ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΩΝ ΚΕΙΜΕΝΩΝ

Πληροφορίες Μαθήματος
ΤίτλοςΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΩΝ ΚΕΙΜΕΝΩΝ / WORKING WITH SCIENTIFIC TEXTS
Τίτλος στα ΓερμανικάUmgang mit wissenschaftlichen Texten
ΚωδικόςΕΠ0591
ΣχολήΦιλοσοφική
ΤμήμαΓερμανικής Γλώσσας και Φιλολογίας
Κύκλος / Επίπεδο1ος / Προπτυχιακό
Περίοδος ΔιδασκαλίαςΧειμερινή/Εαρινή
ΚοινόΝαι
ΚατάστασηΕνεργό
Course ID600026714

Πρόγραμμα Σπουδών: ΠΠΣ Τμήματος Γερμανικής Γλώσσας και Φιλολογίας (2020-σήμερα)

Εγγεγραμμένοι φοιτητές: 26
ΚατεύθυνσηΤύπος ΠαρακολούθησηςΕξάμηνοΈτοςECTS
ΚΟΡΜΟΣΕπιλογήςΧειμερινή-3
Πληροφορίες Τάξης
ΤίτλοςΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΩΝ ΚΕΙΜΕΝΩΝ
Ακαδημαϊκό Έτος2025 – 2026
Περίοδος ΤάξηςΧειμερινή
Διδάσκοντες άλλων Κατηγοριών
Ώρες Εβδομαδιαία2
Ώρες Συνολικά26
Class ID
600277138
Τρόπος Παράδοσης
  • Πρόσωπο με πρόσωπο
Ηλεκτρονική Διάθεση Μαθήματος
Erasmus
Το μάθημα προσφέρεται και σε φοιτητές προγραμμάτων ανταλλαγής.
Μαθησιακά Αποτελέσματα
Προετοιμασία γραπτών εργασιών: Ανάπτυξη δεξιοτήτων προετοιμασίας γραπτών εργασιών (από την εύρεση θέματος έως τη δομή και τον τυπικό σχεδιασμό) Χρήση Κατάλληλων Πηγών: Εξάσκηση στον εντοπισμό και τη χρήση κατάλληλων πηγών για τις ακαδημαϊκές εργασίες Κατανόηση της σημασίας της σωστής χρήσης πηγών χωρίς να παραβιάζεται η πνευματική ιδιοκτησία/ταπνευματικά δικαιώματα Αναφορά και Βιβλιογραφία: Εκπαίδευση στη σωστή αναφορά και βιβλιογραφία σύμφωνα με τους ακαδημαϊκούς κανόνες Κατανόηση της σημασίας και της σωστής χρήσης στην αναφορά των πηγών. Διαχείριση Δυσκολιών και Προβλημάτων: Αντιμετώπιση των δυσκολιών που μπορεί να αντιμετωπίζουν οι φοιτητές, όπως ο φόβος της ομιλίας, η αναβλητικότητα, ο φόβος της επαφής και η αποφυγή της επικοινωνίας με τους διδάσκοντες. Επικοινωνιακές Δεξιότητες: Εξάσκηση στην ανάπτυξη επικοινωνιακών δεξιοτήτων μέσω προφορικής συμμετοχής και γραπτής προετοιμασίας
Γενικές Ικανότητες
  • Λήψη αποφάσεων
  • Αυτόνομη εργασία
  • Ομαδική εργασία
  • Παραγωγή νέων ερευνητικών ιδεών
  • Άσκηση κριτικής και αυτοκριτικής
Περιεχόμενο Μαθήματος
Η συγγραφή επιστημονικών εργασιών δεν αποτελεί τη μόνη βασική απαίτηση των πανεπιστημιακών σπουδών. Εξίσου σημαντικά είναι και τα επιτυχημένα handouts, τα φύλλα θέσεων, τα abstracts, καθώς και οι προφορικές και γραπτές παρουσιάσεις, που απαιτούνται σε διάφορα στάδια των σπουδών και αποκτούν ιδιαίτερη σημασία και στην επαγγελματική ζωή. Στο παρόν σεμινάριο εξασκείται η δημιουργία επιστημονικών εργασιών, από την επιλογή θέματος έως τη δομή και τη μορφολογική παρουσίαση. Ένας επιπλέον στόχος του σεμιναρίου είναι να μάθουν οι φοιτητές να εντοπίζουν κατάλληλες πηγές για την ακαδημαϊκή εργασία και να τις χρησιμοποιούν σωστά, αποφεύγοντας την λογοκλοπή (δηλαδή την κλοπή πνευματικής ιδιοκτησίας) και καταστάσεις τύπου “copy-paste”. Για τον λόγο αυτό, θα ασχοληθούμε με τη σωστή χρήση παραπομπών, την παράφραση, την τεκμηρίωση και την επιχειρηματολογία, καθώς και με τη σύνταξη βιβλιογραφίας. Τέλος, θα συζητηθούν και ζητήματα που συχνά αντιμετωπίζουν οι φοιτητές και τα οποία μπορεί να οδηγήσουν ακόμη και στη διακοπή των σπουδών: αναβλητικότητα (procrastination = παθολογική καθυστέρηση στην εκπλήρωση των υποχρεώσεων που συνδέονται με τις σπουδές), φόβος επικοινωνίας και αποφυγή επαφής με τους διδάσκοντες.
Τύποι Εκπαιδευτικού Υλικού
  • Σημειώσεις
  • Διαφάνειες
  • Πολυμεσικό υλικό
Αξιολόγηση Φοιτητών
Περιγραφή
Ενεργή συμμετοχή και πορτφόλιο ασκήσεων
Βιβλιογραφία
Επιπρόσθετη βιβλιογραφία για μελέτη
Empfohlene Literatur Boehncke, Heiner: Schreiben im Studium. Vom Referat zur Hausarbeit. Niedernhausen: Falken 2000. DUDEN: Die schriftliche Arbeit kurzgefasst. Mannheim u.a.: Dudenverlag 2006. Institut für professionelle Streitkultur: Das „Warum?“-Spiel. Online: https://debateconsult.de/debattier-uebung-das-warum-spiel/ [September 2023] Moll, Melanie/Thielmann, Winfried: Wissenschaftliches Deutsch. Wie es geht und worauf es dabei ankommt. Konstanz: UVK Verlagsgesellschaft 2017 https://www.uni-marburg.de/de/fb06/vfg/studium/tipps-und-tricks/referate-und-hausarbeiten
Τελευταία Επικαιροποίηση
04-08-2025