ΑΝΑΤΟΜΙΑ
| Τίτλος | ΑΝΑΤΟΜΙΑ / Human Anatomy |
| Κωδικός | ΙΑ0300 |
| Σχολή | Επιστημών Φυσικής Αγωγής και Αθλητισμού |
| Τμήμα | Επιστήμης Φυσικής Αγωγής και Αθλητισμού, με έδρα τις Σέρρες |
| Κύκλος / Επίπεδο | 1ος / Προπτυχιακό |
| Περίοδος Διδασκαλίας | Χειμερινή/Εαρινή |
| Κοινό | Όχι |
| Κατάσταση | Ενεργό |
| Course ID | 260000290 |
Πρόγραμμα Σπουδών: ΠΠΣ Τμήματος Επιστήμης Φυσικής Αγωγής και Αθλητισμού Σερρών (2014)
Εγγεγραμμένοι φοιτητές: 150
| Κατεύθυνση | Τύπος Παρακολούθησης | Εξάμηνο | Έτος | ECTS |
|---|---|---|---|---|
| ΚΟΡΜΟΣ | Υποχρεωτικό | Χειμερινό/Εαρινό | - | 6 |
| Τίτλος | ΑΝΑΤΟΜΙΑ |
| Ακαδημαϊκό Έτος | 2025 – 2026 |
| Περίοδος Τάξης | Εαρινή |
| Διδάσκοντες μέλη ΔΕΠ |
|
| Διδάσκοντες άλλων Κατηγοριών | |
| Ώρες Εβδομαδιαία | 4 |
| Ώρες Συνολικά | 52 |
| Class ID | 600292797
|
Τύπος Μαθήματος 2016-2020
- Υποβάθρου
- Επιστημονικής Περιοχής
Τύπος Μαθήματος 2011-2015
Ειδικού Υποβάθρου / Κορμού
Τρόπος Παράδοσης
- Πρόσωπο με πρόσωπο
Ηλεκτρονική Διάθεση Μαθήματος
- e-Οδηγός Σπουδών https://qa.auth.gr/el/class/1/600292797
- Στον ιστοχώρο του Τμήματος: www.phed-sr.auth.gr
Γλώσσα Διδασκαλίας
- Ελληνικά (Διδασκαλία, Εξέταση)
Μαθησιακά Αποτελέσματα
Με την ολοκλήρωση αυτού του μαθήματος, οι φοιτητές θα αποκτήσουν:
Γνώσεις
- Να αναγνωρίζει, να περιγράφει και να εξηγεί τις βασικές επιστημονικές έννοιες για την κατασκευή και λειτουργία των διαφόρων Συστημάτων και οργάνων του ανθρώπινου σώματος.
- Να συνδυάσει και να αξιοποιήσει τη γνώση της ανατομίας
- Να αποκτήσει τις βασικές ανατομικές γνώσεις στην Οστεολογία, Συνδεσμολογία και Μυολογία.
- Να αναγνωρίσει τον ρόλο των αρθρώσεων του ανθρωπίνου σώματος, ώστε να κατανοήσει καλύτερα την Λειτουργική Ανατομία.
- Να εμβαθύνει στην ερμηνεία και την αξιολόγηση της κίνησης του ανθρωπίνου σώματος και της σύνθεσης των κινήσεων.
Δεξιότητες
- Να αναγνωρίζει όλα τα οστά πάνω στον ανθρώπινο σκελετό.
- Να αναγνωρίζει όλες τις βασικές μυϊκές ομάδες του ανθρωπίνου μυοσκελετικού συστήματος.
- Να μπορεί να προσδιορίσει τις διαφορές μεταξύ συνδέσμων και τενόντων.
- Να αναγνωρίζει όλες τις αρθρώσεις στον ανθρώπινο σκελετό και την σημασία τους στην κίνηση.
Ικανότητες
- Εφαρμογή των γνώσεων της ανατομίας στην πράξη.
- Ικανότητα στην λήψη αποφάσεων.
- Εργασία σε ομάδες μέσα σε ένα διεπιστημονικό περιβάλλον.
- Παραγωγή νέων ερευνητικών ιδεών.
- Άσκηση κριτικής και αυτοκριτικής.
- Προαγωγή της ελεύθερης, δημιουργικής και επαγωγικής σκέψης.
