Είστε εδώ

Βιογραφικό Σημείωμα

Μαρία Τζουριάδου

Ομότιμη Καθηγήτρια (Συνταξιούχος), Τμήμα Επιστημών Προσχολικής Αγωγής και Εκπαίδευσης

Προσωπικά Στοιχεία

- 2310995009
tzour@nured.auth.gr
Scopus ID55804753000
Γνωστικό Αντικείμενο:
Ειδική Αγωγή - Μαθησιακές Δυσκολίες
Επιστημονική Ειδίκευση:
- Κοινωνικές επιστήμες και επιστήμες συμπεριφοράς
- Ψυχολογία
- Επιστήμη της εκπαίδευσης

Εκπαίδευση

Προπτυχιακές Σπουδές

1972	Πτυχίο Φιλοσοφική Σχολή Ιωαννίνων Ελλάδα Κλασσικές σπουδές

Μεταπτυχιακές Σπουδές

1978	Advanced Diploma School of Psychology Manchester Μεγάλη Βρετανία School Psychology

Διδακτορικό Δίπλωμα

1979	ΔΔ Φιλοσοφική Σχολή Ιωαννίνων Ελλάδα Ψυχολογία

Διδακτικό Έργο

Μαθήματα Χειμερινού εξαμήνου ακαδημαϊκού έτους 2018–19

	ΤΜΗΜΑ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΚΑΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ
Γ.1.002	Ο ΛΟΓΟΣ ΤΟΥ ΠΑΙΔΙΟΥ ΚΑΙ ΟΙ ΔΙΑΤΑΡΑΧΕΣ ΤΟΥ
ΥΒ.1.005	ΕΙΔΙΚΕΣ ΑΝΑΠΤΥΞΙΑΚΕΣ ΔΙΑΤΑΡΑΧΕΣ

	ΔΙΑΤΜΗΜΑΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΜΕ ΤΙΤΛΟ "ΨΥΧΟΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗ ΤΗΣ ΕΝΤΑΞΗΣ: ΕΝΑ ΣΧΟΛΕΙΟ ΓΙΑ ΟΛΟΥΣ"
ΓΚΑ.016	ΕΞΕΙΔΙΚΕΥΜΕΝΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΜΕΘΟΔΩΝ ΚΑΙ ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΩΝ ΓΙΑ ΜΑΘΗΤΕΣ ΜΕ ΜΑΘΗΣΙΑΚΕΣ ΔΥΣΚΟΛΙΕΣ
ΓΚΑ.018	ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗ ΤΗΣ ΣΥΓΚΛΙΣΗΣ
ΓΚΑ.019	ΠΡΑΚΤΙΚΗ ΑΣΚΗΣΗ

Επίβλεψη Εργασιών

Εργασίες Φοιτητών εντός ΑΠΘ

Σε εξέλιξη

Παπαιωαννου Χαραλαμπος. ΔΥΣΚΟΛΙΕΣ ΓΛΩΣΣΙΚΗΣ ΕΚΦΡΑΣΗΣ ΣΕ ΜΑΘΗΤΕΣ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ: ΕΤΙΚΕΤΟΠΟΙΗΣΗ ΚΑΙ ΠΡΑΚΤΙΚΕΣ ΔΥΣΚΟΛΙΕΣ.
Φιλιου Αθανασια. ΚΟΙΝΩΝΙΚΕΣ ΚΑΤΑΣΚΕΥΕΣ ΤΩΝ ΝΗΠΙΑΓΩΓΩΝ ΓΙΑ ΤΗ ΝΟΗΤΙΚΗ ΑΝΕΠΑΡΚΕΙΑ ΚΑΙ Η ΕΠΙΔΡΑΣΗ ΤΟΥΣ ΣΤΗΝ ΨΥΧΟΚΙΝΗΣΗ ΚΑΙ ΤΗΝ ΠΡΩΤΗ ΓΡΑΦΗ.
Τουτουντζη Ελευθερια. ΜΑΘΗΣΙΑΚΑ ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΤΙΚΑ ΠΑΙΔΙΩΝ ΣΕ ΕΠΙΚΙΝΔΥΝΟΤΗΤΑ ΓΙΑ ΑΝΑΠΤΥΞΙΑΚΗ ΔΙΑΤΑΡΑΧΗ
Κοτρωνη Χριστινα.

