Σύγχρονες Πολιτικές Θεωρίες
| Τίτλος | Σύγχρονες Πολιτικές Θεωρίες / Contemporary Political Theories |
| Κωδικός | ΚΥ0602 |
| Σχολή | Κοινωνικών και Οικονομικών Επιστημών |
| Τμήμα | Πολιτικών Επιστημών |
| Κύκλος / Επίπεδο | 1ος / Προπτυχιακό, 2ος / Μεταπτυχιακό |
| Περίοδος Διδασκαλίας | Εαρινή |
| Υπεύθυνος/η | Ιωάννης Σταυρακάκης |
| Κοινό | Ναι |
| Κατάσταση | Ενεργό |
| Course ID | 100001063 |
Πρόγραμμα Σπουδών: ΠΠΣ Τμήμα Πολιτικών Επιστημών 2023-σήμερα
Εγγεγραμμένοι φοιτητές: 0
| Κατεύθυνση | Τύπος Παρακολούθησης | Εξάμηνο | Έτος | ECTS |
|---|---|---|---|---|
| ΚΟΡΜΟΣ | Υποχρεωτικό | 4 | 2 | 5 |
| Τίτλος | Σύγχρονες Πολιτικές Θεωρίες |
| Ακαδημαϊκό Έτος | 2025 – 2026 |
| Περίοδος Τάξης | Εαρινή |
| Διδάσκοντες μέλη ΔΕΠ |
|
| Ώρες Εβδομαδιαία | 3 |
| Ώρες Συνολικά | 39 |
| Class ID | 600281770
|
Πρόγραμμα Τάξης
| Κτίριο | Αμφιθέατρα Νομικής & Κοινωνικών και Οικονομικών Επιστημών |
| Όροφος | Ισόγειο |
| Αίθουσα | ΑΙΘΟΥΣΑ Β (156) |
| Ημερολόγιο | Παρασκευή 12:00 έως 15:00 |
Τύπος Μαθήματος 2016-2020
- Επιστημονικής Περιοχής
Τύπος Μαθήματος 2011-2015
Ειδικού Υποβάθρου / Κορμού
Τρόπος Παράδοσης
- Πρόσωπο με πρόσωπο
Ηλεκτρονική Διάθεση Μαθήματος
- e-Οδηγός Σπουδών https://qa.auth.gr/el/class/1/600281770
- eLearning (Moodle): https://elearning.auth.gr/course/view.php?id=9437
Erasmus
Το μάθημα προσφέρεται και σε φοιτητές
προγραμμάτων ανταλλαγής.
Γλώσσα Διδασκαλίας
- Ελληνικά (Διδασκαλία, Εξέταση)
Μαθησιακά Αποτελέσματα
- Απόκτηση γνωστικού αποθέματος πάνω στην σύγχρονη πολιτική θεωρία (θεωρητικές παραδόσεις, εννοιολογικό οπλοστάσιο).
- Εξοικείωση με ποιοτικές μεθόδους έρευνας στην πολιτική επιστήμη και την φιλοσοφία.
- Συγκέντρωση και αξιολόγηση πληροφοριών και τεκμηρίων με σκοπό την διεπιστημονική διερώτηση πάνω στο πολιτικό φαινόμενο και την ανάπτυξη θεωρητικών γενικεύσεων.
- Επεξεργασία και σύνθεση στοιχείων από ποικίλες πηγές (συμβατικές και ηλεκτρονικές) για την ανάπτυξη οργανωμένων και πειστικών θεωρητικών επιχειρημάτων στον γραπτό και προφορικό λόγο.
- Ανάπτυξη κριτικού δημοκρατικού ήθους.
Γενικές Ικανότητες
- Εφαρμογή της γνώσης στην πράξη
- Αναζήτηση, ανάλυση και σύνθεση δεδομένων και πληροφοριών, με τη χρήση και των απαραίτητων τεχνολογιών
- Εργασία σε διεπιστημονικό περιβάλλον
- Παραγωγή νέων ερευνητικών ιδεών
- Σεβασμός στη διαφορετικότητα και στην πολυπολιτισμικότητα
- Επίδειξη κοινωνικής, επαγγελματικής και ηθικής υπευθυνότητας και ευαισθησίας σε θέματα φύλου
- Άσκηση κριτικής και αυτοκριτικής
- Προαγωγή της ελεύθερης, δημιουργικής και επαγωγικής σκέψης
Περιεχόμενο Μαθήματος
Η ύστερη νεωτερικότητα συνδέεται με μια σειρά από μετασχηματισμούς της κοινωνικής και πολιτικής ζωής, που δεν θα μπορούσαν να παραμείνουν εκτός της αναλυτικής ματιάς του πολιτικού επιστήμονα. Παράλληλα, κατά την ίδια περίοδο, η πολιτική θεωρία έχει συγκροτήσει νέα εργαλεία ανάλυσης των μετασχηματισμών αυτών. Σκοπός του μαθήματος είναι η εξοικείωση των φοιτητών με νέες προσεγγίσεις που αναπτύχθηκαν τις τελευταίες δύο με τρεις περίπου δεκαετίες στον πολιτικό στοχασμό και οι οποίες φωτίζουν με έναν ιδιαίτερο τρόπο κομβικές διαστάσεις του πολιτικού φαινομένου στις σύγχρονες κοινωνίες. Οι διαστάσεις αυτές είναι:
1. Η εξουσία και το πολιτικό. Εδώ ιδιαίτερο βάρος θα δοθεί στην διεύρυνση των αντιλήψεων περί εξουσίας που επιφέρει η προσέγγιση του Φουκώ και στην ανάλυση των νέων μορφών «βιοπολιτικής» στο έργο συγγραφέων όπως ο Αγκάμπεν.
