Τεχνολογία και Τεχνικές Παρουσιάσεων (Θ/Α)
| Τίτλος | Τεχνολογία και Τεχνικές Παρουσιάσεων (Θ/Α) / Presentations Technology and Techniques (Theory/Practice) |
| Κωδικός | ΑΓΕ2600 |
| Σχολή | Κοινωνικών και Οικονομικών Επιστημών |
| Τμήμα | Δημοσιογραφίας και Μέσων Μαζικής Επικοινωνίας |
| Κύκλος / Επίπεδο | 1ος / Προπτυχιακό |
| Περίοδος Διδασκαλίας | Χειμερινή |
| Υπεύθυνος/η | Κωνσταντίνος Μπαρμπαργύρης |
| Κοινό | Ναι |
| Κατάσταση | Ενεργό |
| Course ID | 600020552 |
Πρόγραμμα Σπουδών: ΑΝΠΠΣ Τμήματος Δημοσιογραφίας και Μ.Μ.Ε. (2020-2021)
Εγγεγραμμένοι φοιτητές: 0
| Κατεύθυνση | Τύπος Παρακολούθησης | Εξάμηνο | Έτος | ECTS |
|---|---|---|---|---|
| ''ΔΗΜΟΣΙΟΓΡΑΦΙΑΣ'' | Επιλογής | Χειμερινό/Εαρινό | - | 5 |
| ''ΜΕΣΩΝ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ'' | Επιλογής | Χειμερινό/Εαρινό | - | 5 |
| Τίτλος | Τεχνολογία και Τεχνικές Παρουσιάσεων (Θ/Α) |
| Ακαδημαϊκό Έτος | 2024 – 2025 |
| Περίοδος Τάξης | Εαρινή |
| Διδάσκοντες άλλων Κατηγοριών | |
| Ώρες Εβδομαδιαία | 3 |
| Ώρες Συνολικά | 39 |
| Class ID | 600268789
|
Τύπος Μαθήματος
Ανάπτυξης Δεξιοτήτων
Τύπος Μαθήματος 2016-2020
- Γενικών Γνώσεων
- Ανάπτυξης Δεξιοτήτων
Τύπος Μαθήματος 2011-2015
Γενικού Υποβάθρου
Τρόπος Παράδοσης
- Πρόσωπο με πρόσωπο
Ηλεκτρονική Διάθεση Μαθήματος
- e-Οδηγός Σπουδών https://qa.auth.gr/el/class/1/600268789
- Άλλη: http://veria.jour.auth.gr:82/course/view.php?id=5
Γλώσσα Διδασκαλίας
- Ελληνικά (Διδασκαλία, Εξέταση)
Προαπαιτήσεις
Προαπαιτούμενα Μαθήματα
- ΑΓΕ1100 Τεχνολογίες και Εφαρμογές Πληροφορικής στην Επικοινωνία
Μαθησιακά Αποτελέσματα
Με την ολοκλήρωση του μαθήματος, οι φοιτητές/-τριες θα έχουν εξοικειωθεί με τη χρήση κατάλληλων εφαρμογών αυτοματισμού γραφείου για τη δημιουργία πολυμεσικών ηλεκτρονικών παρουσιάσεων, και θα είναι σε θέση να τις επιδείξουν είτε με προβολή στην οθόνη του υπολογιστή, είτε με τη χρήση βίντεο-προβολέα, είτε με δημοσίευση στο Διαδίκτυο.