2017–2018

Μπαδεκα Φωτεινη. ΟΙ ΑΠΟΨΕΙΣ ΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΚΑΙ ΟΙ ΓΝΩΣΤΙΚΕΣ ΔΙΕΡΓΑΣΙΕΣ ΚΑΤΑ ΤΗΝ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ ΤΗΣ ΑΝΑΓΝΩΣΗΣ ΣΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΕΣ ΜΕ ΜΑΘΗΣΙΑΚΕΣ ΔΥΣΚΟΛΙΕΣ
Βοσινακη Ανθουλα-Ευδοκια. ΔΙΕΡΕΥΝΗΣΗ ΤΗΣ ΥΠΕΡΑΝΤΙΠΡΟΣΩΠΕΥΣΗΣ ΤΩΝ ΠΑΙΔΙΩΝ ΑΛΒΑΝΙΚΗΣ ΚΑΤΑΓΩΓΗΣ ΣΤΑ ΤΜΗΜΑΤΑ ΕΝΤΑΞΗΣ ΤΗΣ Β΄ ΤΑΞΗΣ ΤΟΥ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
Παγωτου Αλεξανδρα. ΑΠΟΨΕΙΣ ΦΙΛΟΛΟΓΩΝ ΔΕΥΤΕΡΟΒΑΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΘΕΣΜΟ ΤΗΣ ΠΑΡΑΛΛΗΛΗΣ ΣΤΗΡΙΞΗΣ
Τζαλαμουρα Μαρινα. ΟΙ ΑΠΟΨΕΙΣ ΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΓΙΑ ΤΗ ΣΧΕΣΗ ΜΑΘΗΣΙΑΚΩΝ ΔΥΣΚΟΛΙΩΝ ΚΑΙ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΕΠΙΔΟΣΗΣ ΔΙΓΛΩΣΣΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ
Μαργαριτιδη-Μπρωβα Δημητρα. ΟΙ ΑΦΗΓΗΜΑΤΙΚΕΣ ΔΕΞΙΟΤΗΤΕΣ ΕΛΛΗΝΟΓΛΩΣΣΩΝ ΚΑΙ ΔΙΓΛΩΣΣΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΣΕ ΕΠΙΚΙΝΔΥΝΟΤΗΤΑ ΓΙΑ ΕΙΔΙΚΕΣ ΔΙΑΤΑΡΑΧΕΣ ΛΟΓΟΥ
Πολυχρου Γεωργιος. ΑΝΤΙΛΗΨΕΙΣ ΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΓΕΝΙΚΗΣ-ΕΙΔΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΓΙΑ ΤΗ ΣΥΝ-ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΜΕ ΝΟΗΤΙΚΗ ΑΝΕΠΑΡΚΕΙΑ
Δαμασκηνιδης Θεοδωρος. ΚΡΙΣΕΙΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΓΙΑ ΤΗ ΣΧΟΛΙΚΗ ΕΠΙΔΟΣΗ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΕΠΑΡΚΕΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ Ε΄ ΚΑΙ ΣΤ΄ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ
Βαγιατης Κωνσταντινος. ΣΥΓΚΡΙΤΙΚΗ ΜΕΛΕΤΗ ΤΩΝ ΑΠΟΨΕΩΝ ΚΟΙΝΩΝΙΚΩΝ ΛΕΙΤΟΥΡΓΩΝ ΚΑΙ ΓΟΝΕΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΜΕ ΑΝΑΠΗΡΙΑ ΣΧΕΤΙΚΑ ΜΕ ΤΗ ΣΥΜΒΟΥΛΕΥΤΙΚΗ ΚΑΙ ΤΗ ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑ
Παπαφραγκακη Εμμανουελα Μαρια. Η ΑΦΗΓΗΜΑΤΙΚΗ ΙΚΑΝΟΤΗΤΑ ΠΑΙΔΙΩΝ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΗΛΙΚΙΑΣ ΣΕ ΕΠΙΚΙΝΔΥΝΟΤΗΤΑ ΓΙΑ ΔΙΑΤΑΡΑΧΕΣ ΤΟΥ ΛΟΓΟΥ ΜΕ ΒΑΣΗ ΤΟ ΜΟΝΤΕΛΟ ΤΟΥ APPLEBEE
Μαχαιρα Μιχαελα. ΑΚΡΙΒΕΙΑ ΤΩΝ ΑΠΟΨΕΩΝ - ΚΡΙΣΕΩΝ ΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΣΤΗΝ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΤΩΝ ΜΑΘΗΣΙΑΚΩΝ ΔΥΣΚΟΛΙΩΝ ΜΕΣΩ ΤΗΣ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΕΠΙΔΟΣΗΣ
Πολυχρου Μαρια. Η ΧΡΗΣΗ ΤΟΥ ΔΙΑΓΝΩΣΤΙΚΟΥ ΕΡΓΑΛΕΙΟΥ ITPA ΜΕ ΣΚΟΠΟ ΤΟΝ ΕΝΤΟΠΙΣΜΟ ΔΙΓΛΩΣΣΩΝ ΝΗΠΙΩΝ ΣΕ ΕΠΙΚΙΝΔΥΝΟΤΗΤΑ ΓΙΑ ΕΙΔΙΚΕΣ ΔΙΑΤΑΡΑΧΕΣ ΤΟΥ ΛΟΓΟΥ

2016–2017

