ΗΧΟΣ ΚΑΙ ΜΟΥΣΙΚΗ VIII
| Τίτλος | ΗΧΟΣ ΚΑΙ ΜΟΥΣΙΚΗ VIII / FILM SOUND & MUSIC VIII |
| Κωδικός | 8ΗΜ3 |
| Σχολή | Καλών Τεχνών |
| Τμήμα | Κινηματογράφου |
| Κύκλος / Επίπεδο | 1ος / Προπτυχιακό |
| Περίοδος Διδασκαλίας | Εαρινή |
| Υπεύθυνος/η | Χρήστος Γούσιος |
| Κοινό | Ναι |
| Κατάσταση | Ενεργό |
| Course ID | 280007598 |
Πρόγραμμα Σπουδών: ΠΠΣ Τμήμα Κινηματογράφου (2009-σήμερα)
Εγγεγραμμένοι φοιτητές: 20
| Κατεύθυνση | Τύπος Παρακολούθησης | Εξάμηνο | Έτος | ECTS |
|---|---|---|---|---|
| Κορμός | Επιλογής Υποχρεωτικό | 8 | 4 | 6 |
| Τίτλος | ΗΧΟΣ ΚΑΙ ΜΟΥΣΙΚΗ VIII |
| Ακαδημαϊκό Έτος | 2025 – 2026 |
| Περίοδος Τάξης | Εαρινή |
| Διδάσκοντες μέλη ΔΕΠ | |
| Ώρες Εβδομαδιαία | 3 |
| Ώρες Συνολικά | 39 |
| Class ID | 600288612
|
Τύπος Μαθήματος
Ανάπτυξης Δεξιοτήτων
Τύπος Μαθήματος 2016-2020
- Ανάπτυξης Δεξιοτήτων
Τύπος Μαθήματος 2011-2015
Εμβάθυνσης / Εμπέδωσης Γνώσεων
Τρόπος Παράδοσης
- Πρόσωπο με πρόσωπο
Ηλεκτρονική Διάθεση Μαθήματος
- e-Οδηγός Σπουδών https://qa.auth.gr/el/class/1/600288612
Erasmus
Το μάθημα προσφέρεται και σε φοιτητές
προγραμμάτων ανταλλαγής.
Γλώσσα Διδασκαλίας
- Ελληνικά (Διδασκαλία, Εξέταση)
- Αγγλικά (Διδασκαλία, Εξέταση)
- Γαλλικά (Διδασκαλία, Εξέταση)
Μαθησιακά Αποτελέσματα
Με την επιτυχή ολοκλήρωση του μαθήματος, οι φοιτητές θα:
1. μπορούν να προσεγγίσουν μουσικά συγκεκριμένες κινηματογραφικές ταινίες δουλεύοντας ομαδικά.
Γενικές Ικανότητες
- Εφαρμογή της γνώσης στην πράξη
- Αναζήτηση, ανάλυση και σύνθεση δεδομένων και πληροφοριών, με τη χρήση και των απαραίτητων τεχνολογιών
- Προσαρμογή σε νέες καταστάσεις
- Λήψη αποφάσεων
- Αυτόνομη εργασία
- Ομαδική εργασία
- Άσκηση κριτικής και αυτοκριτικής
- Προαγωγή της ελεύθερης, δημιουργικής και επαγωγικής σκέψης
Περιεχόμενο Μαθήματος
Στόχος του εργαστηριακού αυτού μαθήματος είναι εμβάθυνση στη σύνθεση της κινηματογραφικής Μουσικής και η εφαρμογή της. Πραγματοποιούνται ασκήσεις/εργασίες μετά από εστίαση στο ρυθμό, την αρμονία και τη μελωδία, αλλά και σε άλλα είδη συναφή με την κινηματογραφική Μουσική.
Λέξεις Κλειδιά
Κινηματογραφική Μουσική
Τύποι Εκπαιδευτικού Υλικού
- Σημειώσεις
- Διαφάνειες
- Πολυμεσικό υλικό
- Διαδραστικές ασκήσεις
- Βιβλίο
Χρήση Τεχνολογιών Πληροφορίας και Επικοινωνιών
Χρήση Τ.Π.Ε.
