και εφαρμογή τους ως βιοστρωματογραφικοί δείκτες 5) γνωρίζει σύγχρονες μεθόδους έρευνας
Γενικές Ικανότητες
  • Εφαρμογή της γνώσης στην πράξη
  • Αναζήτηση, ανάλυση και σύνθεση δεδομένων και πληροφοριών, με τη χρήση και των απαραίτητων τεχνολογιών
  • Αυτόνομη εργασία
  • Ομαδική εργασία
  • Επίδειξη κοινωνικής, επαγγελματικής και ηθικής υπευθυνότητας και ευαισθησίας σε θέματα φύλου
Περιεχόμενο Μαθήματος
Εισαγωγή στη Μικροπαλαιοντολογία, ιστορική εξέλιξη Μικροπαλαιοντολογίας, συλλογή και επεξεργασία δειγμάτων, εΕίδη και βασικές ομάδες μικροαπολιθωμάτων, τρόπος ζωής μικροοργανισμών, εξέλιξη μικροαπολιθωμάτων στο χρόνο. Τρηματοφόρα (Βενθονικά, Πλαγκτονικά), Οστρακώδη, Κοκκολιθοφόρα, Ακτινόζωα, Διάτομα, Πυριτομαστιγοφόρα, Δινομαστιγωτά. Μορφολογία και Ταξινόμηση. Παλαιοντολογία Ασπονδύλων, Ιχνολογία. Περιγραφή και συστηματική Σπόγγων, Κοιλεντερωτών, Βρυοζώων, Βραχιοπόδων, Σκωλήκων, Μαλακίων, Αρθροπόδων, Εχινοδέρμων, Γραπτολίθων. Σημασία και χρήση στη Γεωλογία, Στρωματογραφία, και Παλαιοοικολογία, ανασύσταση Παλαιοπεριβαλλόντων, Παλαιογεωγραφία, Παλαιοκλιματολογία. Σύγχρονοι μέθοδοι έρευνας, μέθοδοι Μικροσκοπίας. 1)Ημερήσια Άσκηση Πεδίου με αντικείμενο «μικροπαλαιοντολογία και παλαιοντολογία ασπονδύλων» σε ενδεικτική περιοχή υλοποίησης άσκησης Κασσάνδρα Χαλκιδικής.2)Περιεχόμενο Άσκησης Πεδίου: Επίσκεψη σε σημεία εμφάνισης μικροαπολιθωμάτων και απολιθωμάτων ασπονδύλων, συλλογή δειγμάτων- συσχέτιση με ευρύτερο γεωλογικό και στρωματογραφικό πλαίσιο
Λέξεις Κλειδιά
Μικροπαλαιοντολογία, Παλαιοντολογία Ασπονδύλων, Εξέλιξη, Βιοστρωματογραφία, Παλαιοοικολογία / Παλαιοπεριβάλλον
Τύποι Εκπαιδευτικού Υλικού
  • Σημειώσεις
  • Διαφάνειες
  • Διαδραστικές ασκήσεις
  • Βιβλίο
Χρήση Τεχνολογιών Πληροφορίας και Επικοινωνιών
Χρήση Τ.Π.Ε.
  • Χρήση Τ.Π.Ε. στη Διδασκαλία
  • Χρήση Τ.Π.Ε. στην Εργαστηριακή Εκπαίδευση
  • Χρήση Τ.Π.Ε. στην Επικοινωνία με τους φοιτητές
Περιγραφή
1) Ο διδάσκων Χρησιμοποιεί στις διαλέξεις ηλεκτρονικό υπολογιστή και κατάλληλα λογισμικά παρουσιάσεων 2) Ο διδάσκων επικοινωνεί με τους φοιτητές μέσω email 3) Η αξιολόγηση του μαθήματος γίνεται με ηλεκτρονικό τρόπο μέσω ΜΟ.ΔΙ.Π
Οργάνωση Μαθήματος
ΔραστηριότητεςΦόρτος ΕργασίαςECTSΑτομικάΟμαδικάErasmus
Διαλέξεις26
Εργαστηριακή Άσκηση26
Άσκηση Πεδίου15
Μελέτη και ανάλυση βιβλίων και άρθρων25
Εκπόνηση μελέτης (project)15
Συγγραφή εργασίας / εργασιών15
Εξετάσεις3
Σύνολο125
Αξιολόγηση Φοιτητών
Περιγραφή
Ερωτηματολόγιο/Σύστημα αξιολόγησης ΜΟ.ΔΙ.Π
Μέθοδοι Αξιολόγησης Φοιτητών
  • Γραπτή Εξέταση με Ερωτήσεις Πολλαπλής Επιλογής (Συμπερασματική)
  • Γραπτή Εξέταση με Ερωτήσεις Σύντομης Απάντησης (Συμπερασματική)
  • Γραπτή Εξέταση με Ερωτήσεις Εκτεταμένης Απάντησης (Συμπερασματική)
  • Γραπτή Εργασία (Διαμορφωτική)
  • Προφορική Εξέταση (Συμπερασματική)
  • Δημόσια Παρουσίαση (Συμπερασματική)
  • Γραπτή Εξέταση με Επίλυση Προβλημάτων (Διαμορφωτική)
  • Εργαστηριακή Εργασία (Διαμορφωτική)
Βιβλιογραφία
Βιβλιογραφία μαθήματος (Εύδοξος)
Μικροπαλαιοντολογία και Γεωπεριβάλλον, κωδικός βιβλίου στον Εύδοξο: 22769096
Επιπρόσθετη βιβλιογραφία για μελέτη
Συρίδης Γ.: Θεωρητικές και Εργαστηριακές σημειώσεις ΑΠΘ Τσουκαλά Ε.: Σημειώσεις Μικροπαλαιοντολογίας, Τμήμα Γεωλογίας ΑΠΘ 2009, σ. 186 Δερμιτζάκης Μ. & Γεωργιάδου Δικαιούλια Ε.: Εισαγωγή στη Θαλάσσια Μικροπαλαιοντολογία, 1985, σ. 712
Τελευταία Επικαιροποίηση
13-06-2025