Καραγιωργου Ανδρονικη. ΟΙ ΑΝΤΙΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΓΟΝΙΩΝ ΣΤΗΝ ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ ΤΟΥ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΟΣ ΑΠΟ ΤΗ ΔΙΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΗ ΟΜΑΔΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΑΠΗΡΙΑ ΤΟΥ ΠΑΙΔΙΟΥ ΤΟΥΣ ΚΑΙ ΣΤΗΝ ΠΡΟΤΑΣΗ ΤΟΥΣ ΓΙΑ ΦΟΙΤΗΣΗ ΣΕ ΕΙΔΙΚΗ ΔΟΜΗ
Αρσενιδου Χαρικλεια. ΜΕΘΟΔΟΙ ΕΠΕΞΕΡΓΑΣΙΑΣ ΚΑΙ ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΕΣ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗΣ ΜΑΘΗΤΩΝ ΜΕ ΜΑΘΗΣΙΑΚΕΣ ΔΥΣΚΟΛΙΕΣ
Παπαγιαννοπουλου Βασιλικη. ΤΟ ΑΓΧΟΣ ΚΑΙ ΟΙ ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΕΣ ΑΝΤΙΜΕΤΩΠΙΣΗΣ ΤΩΝ ΔΑΣΚΑΛΩΝ ΠΟΥ ΕΡΓΑΖΟΝΤΑΙ ΜΕ ΜΑΘΗΤΕΣ ΜΕ ΕΙΔΙΚΕΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΕΣ ΑΝΑΓΚΕΣ
Στρατος Σπυριδων. ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΑΡΕΜΒΑΣΗΣ ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΩΝ ΓΙΑ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ ΚΑΙ ΠΑΡΑΓΩΓΗ ΓΡΑΠΤΟΥ ΛΟΓΟΥ ΣΕ ΠΑΙΔΙΑ ΕΛΛΗΝΟΠΟΝΤΙΩΝ ΜΕ ΜΑΘΗΣΙΑΚΕΣ ΔΥΣΚΟΛΙΕΣ
Σιωπη Πασχαλινα. Η ΑΥΤΟ-ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑ ΤΩΝΔΑΣΚΑΛΩΝ ΚΑΙ ΤΩΝ ΦΙΛΟΛΟΓΩΝ ΓΕΝΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗς ΣΤΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΜΕ ΝΟΗΤΙΚΗ ΑΝΕΠΑΡΚΕΙΑ ΣΤΑ ΠΛΑΙΣΙΑ ΤΗΣ ΕΝΤΑΞΗΣ
Μπαμπαλα Αναστασια-Ιφιγενεια. ΟΙ ΑΠΟΨΕΙΣ ΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΚΑΙ ΤΟ ΜΑΘΗΣΙΑΚΟ ΥΦΟΣ ΜΑΘΗΤΩΝ ΜΕ ΜΑΘΗΣΙΑΚΕΣ ΔΥΣΚΟΛΙΕΣ
Καλτσα Ιωαννα. ΠΑΡΑΓΟΝΤΕΣ ΠΟΥ ΕΠΗΡΕΑΖΟΥΝ ΤΟΝ ΑΥΤΟΠΡΟΣΔΙΟΡΙΣΜΟ ΜΑΘΗΤΩΝ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΜΕ ΗΠΙΑ ΝΟΗΤΙΚΗ ΑΝΕΠΑΡΚΕΙΑ
Δημου Μαρια-Γαβριελλα. ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΕΣ ΓΡΑΠΤΟΥ ΛΟΓΟΥ ΣΕ ΠΑΙΔΙΑ ΜΕ ΜΑΘΗΣΙΑΚΕΣ ΔΥΣΚΟΛΙΕΣ
Μωυσιδου Παναγιωτα. ΔΙΕΡΕΥΝΗΣΗ ΤΩΝ ΓΛΩΣΣΙΚΩΝ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ ΠΑΙΔΙΩΝ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΗΛΙΚΙΑΣ ΚΑΙ ΑΝΑΔΕΙΞΗ ΤΟΥ ΠΡΑΓΜΑΤΟΛΟΓΙΚΟΥ ΣΤΟΙΧΕΙΟΥ ΤΟΥ ΛΟΓΟΥ ΤΩΝ ΠΑΙΔΙΩΝ ΜΕ ΔΥΣΚΟΛΙΑ ΣΤΗΝ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ
Περκα Σοφια. ΓΛΩΣΣΙΚΑ ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΤΙΚΑ ΠΑΙΔΙΩΝ ΜΕ ΕΙΔΙΚΕΣ ΔΙΑΤΑΡΑΧΕΣ ΛΟΓΟΥ ΣΤΗΝ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗ ΗΛΙΚΙΑ
Γεωργοκωστοπουλος Χρηστος. ΔΙΕΡΕΥΝΗΣΗ ΤΗΣ ΑΝΤΙΛΗΠΤΙΚΗΣ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ ΠΑΙΔΙΩΝ 8-13 ΕΤΩΝ ΜΕ ΠΡΟΓΛΩΣΣΙΚΗ ΑΠΩΛΕΙΑ ΑΚΟΗΣ