- Χρήση Τ.Π.Ε. στη Διδασκαλία
- Χρήση Τ.Π.Ε. στην Εργαστηριακή Εκπαίδευση
- Χρήση Τ.Π.Ε. στην Επικοινωνία με τους φοιτητές
- Χρήση Τ.Π.Ε. στην Αξιολόγηση των Φοιτητών
Οργάνωση Μαθήματος
| Δραστηριότητες | Φόρτος Εργασίας | ECTS | Ατομικά | Ομαδικά | Erasmus |
|---|---|---|---|---|---|
| Διαλέξεις | 117 | 3,9 | |||
| Εκπόνηση μελέτης (project) | 30 | 1 | |||
| Εξετάσεις | 3 | 0,1 | |||
| Σύνολο | 150 | 5 |
Αξιολόγηση Φοιτητών
Περιγραφή
Η αξιολόγηση και εξέταση του μαθήματος γίνεται με παρουσίαση και κατάθεση εργασίας. Οι φοιτήτριες/τές κατά τη διάρκεια του εξαμήνου επιλέγουν μία ταινία μικρού μήκους (ή σκηνή/απόσπασμα) την οποία θα επενδύσουν μουσικά με πρωτότυπη μουσική η οποία θα συντεθεί κατά τη διάρκεια του εξαμήνου. Η εργασία παρουσιάζεται κατά τη διάρκεια των δύο τελευταίων εβδομάδων σε μορφή έργου υπό εξέλιξη και παραδίδεται στο διδάσκοντα στην τελική της μορφή κατά τη διάρκεια της εξεταστικής περιόδου. Η αξιολόγηση της εργασίας γίνεται με βάση τα ακόλουθα κριτήρια: πρωτοτυπία του μουσικού υλικού και αυθεντικότητα του μουσικού ιδιώματος, υπηρέτηση της αφήγησης, χρήση οργάνων και ηχοχρωμάτων, αλληλεπίδραση της μουσικής με τον ήχο και τον ηχητικό σχεδιασμό της ταινίας/σκηνής. Στην ταινία (ή σκηνή/αποσπάσματα) πρέπει να χρησιμοποιηθεί πρωτότυπη μουσική διάρκειας τουλάχιστον τριών λεπτών συνολικά, και η συνολική ενορχήστρωση να περιλαμβάνει τουλάχιστον 3 διαφορετικά επίπεδα μουσικής δραστηριότητας (φωνές) εκτός από το φορέα του ρυθμού (κρουστά, drums κλπ.) (αν υπάρχει). Η πρωτότυπη μουσική μπορεί να συντεθεί σε οποιοδήποτε DAW και με οποιαδήποτε προσέγγιση επιλέξουν οι φοιτήτριες/τές (τονική/ατονική μουσική, MIDI, ηχογράφηση μουσικών οργάνων ή ήχων, πειραματική μουσική, συγκεκριμένη μουσική κ.ά.).
Μέθοδοι Αξιολόγησης Φοιτητών
- Εργαστηριακή Εργασία (Διαμορφωτική, Συμπερασματική)
- Καλλιτεχνική Ερμηνεία (Διαμορφωτική, Συμπερασματική)
Βιβλιογραφία
Βιβλιογραφία μαθήματος (Εύδοξος)
Βιβλίο [12546254]: Ο ήχος στον κινηματογράφο, Chion Michel
Βιβλίο [86197902]: Η ΜΟΥΣΙΚΗ ΩΣ ΒΙΟΛΟΓΙΑ, DALE PURVES
Βιβλίο [4742]: ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΗ ΜΟΥΣΙΚΗ, MICHAEL NYMAN
Επιπρόσθετη βιβλιογραφία για μελέτη
Adler, S. (2016). The Study of Orchestration (4th edition). New York and London: Norton.
Aldwell, E., Schachter C. and Cadwallader A. (2018). Harmony and Voice Leading, 5th edition. Boston, Massachussets: Cengage Learning.
Belkin, A. (2018). Musical Composition: Craft and Art. Yale University Press.
Davis, R. (1999). Complete Guide to Film Scoring: The Art and Business of Writing Music for Movies and TV. Boston, Milwaukee: Berklee Press.
Hartenberger, R., & McClelland, R. (Eds.). (2020). The Cambridge Companion to Rhythm. Cambridge: Cambridge University Press.
Kalinak, K. M. (2010). Film Music: A Very Short Introduction. Oxford and New York: Oxford University Press.
Owen, H. (1992). Modal and Tonal Counterpoint: from Josquin to Stravinsky. Schirmer.
Schaeffer, P. (1952). Α la Recherche d’une Musique Concrète. Éditions du Seuil.
Τελευταία Επικαιροποίηση
18-10-2025
