Οι θεμελιώδεις αρχές νοσηλείας στη Μονάδα Εντατικής Θεραπείας

Πληροφορίες Μαθήματος
ΤίτλοςΟι θεμελιώδεις αρχές νοσηλείας στη Μονάδα Εντατικής Θεραπείας / The fundamental principles of hospitalisation in the Intensive Care Unit
ΚωδικόςΜΕΘΑ01
ΣχολήΕπιστημών Υγείας
ΤμήμαΙατρικής
Κύκλος / Επίπεδο2ος / Μεταπτυχιακό
Περίοδος ΔιδασκαλίαςΧειμερινή
Υπεύθυνος/ηΓεωργία Πίτσιου
ΚοινόΌχι
ΚατάστασηΕνεργό
Course ID600016585

Πρόγραμμα Σπουδών: ΠΜΣ Εξειδίκευση στη Νοσηλευτική των Μονάδων Εντατικής Θεραπείας (2024- σήμερα)

Εγγεγραμμένοι φοιτητές: 29
ΚατεύθυνσηΤύπος ΠαρακολούθησηςΕξάμηνοΈτοςECTS
ΚΟΡΜΟΣΥποχρεωτικό113

Πληροφορίες Τάξης
ΤίτλοςΟι θεμελιώδεις αρχές νοσηλείας στη Μονάδα Εντατικής Θεραπείας
Ακαδημαϊκό Έτος2024 – 2025
Περίοδος ΤάξηςΧειμερινή
Διδάσκοντες μέλη ΔΕΠ
Διδάσκοντες άλλων Κατηγοριών
Ώρες Εβδομαδιαία2
Class ID
600271895
Τύπος Μαθήματος
Γενικού Υποβάθρου
Τρόπος Παράδοσης
  • Πρόσωπο με πρόσωπο
Ηλεκτρονική Διάθεση Μαθήματος
Γλώσσα Διδασκαλίας
  • Ελληνικά (Διδασκαλία, Εξέταση)
Μαθησιακά Αποτελέσματα
Οι φοιτητές αναμένεται ότι στο πλαίσιο του μαθήματος θα • διδαχθούν τον τρόπο λειτουργίας της ΜΕΘ, στο είδος των αρρώστων που υποστηρίζονται και στο έργο που παράγεται • γνωρίσουν τις γνώσεις που πρέπει να έχει ο νοσηλευτής της ΜΕΘ • γνωρίσουν τα εργαλεία που πρέπει να χρησιμοποιούν για να αντλούν χρήσιμες πληροφορίες • εξοικειωθούν στον τρόπο που θα πρέπει να διαχειρίζονται τις γνώσεις και τα εργαλεία, ώστε να αναπτύξουν κριτική σκέψη και θα βοηθήσουν τα μέγιστα τον ασθενή και τους συγγενείς του.
Γενικές Ικανότητες
  • Εφαρμογή της γνώσης στην πράξη
  • Προσαρμογή σε νέες καταστάσεις
  • Αυτόνομη εργασία
  • Ομαδική εργασία
  • Άσκηση κριτικής και αυτοκριτικής
Περιεχόμενο Μαθήματος
Στο μάθημα αυτό θα γίνει μια πρώτη γνωριμία με το περιβάλλον της Μονάδας Εντατικής Θεραπείας και τον τεχνολογικό της εξοπλισμό. Θα γίνει αναφορά στον τρόπο λειτουργίας της, στο είδος των αρρώστων που υποστηρίζονται και στο έργο που παράγεται. Θα αναλυθούν στον τρόπο λειτουργίας της, στο είδος των αρρώστων που υποστηρίζονται και στο έργο που παράγεται, οι γνώσεις που πρέπει να έχει, τα εργαλεία που πρέπει να χρησιμοποιεί για να αντλεί χρήσιμες πληροφορίες, αλλά και ο τρόπος που θα πρέπει να διαχειρίζεται τις γνώσεις και τα εργαλεία, ώστε να αναπτύξει κριτική σκέψη και τα βοηθήσει τα μέγιστα τον ασθενή και τους συγγενείς του.
Λέξεις Κλειδιά
ΜΕΘ Νοσηλευτική
Τύποι Εκπαιδευτικού Υλικού
  • Σημειώσεις
  • Διαφάνειες
  • Πολυμεσικό υλικό
Χρήση Τεχνολογιών Πληροφορίας και Επικοινωνιών
Χρήση Τ.Π.Ε.
  • Χρήση Τ.Π.Ε. στη Διδασκαλία
  • Χρήση Τ.Π.Ε. στην Επικοινωνία με τους φοιτητές
  • Χρήση Τ.Π.Ε. στην Αξιολόγηση των Φοιτητών
Οργάνωση Μαθήματος
ΔραστηριότητεςΦόρτος ΕργασίαςECTSΑτομικάΟμαδικάErasmus
Διαλέξεις30
Συγγραφή εργασίας / εργασιών45
Σύνολο75
Αξιολόγηση Φοιτητών
Μέθοδοι Αξιολόγησης Φοιτητών
  • Γραπτή Εργασία (Διαμορφωτική, Συμπερασματική)
Βιβλιογραφία
Βιβλιογραφία μαθήματος (Εύδοξος)
www.aacn.org www.baccn.org www.caccn.ca www.efccna.org www.dgf-online.de
Τελευταία Επικαιροποίηση
29-12-2023