2015–2016

Βαξοβανου Σοφια. Ο ΘΕΣΜΟΣ ΤΗΣ ΠΑΡΑΛΛΗΛΗΣ ΣΤΗΡΙΞΗΣ ΣΤΗΝ ΕΛΛΑΔΑ
Μεντεσιδου Ελενη. ΜΑΘΗΣΙΑΚΕΣ ΔΥΣΚΟΛΙΕΣ ΚΑΙ ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΑ ΣΤΟ ΓΡΑΠΤΟ ΛΟΓΟ ΣΕ ΜΑΘΗΤΕΣ ΣΤ΄ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ
Ασλανιδης Σταυρος. Η ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΤΩΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ ΠΟΥ ΥΛΟΠΟΙΟΥΝΤΑΙ ΣΤΑ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΕΙΔΙΚΗΣ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΑΙ ΚΑΤΑΡΤΗΣΗΣ ΓΙΑ ΜΑΘΗΤΕΣ ΜΕ ΝΟΗΤΙΚΗ ΑΝΕΠΑΡΚΕΙΑ
Παγκακη Μαργαριτα. ΠΡΟΣΛΗΠΤΙΚΟΣ ΚΑΙ ΕΚΦΡΑΣΤΙΚΟΣ ΛΟΓΟΣ ΣΕ ΠΑΙΔΙΑ ΝΗΠΙΑΚΗΣ ΗΛΙΚΙΑΣ ΤΥΠΙΚΗΣ ΚΑΙ ΜΗ ΤΥΠΙΚΗΣ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ
Κουμνακη Μοσχουλα. Η ΚΑΤΑΚΤΗΣΗ ΤΩΝ ΧΩΡΟΧΡΟΝΙΚΩΝ ΕΝΝΟΙΩΝ ΑΠΌ ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΜΕ ΔΙΑΤΑΡΑΧΕΣ ΛΟΓΟΥ
Μητρου Σουλτανα. ΣΧΕΣΕΙΣ ΠΑΙΔΙΩΝ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΗΛΙΚΙΑΣ ΣΕ ΕΠΙΚΙΝΔΥΝΤΟΤΗΤΑ ΓΙΑ ΑΝΑΠΤΥΞΙΑΚΕΣ ΔΙΑΤΑΡΑΧΕΣ ΜΕ ΤΟΥΣ ΣΥΝΟΜΗΛΙΚΟΥΣ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΕΣ ΑΛΛΗΛΕΠΙΔΡΑΣΕΙΣ
Νακου Γεωργια. ΣΧΕΣΗ ΠΑΡΑΒΑΤΙΚΗΣ ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΑΣ ΚΑΙ ΔΥΣΚΟΛΙΩΝ ΜΑΘΗΣΗΣ: ΠΕΡΙΠΤΩΣΕΙΣ ΑΠΟ ΤΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΤΟΥ ΕΙΔΙΚΟΥ ΚΑΤΑΣΤΗΜΑΤΟΣ ΚΡΑΤΗΣΗΣ ΝΕΩΝ ΒΟΛΟΥ
Τολιαδου Αικατερινη. Ο ΡΟΛΟΣ ΤΗΣ ΔΡΑΜΑΤΙΚΗΣ ΤΕΧΝΗΣ ΣΤΗΝ ΕΝΤΑΞΗ ΜΑΘΗΤΩΝ ΜΕ ΕΙΔΙΚΕΣ ΑΝΑΓΚΕΣ: ΠΡΟΤΑΣΗ ΠΑΡΕΜΒΑΣΗΣ ΣΕ ΕΝΤΑΞΙΑΚΗ ΤΑΞΗ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ
Χατζηπαντελη Αικατερινη. ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗ ΕΞΟΥΘΕΝΩΣΗ ΤΩΝ ΕΡΓΑΖΟΜΕΝΩΝ ΣΤΑ ΕΙΔΙΚΑ ΣΧΟΛΕΙΑ
Χατζημανωλη Φλωρα. ΣΤΡΕΣΟΓΟΝΟΙ ΠΑΡΑΓΟΝΤΕΣ, ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΕΣ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ ΚΑΙ ΝΟΗΜΑΤΟΔΟΤΗΣΗ ΤΗΣ ΕΜΠΕΙΡΙΑΣ ΜΗΤΕΡΩΝ ΠΑΙΔΙΩΝ ΜΕ ΝΟΗΤΙΚΗ ΑΝΕΠΑΡΚΕΙΑ
Καλενη Ευθυμια. ΓΛΩΣΣΙΚΗ ΕΠΑΡΚΕΙΑ ΣΕ ΑΓΟΡΙΑ ΚΑΙ ΚΟΡΙΤΣΙΑ Ε΄ ΚΑΙ ΣΤ΄ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΚΑΙ ΑΛΛΟΔΑΠΗΣ ΚΑΤΑΓΩΓΗΣ ΜΕ ΚΑΙ ΧΩΡΙΣ ΕΝΔΕΙΞΕΙΣ ΔΙΑΤΑΡΑΧΩΝ ΛΟΓΟΥ
Τετραδη Ευγενια. ΔΙΕΡΕΥΝΗΣΗ ΤΗΣ ΑΔΕΛΦΙΚΗΣ ΣΧΕΣΗΣ ΚΑΙ ΑΥΤΟΕΚΤΙΜΗΣΗΣΗ ΕΦΗΒΩΝ ΑΔΕΛΦΩΝ ΜΕ ΔΑΦ. ΣΥΓΚΡΙΤΙΚΗ ΜΕΛΕΤΗ
Παππα Μαρια. ΓΛΩΣΣΙΚΕΣ ΚΑΙ ΓΝΩΣΤΙΚΕΣ ΣΥΝΙΣΤΩΣΕΣ ΤΩΝ ΔΙΑΤΑΡΑΧΩΝ ΤΟΥ ΛΟΓΟΥ ΓΙΑ ΠΑΙΔΙΑ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΗΛΙΚΙΑΣ
Καραμητοπουλος Θεοδωρος. ΑΠΟΨΕΙΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΓΕΝΙΚΩΝ ΤΑΞΕΩΝ ΚΑΙ ΤΜΗΜΑΤΩΝ ΕΝΤΑΞΗΣ ΓΙΑ ΤΙΣ ΣΧΕΣΕΙΣ ΜΑΘΗΤΩΝ ΜΕ ΗΠΙΑ ΝΟΗΤΙΚΗ ΑΝΕΠΑΡΚΕΙΑ ΚΑΙ ΜΑΘΗΣΙΑΚΕΣ ΔΥΣΚΟΛΙΕΣ ΜΕ ΤΟΥΣ ΣΥΝΟΜΙΛΗΚΟΥΣ ΤΟΥΣ ΣΤΟ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ
Ιωαννιδου Ιωαννα-Ισμηνη. ΑΝΤΙΛΗΠΤΙΚΟ-ΚΙΝΗΤΙΚΕΣ ΔΙΑΤΑΡΑΧΕΣ ΣΕ ΠΑΙΔΙΑ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣΗ ΗΛΙΚΙΑΣ ΜΕ ΚΑΙ ΧΩΡΙΣ ΔΥΣΚΟΛΙΕΣ ΜΑΘΗΣΗΣ
Γιακαλη Χρυσουλα. ΓΛΩΣΣΙΚΕΣ ΔΕΞΙΟΤΗΤΕΣ ΜΑΘΗΤΩΝ ΜΕ ΔΥΣΚΟΛΙΕΣ ΣΤΗΝ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ ΑΝΑΓΝΩΣΗΣ
Αλεξοπουλου Ιρις. ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΤΙΚΑ ΛΟΓΟΥ ΔΙΓΛΩΣΣΩΝ ΝΗΠΙΩΝ ΣΕ ΕΚΠΙΚΙΝΔΥΝΟΤΗΤΑ ΓΙΑ ΕΙΔΙΚΕΣ ΔΙΑΤΑΡΑΧΕΣ