2. Το υποκείμενο και η ιδεολογία. Σε αυτό το τμήμα του μαθήματος θα μελετηθεί η συμβολή ψυχαναλυτικών θεωρήσεων, με κεντρικό άξονα το έργο του Φρόυντ και του Λακάν, όπως έχει μεταγγισθεί στην πολιτική θεωρία μέσα από τις παρεμβάσεις του Ζίζεκ και άλλων.
3. Η φύση της δημοκρατίας. Έμφαση θα δοθεί στην συζήτηση περί κρίσης του φιλελεύθερου δημοκρατικού μοντέλου και περί της «μετα-δημοκρατικής» του μετάλλαξης, καθώς και στις διάφορες λύσεις που έχουν προταθεί (από το διαβουλευτικό πρότυπο μέχρι τη λεγόμενη «ριζοσπαστική δημοκρατία» και τον λαϊκισμό στις διάφορες εκφάνσεις του).
Λέξεις Κλειδιά
εξουσία, βιοπολιτική, δημοκρατία, μετα-δημοκρατία, ψυχανάλυση, υποκειμενικότητα, λαϊκισμός
Τύποι Εκπαιδευτικού Υλικού
- Σημειώσεις
- Πολυμεσικό υλικό
- Βιβλίο
Χρήση Τεχνολογιών Πληροφορίας και Επικοινωνιών
Χρήση Τ.Π.Ε.
- Χρήση Τ.Π.Ε. στην Επικοινωνία με τους φοιτητές
Οργάνωση Μαθήματος
| Δραστηριότητες | Φόρτος Εργασίας | ECTS | Ατομικά | Ομαδικά | Erasmus |
|---|---|---|---|---|---|
| Διαλέξεις | 39 | 1,4 | ✓ | ||
| Μελέτη και ανάλυση βιβλίων και άρθρων | 98.5 | 3,6 | ✓ | ||
| Σύνολο | 137.5 | 5 |
Αξιολόγηση Φοιτητών
Περιγραφή
Η αξιολόγηση λαμβάνει χώρα με (γραπτές) εξετάσεις στο τέλος του εξαμήνου (λόγω της πανδημίας, οι εξετάσεις του 2020/2021 έγιναν διαδικτυακά). Κατά περίπτωση, είναι δυνατή και η οργάνωση προφορικών εξετάσεων.
Η ύλη των εξετάσεων περιλαμβάνει: (1) το σύγγραμμα που έχει επιλέξει ο κάθε φοιτητής/τρια, (2) τις παραδόσεις τoυ μαθήματος (3) το υλικό που έχει αναρτηθεί στο elearning.
Είναι δυνατή η κατάθεση εργασίας και η σεμιναριακή παρουσίασή της στην τάξη κατά τη διάρκεια του εξαμήνου, σε συνεννόηση με τον διδάσκοντα.
Μέθοδοι Αξιολόγησης Φοιτητών
- Γραπτή Εξέταση με Ερωτήσεις Εκτεταμένης Απάντησης (Συμπερασματική)
- Γραπτή Εργασία (Συμπερασματική)
Βιβλιογραφία
Βιβλιογραφία μαθήματος (Εύδοξος)
Crouch, Colin, Μεταδημοκρατία, Αθήνα: Εκκρεμές, 2006.
Mair, Peter, Η εξασθένιση της δυτικής δημοκρατίας, Θεσσαλονίκη: Επίκεντρο, 2020.
Επιπρόσθετη βιβλιογραφία για μελέτη
Agamben, Giorgio, Homo Sacer: Κυρίαρχη εξουσία και γυμνή ζωή, Αθήνα: Scripta, 2005.
Butler, Judith, Η ψυχική ζωή της εξουσίας, Αθήνα: Πλέθρον, 2009.
Crouch, Colin, Ο περίεργος μη θάνατος του νεοφιλελευθερισμού, Αθήνα: Εκκρεμές, 2014.
Foucault, Michel, Η ιστορία της σεξουαλικότητας: Η βούληση για γνώση, τόμος Α’, Αθήνα: Πλέθρον, 2011.
Foucault, Michel, Η γέννηση της βιοπολιτικής, Αθήνα: Πλέθρον, 2013.
Λίποβατς, Θάνος, Η ψυχοπαθολογία του πολιτικού, Αθήνα: Οδυσσέας, 1997.
Mouffe, Chantal, Το δημοκρατικό παράδοξο, Αθήνα: Πόλις, 2004.
Ranciere, Jacques, Το μίσος για τη δημοκρατία, Αθήνα: Πεδίο, 2009.
Σταυρακάκης, Γιάννης, Ο Λακάν και το πολιτικό, Αθήνα: Ψυχογιός, 2008.
Σταυρακάκης, Γιάννης, Η λακανική αριστερά, Αθήνα: Σαββάλας, 2012.
Σταυρακάκης, Γιάννης, Λαϊκισμός: Μύθοι, στερεότυπα και αναπροσανατολισμοί, Αθήνα: ΕΑΠ, 2019.
Zizek, Slavoj, Το υψηλό αντικείμενο της ιδεολογίας, Αθήνα: Scripta, 2006.
Τελευταία Επικαιροποίηση
04-09-2025
