Ηλεκτρονική Διάθεση Μαθήματος
Μαθησιακά Αποτελέσματα
Με την επιτυχή ολοκλήρωση του μαθήματος, οι φοιτητές θα:
1.γνωρίζουν βασικά στοιχεία της Μουσικής
2.γνωρίζουν κάποια συγκεκριμένα είδη της (κινηματογραφική, προγραμματική, συγκεκριμένη Μουσική).
3.γνωρίζουν τρόπους επικοινωνίας μεταξύ σκηνοθέτη και συνθέτη.
Περιεχόμενο Μαθήματος
Στόχος του υποχρεωτικού αυτού μαθήματος είναι η επαφή των φοιτητών και φοιτητριών με τη Μουσική και τη Μουσική του κινηματογράφου, καθώς πρόκειται για το πρώτο μάθημα Μουσικής που διδάσκονται στο Τμήμα. Παρουσιάζονται οι τρόποι συνεργασίας στην κινηματογραφική δημιουργία αλλά και ένα γενικό θεωρητικό υπόβαθρο της Μουσικής, ώστε να μπορεί να επιτευχθεί η ανάπτυξη ενός κοινού λεξιλογίου για την κατανόηση και περιγραφή της Μουσικής. Γίνεται επίσης μία σύντομη εισαγωγή στη χρήση DAW (Digital Audio Workstation) για παραγωγή μουσικής. Στο τέλος του εξαμήνου οι φοιτητές και φοιτήτριες του μαθήματος θα γνωρίζουν τις κύριες έννοιες της Μουσικής, τους τρόπους της δημιουργίας της Μουσικής για τον κινηματογράφο, βασικά στοιχεία οργανολογίας κι ενορχήστρωσης, όπως και της δομής της Μουσικής εν γένει.
Λέξεις Κλειδιά
Film Music, Composition, Elements of Music Theory, Principles of Harmony, Orchestration, Music Technology.
Περιγραφή
Η αξιολόγηση και εξέταση του μαθήματος γίνεται με 2 εργασίες, μια ατομική και μια ομαδική και με προφορική εξέταση. Η πρώτη εργασία είναι ατομική και αφορά στην παρουσίαση μίας σκηνής από ταινία με μουσική και στην ανάλυση της σκηνής ως προς την αλληλεπίδραση μουσικής και εικόνας και ως προς τις λειτουργίες που επιτελεί η μουσική. Η εργασία παραδίδεται σε μορφή powerpoint (ή pdf, doc) και παρουσιάζεται στα πλαίσια του μαθήματος. Κάθε παρουσίαση πρέπει να διαρκεί ανάμεσα σε 5 και 10 λεπτά, με τον χρόνο της σκηνής να συμπεριλαμβάνεται στη διάρκεια αυτή.
Η δεύτερη εργασία είναι ομαδική και αφορά στη μουσική επένδυση της ταινίας που οι φοιτήτριες/τές παράγουν κατά τη διάρκεια του εξαμήνου στα πλαίσια του εργαστηρίου σκηνοθεσίας του δεύτερου έτους. Η επένδυση μπορεί να γίνει με προϋπάρχουσα μουσική ή με πρωτότυπη, εφόσον κάποιο/α μέλος/η της ομάδας έχουν μουσικές γνώσεις. Σε κάθε περίπτωση (σύνθεση πρωτότυπης ή χρήση προϋπάρχουσας μουσικής) η εργασία συνοδεύεται και από σύντομο κείμενο τεκμηρίωσης των μουσικών επιλογών και ανάλυσης των λειτουργιών που η μουσική επιτελεί μέσα στην ταινία.
Οι φοιτήτριες/τές αξιολογούνται κατά 50% ως προς την επίδοσή τους στην προφορική εξέταση, κατά 30% με βάση την ατομική εργασία και κατά 20% από την ομαδική εργασία.
Βιβλιογραφία μαθήματος (Εύδοξος)
Zettl, Herbert, Εφαρμοσμένη αισθητική στην τηλεόραση και τον κινηματογράφο: Εικόνα, ήχος, κίνηση, ΕΛΛΗΝ, 19992. Φλέσσας Γιάννης,
Μουσική στα 35 mm Οι συνθέτες της 7ης τέχνης, ΑΙΓΟΚΕΡΩΣ, 2007
Επιπρόσθετη βιβλιογραφία για μελέτη
Abbate, C. & Parker, R. (2015). A History of Opera. Norton.
Adler, S. (2016). The Study of Orchestration (4th edition). New York and London: Norton.
Burt, G. (1994). The Art of Film Music. Boston: Northeastern University Press, 1994.
Davis, R. (1999). Complete Guide to Film Scoring: The Art and Business of Writing Music for Movies and TV. Boston: Berklee Press.
Fones-Wolf, Ε. (1994). Sound Comes to the Movies: The Philadelphia Musicians' Struggle against Recorded Music Author(s). The Pennsylvania Magazine of History and Biography , Jan. - Apr., 1994, Vol. 118, No. 1/2, pp. 3-31. Philadelphia: University of Pennsylvania Press
Kalinak, K. (2010). Film Music: A Very Short Introduction. Oxford: Oxford University Press.
Kregor, J. (2015). Program Music. Cambridge: Cambridge University Press.
Lecointe, Τ. (2010). La Sonorisation des Séances Lumière en 1896 et 1897. 1895. Mille huit cent quatre- vingt-quinze [En ligne], 52 | 2007, mis en ligne le 01 septembre 2010. URL : http://1895.revues.org/1022
Μυλωνάς, K. (1999). Μουσική και Κινηματογράφος. Αθήνα: Κέδρος.
Owen, H. (1992). Modal and Tonal Counterpoint: from Josquin to Stravinsky. Schirmer.
Ventura, D. (2008). Film Music in Focus. London: Rhinegold Education.
Wierzbicki, J. E. (2009). Film music: A history. Routledge.