2014–2015

Σαρηογλου Παναγιωτα. ΟΙ ΑΠΟΨΕΙΣ ΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΗΛΙΚΙΑΣ ΣΧΕΤΙΚΑ ΜΕ ΤΗ ΣΧΟΛΙΚΗ ΕΝΤΑΞΗ ΚΑΙ ΤΑ ΓΛΩΣΣΙΚΑ ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΤΙΚΑ ΤΩΝ ΔΙΓΛΩΣΣΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΜΕ ΗΠΙΑ ΝΟΗΤΙΚΗ ΑΝΕΠΑΡΚΕΙΑ Ή ΔΙΑΤΑΡΑΧΕΣ ΛΟΓΟΥ.
Ντοτση Αγγελικη. ΔΙΕΡΕΥΝΗΣΗ ΤΩΝ ΥΠΟΚΕΙΜΕΝΙΚΩΝ ΔΙΑΣΤΑΣΤΑΕΩΝ ΤΟΥ ΑΥΤΟΠΡΟΣΔΙΟΡΙΣΜΟΥ ΣΕ ΜΑΘΗΤΕΣ Ε΄ ΚΑΙ ΣΤ΄ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΠΟΥ ΠΑΡΟΥΣΙΑΖΟΥΝ ΧΑΜΗΛΗ ΣΧΟΛΙΚΗ ΕΠΙΔΟΣΗ
Παπαδοπουλου Κωνσταντια. ΟΙ ΑΠΟΨΕΙΣ ΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΓΙΑ ΤΗ ΔΥΣΛΕΞΙΑ
Ευγενιαδου Ελισαβετ. ΜΑΘΗΤΕΣ ΜΕ ΑΝΑΠΗΡΙΑ ΚΑΙ ΜΑΘΗΤΕΣ ΓΛΩΣΣΙΚΩΝ / ΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΩΝ ΜΕΙΟΝΟΤΗΤΩΝ ΜΕ ΑΝΑΠΗΡΙΑ: ΑΝΑΠΑΡΑΣΤΑΣΕΙΣ ΚΑΙ ΑΠΟΨΕΙΣ ΤΩΝ ΝΗΠΙΑΓΩΓΩΝ ΓΕΝΙΚΗΣ ΚΑΙ ΕΙΔΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ
Αυγουστης Μιχαηλ. ΓΝΩΣΤΙΚΕΣ ΚΑΙ ΓΛΩΣΣΙΚΕΣ ΙΔΙΑΙΤΕΡΟΤΗΤΕΣ ΜΑΘΗΤΩΝ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΜΕ ΧΑΜΗΛΗ ΣΧΟΛΙΚΗ ΕΠΙΔΟΣΗ
Σαραγιωτου Γεωργια. Η ΓΛΩΣΣΙΚΗ ΕΠΑΡΚΕΙΑ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΗΛΙΚΙΑΣ ΚΑΙ Η ΔΙΑΚΡΙΣΗ ΤΗΣ ΧΑΜΗΛΗΣ ΓΛΩΣΣΙΚΗΣ ΕΠΑΡΚΕΙΑΣ ΑΠΟ ΤΟΥΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣ
Αζα Μαρια. ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΑ ΚΙΝΗΤΙΚΟΥ ΣΥΝΤΟΝΙΣΜΟΥ ΚΑΙ ΔΥΣΛΕΞΙΑ ΣΤΗΝ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗ ΗΛΙΚΙΑ
Φουντα Ελενη. Η ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΤΟΥ ΛΟΓΟΥ ΤΩΝ ΠΑΙΔΙΩΝ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΗΛΙΚΙΑΣ ΚΑΙ ΟΙ ΔΙΑΤΑΡΑΧΕΣ ΤΟΥ