Γενικές Ικανότητες
- Εφαρμογή της γνώσης στην πράξη
- Αναζήτηση, ανάλυση και σύνθεση δεδομένων και πληροφοριών, με τη χρήση και των απαραίτητων τεχνολογιών
- Αυτόνομη εργασία
- Άσκηση κριτικής και αυτοκριτικής
- Προαγωγή της ελεύθερης, δημιουργικής και επαγωγικής σκέψης
Περιεχόμενο Μαθήματος
Το μάθημα περιλαμβάνει τη διδασκαλία τεχνικών παρουσιάσεων με χρήση της σύγχρονης τεχνολογίας. Ειδικότερα, η ύλη του μαθήματος οργανώνεται σε τρεις διδακτικές ενότητες:
- Παρουσιάσεις στον Ηλεκτρονικό Υπολογιστή:
Λογισμικό παρουσιάσεων (Microsoft Power-Point, Apple Keynote, LibreOffice Impress, Google Slides, Prezi), Δημιουργία παρουσίασης, Σύνταξη και μορφοποίηση περιεχομένου (κείμενο, πίνακες, εικόνες), Γραφικά, γραφήματα, οργανογράμματα, διαγράμματα, πολυμέσα, Εφέ εναλλαγής διαφανειών και κίνησης αντικειμένων, Έκδοση παρουσιάσεων στο Διαδίκτυο, Υπηρεσία SlideShare. - Τεχνικές παρουσιάσεων:
Η σχεδίαση της παρουσίασης στην πράξη, από την αρχική ιδέα μέχρι την τελική επίδειξη, Το μήνυμα, Αξιολόγηση ακροατηρίου, Επιλογή μέσων παρουσίασης, Σχεδίαση του οπτικού υλικού, Χρήση χρώματος, Ανάπτυξη εξωτερικών και εσωτερικών ικανοτήτων παρουσίασης. - Τεχνολογία εξοπλισμού παρουσιάσεων:
Διαφάνειες, Ανακλαστικός προβολέας (overhead projector), Οθόνες προβολής, Επιδιασκόπιο–Διασκόπιο (slide-projector), Βίντεο-προβολέας (video-projector), Κάμερα εγγράφων (document camera), Ηλεκτρονικός πίνακας (white-board), Η αίθουσα παρουσιάσεων, Πλατφόρμες παρουσιάσεων εξ αποστάσεως (Big Blue Button, Skype, Google Meet, Microsoft Teams, Zoom).
Λέξεις Κλειδιά
παρουσιάσεις, δημόσια ομιλία, Microsoft PowerPoint
Τύποι Εκπαιδευτικού Υλικού
- Σημειώσεις
- Διαφάνειες
- Πολυμεσικό υλικό
- Βιβλίο
Χρήση Τεχνολογιών Πληροφορίας και Επικοινωνιών
Χρήση Τ.Π.Ε.
- Χρήση Τ.Π.Ε. στη Διδασκαλία
- Χρήση Τ.Π.Ε. στην Εργαστηριακή Εκπαίδευση
- Χρήση Τ.Π.Ε. στην Επικοινωνία με τους φοιτητές
- Χρήση Τ.Π.Ε. στην Αξιολόγηση των Φοιτητών
Περιγραφή
Το μάθημα υποστηρίζεται από αυτόνομο ιστοχώρο (web-site), στη διεύθυνση [http://veria.jour.auth.gr:82/course/view.php?id=5 ]. Η πρόσβαση στην κεντρική σελίδα, τις ανακοινώσεις και τη συνοπτική περιγραφή του μαθήματος είναι ελεύθερη για όλους, ενώ για τις υπόλοιπες περιοχές (περιγραφή και βιβλιογραφία του μαθήματος, πρόγραμμα και περιεχόμενο των εβδομαδιαίων μαθημάτων, τρόπος και αποτελέσματα της αξιολόγησης, θέματα εργασιών και εξετάσεων παρελθόντων ετών), γίνεται με τη χρήση εξατομικευμένων κωδικών πρόσβασης για κάθε φοιτητή.
* Χρήση Τ.Π.Ε. στην Επικοινωνία με τους φοιτητές
Πέρα από τη χρήση της υπηρεσίας ηλεκτρονικού ταχυδρομείου (e-mail) για την επικοινωνία με τους φοιτητές, οι τελευταίοι έχουν τη δυνατότητα να ενημερωθούν σχετικά με το μάθημα (περιγραφή και βιβλιογραφία μαθήματος, πρόγραμμα και περιεχόμενο εβδομαδιαίων μαθημάτων, τρόπος και αποτελέσματα αξιολόγησης, ανακοινώσεις μαθήματος) μέσα από τον υποστηρικτικό δικτυακό τόπο του μαθήματος.