Γενικές Ικανότητες
- Εφαρμογή της γνώσης στην πράξη
- Αναζήτηση, ανάλυση και σύνθεση δεδομένων και πληροφοριών, με τη χρήση και των απαραίτητων τεχνολογιών
- Αυτόνομη εργασία
- Εργασία σε διεπιστημονικό περιβάλλον
- Παραγωγή νέων ερευνητικών ιδεών
- Σχεδιασμός και διαχείριση έργων
- Προαγωγή της ελεύθερης, δημιουργικής και επαγωγικής σκέψης
Περιεχόμενο Μαθήματος
Το μάθημα στοχεύει:
1. Η εξοικείωση με τη δομή του μυοσκελετικού συστήματος.
2. Στην κατανόηση του κυκλοφορικού συστήματος.
3. Στην κατανόηση του αναπνευστικού συστήματος.
4. Στην κατανόηση του νευρικού συστήματος.
Εβδομάδα Περιεχόμενο Μαθησιακά Αποτελέσματα
1η εβδομάδα Εισαγωγή στην επιστήμη της Ανατομίας. Παρουσίαση βασικών εννοιών και ορολογίες της Ανατομίας. Κατανόηση θεωρητικής βάσης της επιστήμης της Ανατομίας.
2η εβδομάδα Εισαγωγή στην Οστεολογία του κρανίου (σπλαγχινκό και εγκεφαλικό). Κατανόηση όλων των ανατομικών δομών (οστών) του κρανίου.
3η εβδομάδα Εισαγωγή στην Οστεολογία της σπονδυλικής στήλης (αυχενική, θωρακική, οσφυϊκή και ιεροκοκκυγική μοίρα). Κατανόηση όλων των ανατομικών δομών της σπονδυλικής στήλης (άτλας, άξονας, σπόνδυλοι, ιερό, κόκκυγας).
4η εβδομάδα Εισαγωγή στην Οστεολογία του θωρακικού κλωβού (πλευρές, κλείδα, στέρνο, ωμοπλάτη). Κατανόηση όλων των ανατομικών δομών του θωρακικού κλωβού.
5η εβδομάδα Εισαγωγή στην Οστεολογία του άνω άκρου (βραχιόνιο, κερκίδα, ωλένη, άκρα χείρα). Κατανόηση όλων των ανατομικών δομών του άνω άκρου.
6η εβδομάδα Εισαγωγή στην Οστεολογία της πυέλου (τα δύο ανώνυνα οστά – λαγώνιο, ηβικό, ισχιακό). Κατανόηση όλων των ανατομικών δομών της οστέινης πυέλου.
7η εβδομάδα Εισαγωγή στην Οστεολογία του κάτω άκρου (μηριαίο, κνήμη, περόνη, επιγονατίδα, άκρο πόδι). Κατανόηση όλων των ανατομικών δομών του κάτω άκρου.
8η εβδομάδα Εισαγωγή στην Συνδεσμολογία των τεσσάρων κυρίων αρθρώσεων του ανθρωπίνου σκελετού (γληνοβραχιόνια, αγκώνας, ισχίο, γόνατο). Κατανόηση όλων των συνδέσμων που συμμετέχουν στις τέσσερις κύριες αρθρώσεις (γληνοβραχιόνια, αγκώνας, ισχίο, γόνατο).
9η εβδομάδα Εισαγωγή στην Μυολογία της κεφαλής και τραχήλου. Κατανόηση όλων των μυών της κεφαλής και του τραχήλου.
10η εβδομάδα Εισαγωγή στην Μυολογία της θώρακα και της οστέινης πυέλου. Κατανόηση όλων των μυών του θώρακος και της οστέινης πυέλου.
11η εβδομάδα Εισαγωγή στην Μυολογία του άνω άκρου. Κατανόηση όλων των μυών του άνω άκρου.
12η εβδομάδα Εισαγωγή στην Μυολογία του κάτω άκρου. Κατανόηση όλων των μυών του κάτω άκρου.
13η εβδομάδα Εισαγωγή στο Νευρικό, Αναπνευστικό και Κυκλοφορικό Σύστημα. Κατανόηση του Νευρικού, Αναπνευστικού και Κυκλοφορικού Συστήματος.