2013–2014

Χαλατσογιαννης Νεστορας. "ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΕΣ ΠΑΡΑΓΩΓΗΣ ΓΡΑΠΤΟΥ ΛΟΓΟΥ ΣΕ ΠΑΙΔΙΑ Ε΄ΚΑΙ ΣΤ΄ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΜΕ ΜΑΘΗΣΙΑΚΕΣ ΔΥΣΚΟΛΙΕΣ"
Τσιρλιδη Ειρηνη. "ΨΥΧΟΚΟΙΝΩΝΙΚΕΣ ΔΕΞΙΟΤΗΤΕΣ ΠΑΙΔΙΩΝ ΜΕ ΕΠΥ ΚΑΙ ΝΟΗΤΙΚΗ ΑΝΕΠΑΡΚΕΙΑ"
Σαμαρα Ειρηνη. "ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΕΣ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗΣ ΑΡΧΑΙΩΝ ΕΛΛΗΝΙΚΩΝ ΚΕΙΜΕΝΩΝ ΣΕ ΜΑΘΗΤΕΣ Γ΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΕ ΜΑΘΗΣΙΑΚΕΣ ΔΥΣΚΟΛΙΕΣ ΚΑΙ ΤΥΠΙΚΗΣ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ"
Χαντζιαρα Ευαγγελια. "ΟΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΕΣ ΑΝΑΠΑΡΑΣΤΑΣΕΙΣ ΓΙΑ ΤΗ ΔΥΣΛΕΞΙΑ: ΘΕΩΡΙΑ ΚΑΙ ΠΡΑΞΗ ΑΠΟ ΤΗ ΣΚΟΠΙΑ ΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ"
Μαγου Ειρηνη. ΑΠΟΨΕΙΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΕΣ ΜΕ ΔΥΣΛΕΞΙΑ ΚΑΙ ΜΑΘΗΣΙΑΚΕΣ ΔΥΣΚΟΛΙΕΣ
Λιοντου Γεωργια. "ΠΡΟΦΙΛ ΜΑΘΗΣΙΑΚΗΣ ΕΠΑΡΚΕΙΑΣ ΜΑΘΗΤΩΝ Ε' ΚΑΙ ΣΤ΄ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΜΕ ΧΑΜΗΛΗ ΣΧΟΛΙΚΗ ΕΠΙΔΟΣΗ"
Καραμπατζακη Μαρια. ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΑ ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΑΣ ΣΕ ΠΑΙΔΙΑ ΜΕ ΔΙΑΤΑΡΑΧΕΣ ΛΟΓΟΥ ΣΤΗΝ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗ ΗΛΙΚΙΑ
Βαμβακιδου Ευαγγελια. ΕΡΕΥΝΑ ΓΙΑ ΔΙΑΤΑΡΑΧΕΣ ΛΟΓΟΥ ΣΕ ΜΑΘΗΤΕΣ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟΥ ΜΕΤΑ ΑΠΟ ΧΟΡΗΓΗΣΗ ΤΟΥ ΨΥΧΟΜΕΤΡΙΚΟΥ ΚΡΙΤΗΡΙΟΥ ΓΛΩΣΣΙΚΗΣ ΕΠΑΡΚΕΙΑΣ Λ-Α-Τ-Ω
Παπαστεργιου Μεροπη. Η ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΚΑΤΑΣΚΕΥΗ ΤΗΣ ΛΥΣΛΕΞΙΑΣ. ΑΠΟΨΕΙΣ ΔΑΣΚΑΛΩΝ ΚΑΙ ΥΠΟΨΗΦΙΩΝ ΔΑΣΚΑΛΩΝ
Νειλα Αθηνα. ΨΥΧΟΚΟΙΝΩΝΙΚΑ ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΤΙΚΑ ΠΑΙΔΙΩΝ Ε' ΚΑΙ ΣΤ' ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΜΕ ΜΑΘΗΣΙΑΚΕΣ ΔΥΣΚΟΛΙΕΣ
Μακριδου Ιωαννα. ΣΧΕΣΗ ΤΗΣ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗΣ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΓΛΩΣΣΙΚΗΣ ΕΠΑΡΚΕΙΑΣ ΚΑΙ ΕΠΙΔΟΣΗΣ ΣΕ ΜΑΘΗΤΕΣ ΜΕ ΜΑΘΗΣΙΑΚΕΣ ΔΥΣΚΟΛΙΕΣ
Φραγκακη Ελευθερια. Η ΑΦΗΓΗΜΑΤΙΚΗ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΕ ΔΥΣΚΟΛΙΕΣ ΜΑΘΗΣΗΣ ΜΕΣΑ ΑΠΟ ΤΟ ΜΑΘΗΜΑ ΤΗΣ ΙΣΤΟΡΙΑΣ
Κοκωνα Ευαγγελια. ΣΥΓΚΡΙΤΙΚΗ ΜΕΛΕΤΗ ΤΟΥ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΚΑΙ ΤΩΝ ΚΟΙΝΩΝΙΚΩΝ ΑΛΛΗΛΕΠΙΔΡΑΣΕΩΝ ΠΑΙΔΙΩΝ ΜΕ ΜΕΤΡΙΑ ΝΟΗΤΙΚΗ ΑΝΕΠΑΡΚΕΙΑ ΠΟΥ ΦΟΙΤΟΥΝ ΣΕ ΕΙΔΙΚΑ ΣΧΟΛΕΙΑ ΚΑΙ ΣΧΟΛΕΙΑ ΕΙΔΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΣΤΗΝ ΑΓΓΛΙΑ
Παπαδοπουλου Ελενη. Η ΕΠΙΔΟΣΗ ΚΑΙ Η ΧΡΗΣΗ ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΩΝ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗΣ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ ΤΗΣ ΙΣΤΟΡΙΑΣ ΣΕ ΓΗΓΕΝΕΙΣ ΚΑΙ ΔΙΓΛΩΣΣΟΥΣ ΜΑΘΗΤΕΣ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΜΕ ΜΑΘΗΣΙΑΚΕΣ ΔΥΣΚΟΛΙΕΣ
Χατζημιχαηλιδου Βαρβαρα. Ο ΛΟΓΟΣ ΣΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΜΕΙΟΝΟΤΙΚΩΝ ΟΜΑΔΩΝ
Ταπουριδου Δημητρα. ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΕΣ ΜΑΘΗΣΗΣ ΣΕ ΠΑΙΔΙΑ ΜΕ ΜΑΘΗΣΙΑΚΕΣ ΔΥΣΚΟΛΙΕΣ
Κεφιλη Ελενη. ΑΠΟΨΕΙΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΓΕΝΙΚΗΣ ΚΑΙ ΕΙΔΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΜΑΘΗΤΩΝ ΜΕ ΕΙΔΙΚΕΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΕΣ ΑΝΑΓΚΕΣ
Στουμπουλου Σμαραγδα. Η ΠΡΩΙΜΗ ΠΑΡΕΜΒΑΣΗ ΣΕ ΠΑΙΔΙΑ ΠΟΥ ΒΡΙΣΚΟΝΤΑΙ ΣΕ ΕΠΙΚΙΝΔΥΝΟΤΗΤΑ ΓΙΑ ΑΝΤΙΛΗΠΤΙΚΟ-ΚΙΝΗΤΙΚΕΣ ΔΥΣΚΟΛΙΕΣ
Χατζηαθανασιου Στυλιανη. ΑΠΟΨΕΙΣ ΝΗΠΙΑΓΩΓΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΩΙΜΗ ΠΑΡΕΜΒΑΣΗ ΚΑΙ ΕΝΔΕΙΞΕΙΣ ΜΑΘΗΣΙΑΚΩΝ ΔΥΣΚΟΛΙΩΝ ΣΤΗΝ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗ ΗΛΙΚΙΑ
Καπλανη Ελενη. ΜΑΘΗΣΙΑΚΗ ΕΠΑΡΚΕΙΑ ΚΑΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΩΝ ΓΡΑΠΤΟΥ ΛΟΓΟΥ ΣΕ ΠΑΙΔΙΑ ΜΕ ΜΑΘΗΣΙΑΚΕΣ ΔΥΣΚΟΛΙΕΣ
Φουσκα Μαλαμα. ΟΙ ΑΠΟΨΕΙΣ ΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΣΧΕΤΙΚΑ ΜΕ ΤΗ ΓΛΩΣΣΙΚΗ ΕΠΙΔΟΣΗ ΜΑΘΗΤΩΝ Ε΄ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΜΕ ΜΑΘΗΣΙΑΚΕΣ ΔΥΣΚΟΛΙΕΣ
Πλατιωτη Αλεξανδρα. ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΕΣ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗΣ ΚΑΙ ΠΑΡΑΓΩΓΗΣ ΓΡΑΠΤΟΥ ΛΟΓΟΥ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ ΤΩΝ ΛΑΤΙΝΙΚΩΝ ΚΑΙ ΜΑΘΗΣΙΑΚΕΣ ΔΥΣΚΟΛΙΕΣ
Δεμιρτζογλου Γαληνη. ΜΑΘΗΣΙΑΚΕΣ ΔΥΣΚΟΛΙΕΣ ΚΑΙ ΣΧΟΛΙΚΗ ΕΠΙΔΟΣΗ
Σιουλη Αναστασια. ΜΑΘΗΣΙΑΚΕΣ ΔΥΣΚΟΛΙΕΣ ΣΤΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ: ΠΡΩΙΜΑ ΣΗΜΑΔΙΑ ΕΜΦΑΝΙΣΗΣ ΜΑΘΗΣΙΑΚΩΝ ΔΥΣΚΟΛΙΩΝ ΚΑΙ ΟΙ ΠΡΩΙΜΕΣ ΚΟΙΝΩΝΙΚΕΣ ΚΑΤΑΣΚΕΥΕΣ ΣΤΑ ΠΛΑΙΣΙΑ ΤΟΥ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟΥ

2012–2013

Πολυζωιδου Θεοδωρα. ΘΕΩΡΙΑ ΚΑΙ ΠΡΑΞΗ ΣΤΙΣ ΕΦΑΡΜΟΓΕΣ ΤΗΣ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗΣ ΑΥΤΟΔΙΑΧΕΙΡΗΣΗΣ
Βελλικης Στεργιος. "ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΑ ΕΠΙΔΟΣΗΣ ΜΑΘΗΤΩΝ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΜΕ ΔΥΣΚΟΛΙΕΣ ΜΑΘΗΣΗΣ"
Μοσχου Χριστιανα. "ΠΑΡΕΜΒΑΣΗ ΜΕΣΩ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ ΔΡΑΜΑΤΟΣ: ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΕΝΤΑΞΗ ΑΤΟΜΩΝ ΜΕ ΕΙΔΙΚΕΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΕΣ ΑΝΑΓΚΕΣ ΣΤΗΝ ΟΜΑΔΑ ΤΩΝ ΣΥΝΟΜΗΛΙΚΩΝ"
Βαβατσικου Δημητρα. "ΑΝΙΧΝΕΥΣΗ ΠΑΙΔΙΩΝ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΗΛΙΚΙΑΣ ΣΕ ΕΠΙΚΙΝΔΥΝΟΤΗΤΑ ΓΙΑ ΔΙΑΤΑΡΑΧΕΣ ΛΟΓΟΥ ΚΑΙ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΓΝΩΣΤΙΚΩΝ ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΩΝ"

2011–2012

Μαντζουκα Αφροδιτη. "ΠΑΡΑΓΩΓΗ ΠΡΟΦΟΡΙΚΟΥ ΛΟΓΟΥ ΣΕ ΕΦΗΒΟΥΣ ΜΕ ΣΥΝΔΡΟΜΟ DOWN"
Νουμεροπουλου Σεβαστη Τσαμπικα. "ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΑ ΓΡΑΠΤΟΥ ΛΟΓΟΥ ΣΤΗ ΔΕΥΤΕΡΗ ΓΛΩΣΣΑ ΣΕ ΠΑΙΔΙΑ ΜΕ ΧΑΜΗΛΗ ΕΠΑΡΚΕΙΑ"
Συμεωνιδου Μαγδαληνη. "ΜΑΘΗΣΙΑΚΟ ΥΦΟΣ ΠΑΙΔΙΩΝ ΜΕ ΜΑΘΗΣΙΑΚΕΣ ΔΥΣΚΟΛΙΕΣ"
Χαρουμενου Νικολετα. ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΑ ΛΟΓΟΥ ΣΕ ΔΙΓΛΩΣΣΑ ΚΙ ΜΟΝΟΓΛΩΣΣΑ ΠΑΙΔΙΑ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΗΛΙΚΙΑΣ
Αλεξοπουλου Ιρις. ΟΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΕΣ ΣΧΕΣΕΙΣ ΠΑΙΔΙΩΝ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΗΛΙΚΙΑΣ ΜΕ ΤΟΥΣ ΣΥΜΜΑΘΗΤΕΣ ΤΟΥΣ
Γκιουζενη Αθηνα. "Η ΛΕΠΤΗ ΚΙΝΗΤΙΚΟΤΗΤΑ ΜΕΣΑ ΑΠΟ ΤΗ ΜΑΘΗΣΗ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΩΝ ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΗΣ ΖΩΗΣ ΣΕ ΠΑΙΔΙΑ Ή ΕΦΗΒΟΥΣ ΜΕ ΜΕΤΡΙΑ ΝΟΗΤΙΚΗ ΑΝΕΠΑΡΚΕΙΑ".
Μαγουλοπουλου Ευρυδικη. "ΔΙΑΦΟΡΕΣ ΠΡΟΦΟΡΙΚΟΥ ΚΑΙ ΓΡΑΠΤΟΥ ΛΟΓΟΥ ΠΑΙΔΙΩΝ ΜΕ ΣΧΟΛΙΚΗ ΥΠΟΕΠΙΔΟΣΗ ΣΤ΄ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΚΑΙ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ"
Μπλιουκα Βασιλικη. "ΜΑΘΗΣΙΑΚΕΣ ΔΥΣΚΟΛΙΕΣ ΚΑΙ ΜΑΘΗΣΙΑΚΟ ΥΦΟΣ"
Μεσημερη Αικατερινη. "Η διάγνωση και η αξιολόγηση των μαθησιακών δυσκολιών από τα ΚΕΔΔΥ"
Τσιγγος Ελευθεριος. "ΑΝΑΓΝΩΣΤΙΚΗ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ ΚΑΙ ΑΝΑΠΑΡΑΓΩΓΗ ΑΦΗΓΗΜΑΤΙΚΟΥ ΓΡΑΠΤΟΥ ΛΟΓΟΥ ΠΑΙΔΙΩΝ ΜΕ ΔΥΣΚΟΛΙΕΣ ΜΑΘΗΣΗΣ"
Ξανθοπουλου Ευδοξια. "ΘΕΣΕΙΣ ΚΑΙ ΑΝΤΙΛΗΨΕΙΣ ΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΓΕΝΙΚΗΣ ΚΑΙ ΕΙΔΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ (Α΄ΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ) ΓΙΑ ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΜΕ ΜΑΘΗΣΙΑΚΕΣ ΔΥΣΚΟΛΙΕΣ"
Μακριδου Μαριανθη. "Η ΣΧΕΣΗ ΜΕΤΑΞΥ ΤΩΝ ΓΛΩΣΣΙΚΩΝ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΩΝ ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΤΙΚΩΝ ΣΕ ΠΑΙΔΙΑ ΜΕ ΔΙΑΤΑΡΑΧΕΣ ΛΟΓΟΥ ΚΑΙ ΗΠΙΑ ΝΟΗΤΙΚΗ ΚΑΘΥΣΤΕΡΗΣΗ ΣΤΗΝ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗ ΗΛΙΚΙΑ"

2010–2011

Ευγενιαδου Ελισαβετ. ΚΟΙΝΩΝΙΚΕΣ ΣΧΕΣΕΙΣ ΝΗΠΙΩΝ ΜΕ Η ΧΩΡΙΣ ΝΟΗΤΙΚΗ ΚΑΘΥΣΤΕΡΗΣΗ ΜΕ ΤΟΥΣ ΣΥΜΜΑΘΗΤΕΣ ΤΟΥΣ
Σφακιανου Δημητρα. Διαταραχές λόγου στη νηπιακή ηλικία σε ελληνάκια και αλλοδαπά παιδιά