Επίσης, οι φοιτητές μπορούν να εγγραφούν στην τροφοδοσία (RSS feed) των τίτλων ειδήσεων του μαθήματος (στη διεύθυνση [http://veria.jour.auth.gr:81/tag/ge2700/feed ]), έτσι ώστε να παραλαμβάνουν αυτόματα στον υπολογιστή τους όλα τα τελευταία νέα σχετικά με το μάθημα, χωρίς να χρειάζεται να επισκεφθούν τον δικτυακό τόπο του μαθήματος.
* Χρήση Τ.Π.Ε. στην Επικοινωνία με τους φοιτητές
Πέρα από τη χρήση της υπηρεσίας ηλεκτρονικού ταχυδρομείου (e-mail) για την επικοινωνία με τους φοιτητές, οι τελευταίοι έχουν τη δυνατότητα να ενημερωθούν σχετικά με το μάθημα (περιγραφή και βιβλιογραφία μαθήματος, πρόγραμμα και περιεχόμενο εβδομαδιαίων μαθημάτων, τρόπος και αποτελέσματα αξιολόγησης, ανακοινώσεις μαθήματος) μέσα από τον υποστηρικτικό δικτυακό τόπο του μαθήματος.
Επίσης, οι φοιτητές μπορούν να εγγραφούν στην τροφοδοσία (RSS feed) των τίτλων ειδήσεων του μαθήματος (στη διεύθυνση [http://veria.jour.auth.gr:81/tag/ge2700/feed ]), έτσι ώστε να παραλαμβάνουν αυτόματα στον υπολογιστή τους όλα τα τελευταία νέα σχετικά με το μάθημα, χωρίς να χρειάζεται να επισκεφθούν τον δικτυακό τόπο του μαθήματος.
Οργάνωση Μαθήματος
| Δραστηριότητες | Φόρτος Εργασίας | ECTS | Ατομικά | Ομαδικά | Erasmus |
|---|---|---|---|---|---|
| Διαλέξεις | 24 | ✓ | |||
| Εργαστηριακή Άσκηση | 12 | ✓ | |||
| Μελέτη και ανάλυση βιβλίων και άρθρων | 50 | ✓ | |||
| Φροντιστήριο | 3 | ✓ | |||
| Εκπόνηση μελέτης (project) | 30 | ✓ | |||
| Εξετάσεις | 2 | ✓ | |||
| Σύνολο | 121 |
Αξιολόγηση Φοιτητών
Περιγραφή
Ο τελικός βαθμός του μαθήματος υπολογίζεται μόνο εφόσον δεν έχει προηγηθεί καμία απουσία στα εργαστηριακά μαθήματα και προκύπτει από τους επιμέρους βαθμούς στα ακόλουθα:
Οι φοιτητές & φοιτήτριες ενημερώνονται σε εβδομαδιαία βάση σχετικά με την επίδοσή τους στις εργαστηριακές ασκήσεις που εκτελούν σε κάθε (εβδομαδιαίο) εργαστηριακό μάθημα, με την παραλαβή εξατομικευμένου μηνύματος ηλεκτρονικού ταχυδρομείου (e-mail) στον λογαριασμό (account) που τους παρέχει το Πανεπιστήμιο, και έχουν τη δυνατότητα –στα πλαίσια των ωρών γραφείου– να ενημερωθούν περαιτέρω για τα σφάλματα και τις παραλείψεις τους. Με τον ίδιο τρόπο ενημερώνονται για την επίδοσή τους και τα σφάλματα/παραλείψεις τους, τόσο στην εργασία που παραδίδουν, όσο και στις τελικές εξετάσεις του θεωρητικού και εργαστηριακού μέρους του μαθήματος, στο τέλος του εξαμήνου.