Λέξεις Κλειδιά
Οστά, Σύνδεσμοι, Χόνδροι, Αρθρώσεις, Μύες, Κυκλοφορικό Σύστημα, Αναπνευστικό, Νευρικό Συστημα.
Τύποι Εκπαιδευτικού Υλικού
- Σημειώσεις
- Διαφάνειες
- Βιντεοδιαλέξεις
- Βιβλίο
Χρήση Τεχνολογιών Πληροφορίας και Επικοινωνιών
Χρήση Τ.Π.Ε.
- Χρήση Τ.Π.Ε. στη Διδασκαλία
- Χρήση Τ.Π.Ε. στην Εργαστηριακή Εκπαίδευση
- Χρήση Τ.Π.Ε. στην Επικοινωνία με τους φοιτητές
- Χρήση Τ.Π.Ε. στην Αξιολόγηση των Φοιτητών
Περιγραφή
Ιδιαίτερα αξιοσημείωτη και απαραίτητη θεωρείται η χρήση ηλεκρονικών εποπτικών μέσων διδασκαλίας, όπως Η.Υ.μετά προβολέως, και ενίοτε επιδιαφανοσκοπείου.
Οργάνωση Μαθήματος
| Δραστηριότητες | Φόρτος Εργασίας | ECTS | Ατομικά | Ομαδικά | Erasmus |
|---|---|---|---|---|---|
| Διαλέξεις | 52 | 2 | ✓ | ||
| Μελέτη και ανάλυση βιβλίων και άρθρων | 28 | 1,1 | ✓ | ||
| Εκπόνηση μελέτης (project) | 27 | 1,0 | ✓ | ||
| Εξετάσεις | 49 | 1,9 | ✓ | ||
| Σύνολο | 156 | 6 |
Αξιολόγηση Φοιτητών
Περιγραφή
Κατόπιν σχετικής ενημέρωσης των φοιτητών κατά την έναρξη της διδασκαλίας του οικείου μαθήματος,διενεργείται κατά την εξεταστική περίοδο γραπτή δοκιμασία με την παράθεση θεματικών ερωτήσεων που απαιτούν σύντομη ανάπτυξη - σχολιασμό, κατα την οποίαν αξιολογείται και η κριτική ικανότητα του εξεταζομένου. Επίσης, συναξιολογείται και η γραπτή κατάθεση εκπονηθείσης εργασίας κατά την όλη διάρκεια της διδασκαλίας του μαθήματος.
Μέθοδοι Αξιολόγησης Φοιτητών
- Γραπτή Εξέταση με Ερωτήσεις Εκτεταμένης Απάντησης (Συμπερασματική)
- Γραπτή Εργασία (Συμπερασματική)
Βιβλιογραφία
Βιβλιογραφία μαθήματος (Εύδοξος)
1)Η ΑΝΑΤΟΜΙΑ ΤΟΥ ΑΘΡΩΠΙΝΟΥ ΣΩΜΑΤΟΣ (ΚΩΔΙΚΟΣ 17275)-ΑΝΝΑ ΤΣΙΛΙΓΚΙΡΟΓΛΟΥ-ΦΑΧΑΝΤΙΔΟΥ,ΕΚΔΟΣΕΙΣ UNIVERSITY STUDIO PRESS Α.Ε,1989,ΘΕΣ/ΝΙΚΗ.
2)GRAY'S ΑΝΑΤΟΜΙΑ (ΚΩΔΙΚΟΣ 13256519)-RICHARD L. DRAKE WAYNE VOGL ADAM W. M. MITCHELL,BROKEN HILL PUBLISHERS LTD,ΙΑΤΡΙΚΕΣ ΕΚΔΟΣΕΙΣ ΠΑΣΧΑΛΙΔΗ,2007,ΑΘΗΝΑ.
Επιπρόσθετη βιβλιογραφία για μελέτη
ΑΝΑΤΟΜΙΚΗ ΤΟΥ ΑΝΘΡΩΠΟΥ: ΔΟΜΗ ΚΑΙ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ Ι,ΙΙ-ΜΠΑΛΤΟΠΟΥΛΟΣ ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ, IATΡΙΚΕΣ ΕΚΔΟΣΕΙΣ Π.Χ. ΠΑΣΧΑΛΙΔΗΣ,2003, ΑΘΗΝΑ.
Τελευταία Επικαιροποίηση
27-06-2025
