Ηλεκτρονική Διάθεση Μαθήματος
Μαθησιακά Αποτελέσματα
Με την επιτυχή ολοκλήρωση του μαθήαμτος οι φοιτητές:
- Θα έχουν μελετήσει κάποια από τα κυριότερα μυθιστόρηματα του Αμερικανικού 19ου αιώνα.
- Θα έχουν εξετάσει κριτικά τις βάσεις της Αμερικανικής ιδεολογίας και του Αμερικανικού μυθιστορήματος του 19ου αιώνα
- Θα έχουν εισαχθεί σε καίριεσ πολτικές και ιδεολογικές Θέσεις της εποχής περι φυλής, φύλου και κοινωνικής τάξης.
- Θα έχουν κατανοήσει την εξέλιξη της πεζογραφίας μέσω του κινήματος του ρομαντισμού και του ρεαλισμού.
Περιεχόμενο Μαθήματος
Το μάθημα αυτό επικεντρώνεται σε κομβικά κείμενα του δεύτερου μισού του Αμερικανικού 19ου αιώνα. Συγγραφείς όπως ο Χώθορν, ο Μέλβιλ, ο Τουαίην, ο Τζαίημς, ο Κρέιν, η Σοπέν και άλλοι αποτελούν τη βάση του μαθήματος. Αναλύονται σημαντικά μυθιστορήματα και νουβέλες και εξηγείται η παράδοση και συνέχεια του πουριτανισμού, οι φυλετικές σχέσεις στον ύστερο 19ο αιώνα, ο πρωτο-φεμινισμός. Παράλληλα, αναλύεται η θέση των κειμένων αυτών στα κυρίαρχα λογοτεχνικά ρεύματα του δυτικού κόσμου αλλά και η σχέση τους με πιο παραδοσιακές και καθαρά Αμερικανικές παραδόσεις λόγου.
Λέξεις Κλειδιά
Η.Π.Α, πεζογραφία, σημαντικά μυθιστορήματα, Ρομαντισμός, Ρεαλισμός
Επιπρόσθετη βιβλιογραφία για μελέτη
Bauer, Dale M., and Philip Gould. The Cambridge Companion to Nineteenth-Century American Women's Writing. Cambridge University Press, 2001.
Crane, Gregg D. The Cambridge Introduction to the Nineteenth-Century American Novel. Cambridge University Press, 2007.
Guy, Josephine M, and Ian. Small. The Routledge Concise History of Nineteenth Century Literature Routledge, 2011.
Monnet, Agnieszka Soltysik. The Poetics and Politics of the American Gothic : Gender and Slavery in Nineteenth-Century American Literature Ashgate, 2010.
Vogel, Todd. Rewriting White : Race, Class, and Cultural Capital in Nineteenth-Century America. Rutgers University Press, 2004.