- Ασκήσεις κατά τη διάρκεια των εργαστηριακών μαθημάτων (20%)
- Εργασία δημιουργίας και εκτέλεσης παρουσίασης με το Microsoft PowerPoint (20%)
- Τελική εξέταση στο θεωρητικό μέρος (30%)
- Τελική εξέταση στο πρακτικό μέρος (30%)
- Κάθε επιμέρους βαθμός, προκειμένου να προσμετρηθεί στην τελική βαθμολογία, θα πρέπει να είναι μεγαλύτερος από την αντίστοιχη βαθμολογική βάση, η οποία καθορίζεται στο μισό του αντίστοιχου μέγιστου βαθμού.
- Η διεξαγωγή όλων των εργαστηριακών ασκήσεων είναι υποχρεωτική. Μόνο δύο (2) -το πολύ- πλήρως δικαιολογημένες απουσίες είναι δυνατόν να αναπληρωθούν κατά την διάρκεια του εξαμήνου, ύστερα από συνεννόηση με το διδάσκοντα, και το αργότερο μέσα σε διάστημα μίας εβδομάδας από την αντίστοιχη απουσία.
Οι φοιτητές & φοιτήτριες ενημερώνονται σε εβδομαδιαία βάση σχετικά με την επίδοσή τους στις εργαστηριακές ασκήσεις που εκτελούν σε κάθε (εβδομαδιαίο) εργαστηριακό μάθημα, με την παραλαβή εξατομικευμένου μηνύματος ηλεκτρονικού ταχυδρομείου (e-mail) στον λογαριασμό (account) που τους παρέχει το Πανεπιστήμιο, και έχουν τη δυνατότητα –στα πλαίσια των ωρών γραφείου– να ενημερωθούν περαιτέρω για τα σφάλματα και τις παραλείψεις τους. Με τον ίδιο τρόπο ενημερώνονται για την επίδοσή τους και τα σφάλματα/παραλείψεις τους, τόσο στην εργασία που παραδίδουν, όσο και στις τελικές εξετάσεις του θεωρητικού και εργαστηριακού μέρους του μαθήματος, στο τέλος του εξαμήνου.
Μέθοδοι Αξιολόγησης Φοιτητών
- Γραπτή Εξέταση με Ερωτήσεις Εκτεταμένης Απάντησης (Συμπερασματική)
- Δημόσια Παρουσίαση (Συμπερασματική)
- Εργαστηριακή Εργασία (Διαμορφωτική, Συμπερασματική)
Βιβλιογραφία
Επιπρόσθετη βιβλιογραφία για μελέτη
- Chris J. Anderson, "TED Talks: Μάθε πώς να εντυπωσιάζεις με τις ιδέες σου", ISBN 978-618-5061-10-4, Εκδόσεις Τραυλός, Αθήνα, 2017.
- Stephen E. Lucas, Paul Stob, "The Art of Public Speaking", 13th Edition, ISBN: 978-1-259-92460-6, McGraw-Hill Education, 2019.
- Gregory Hamilton, "Public Speaking for College and Career", 11th Edition, ISBN 978-0-07-803698-9, McGraw-Hill, 2016.
- Α. Βέγλης, Κ. Μπαρμπαργύρης, "Ασκήσεις και Τεχνικές Αυτοματισμού Γραφείου", ISBN 960-8050-42-1, Εκδόσεις Τζιόλα, Θεσσαλονίκη, 2000.
- Κ. Α. Μπαρμπαργύρης, "Σημειώσεις Εργαστηρίου Αυτοματισμού Γραφείου, Μέρος Α: Παρουσιάσεις με το PowerPoint", Τμήμα Δημοσιογραφίας & Μ.Μ.Ε., Α.Π.Θ., Θεσσαλονίκη, 1999.
Τελευταία Επικαιροποίηση
06-03-2025