2005–2006

Νανου Ανδρομαχη. ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ ΤΟΥ ΑΦΗΓΗΜΑΤΙΚΟΥ ΡΟΛΟΥ ΜΕΣΩ ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΩΝ ΣΕ ΠΑΙΔΙΑ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΗΛΙΚΙΑΣΔ ΠΟΥ ΠΑΡΟΥΣΙΑΖΟΥΝ ΑΝΑΠΤΥΞΙΑΚΕΣ ΔΙΑΤΑΡΑΧΕΣ ΛΟΓΟΥ

2003–2004

Αναγνωστοπουλου Ελενη. Γνωστικές και γλωσσικές ιδιαιτερότητες παιδιών πρώτης παιδικής ηλικίας που βρίσκονται σε επικινδυνότητα να αναπτύξουν σχολικές δυσκολίες: Ένα ψυχοπαιδαγωγικό πρόγραμμα πρώιμης εκπαίδευσης μέσω αναλυτικών μεθόδων.
Χουρτζαμανογλου Ελισαβετ. Η ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΤΗΣ ΕΝΝΟΙΑΣ "ΚΑΛΟ/ΚΑΚΟ ΠΑΙΔΙ" ΣΤΟ ΠΛΑΙΣΙΟ ΤΗΣ ΑΠΟΚΤΗΣΗΣ ΚΑΙ ΑΛΛΑΓΗΣ ΤΩΝ ΗΘΙΚΩΝ ΓΝΩΣΕΩΝ

1999–2000

Καλλερη-Βλαχου Μαρια. ΟΙ ΑΝΤΙΛΗΨΕΙΣ ΤΩΝ ΝΗΠΙΑΓΩΓΩΝ ΓΙΑ ΤΙΣ ΕΝΝΟΙΕΣ ΤΗΣ ΦΥΣΙΚΗΣ

1994–1995

Μαναβοπουλος Κωνσταντινος. Η ΕΠΑΓΩΓΙΚΗ ΣΚΕΨΗ ΤΩΝ ΠΑΙΔΙΩΝ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ. ΕΝΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΞΑΣΚΗΣΗΣ ΤΗΣ ΕΠΑΓΩΓΙΚΗΣ ΣΚΕΨΗΣ ΜΕ ΒΑΣΗ ΤΗ ΘΕΩΡΙΑ ΤΟΥ KLAUER

Διπλωματικές Εργασίες εκτός ΑΠΘ

Διδακτορικό

Φίλιου Αθανασία. Κοινωνικές κατασκευές των νηπιαγωγών για τη νοητική ανεπάρκεια και η επίδρασή τους στην ψυχοκίνηση και στην πρώτη γραφή, Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης.

Ερευνητικά Έργα

2011–2011	Επιμόρφωση ειδικών στην αξιολόγηση των μαθησιακών δυσκολιών
2009–2018	Εκπαίδευση μαθητών με νοητική ανεπάρκεια και εκπαίδευση μαθητών με μαθησιακές δυσκολίες
2006–2008	Ψυχομετρικό κριτήριο μαθησιακής ικανότητας - επάρκειας για παιδιά και εφήβους
2006–2008	Ενημέρωση - Ευαισθητοποίηση
2006–2008	Προμήθεια βιβλίων
2006–2008	Προμήθεια εξοπλισμού
2006–2008	Αναπαραγωγή εργαλείων - μελετών
2004–2005	Προμήθεια βιβλίων για Νηπιαγωγούς από τον εκδοτικό οίκο "Αντώνης Σταμούλης"
2003–2005	Συνέδριο για τα προβλήματα μάθησης στην προσχολική ηλικία
2003–2005	Προετοιμασία και υλοποίηση με ίδια μέσα της επιμόρφωσης και εξειδίκευσης εκπαιδευτικών προσχολικής αγωγής
2003–2005	Προμήθεια βιβλίων
2003–2005	Αυτεπιστασία - Εξομοίωση εκπαιδευτικών Α' θμιας εκπαίδευσης στην περιοχή ευθύνης της Περιφέρειας Κεντρικής Μακεδονίας του Τμήματος Επιστημών Προσχολικής Αγωγής και Εκπαίδευσης του ΑΠΘ
2003–2005	Προμήθεια Η/Υ και εκπαιδευτικού υλικού προγράμματος εξομοίωσης Νηπιαγωγών
2003–2005	Αξιολόγηση προγράμματος "Εξομοίωση εκπαιδευτικών α/θμιας εκπαίδευσης στην περιοχή ευθύνης περιφέρειας κεντρικής μακεδονίας τμήματος Επιστημών Προσχολικής Αγωγής και Εκπαίδευσης
2003–2005	Σύμβαση με σχολική επιτροπή Νομού Χαλκιδικής
2003–2005	Σύμβαση με σχολική επιτροπή Νομού Σερρών
2003–2005	Σύμβαση με σχολική επιτροπή Νομού Πιερίας
2003–2005	Σύμβαση με σχολική επιτροπή Νομού Πέλλας
2003–2005	Σύμβαση με σχολική επιτροπή Ν. Κιλκίς
2003–2005	Σύμβαση με σχολική επιτροπή Νομού Ημαθίας
2003–2005	Προμήθεια βιβλίων για νηπιαγωγούς από τον εκδοτικό οίκο "Gutenberg"
2003–2005	Προμήθεια βιβλίων για νηπιαγωγούς από τον εκδοτικό οίκο "Αφοί Κυριακίδη"
2003–2005	Προμήθεια βιβλίων για νηπιαγωγούς από τον εκδοτικό οίκο "Βάνιας"
2003–2005	Προμήθεια βιβλίων για νηπιαγωγούς από τον εκδοτικό οίκο "Ελληνικά Γράμματα"
2003–2005	Προμήθεια βιβλίων για νηπιαγωγούς από τον εκδοτικό οίκο "Ρέκος"
2003–2005	Προμήθεια βιβλίων για νηπιαγωγούς από τον εκδοτικό οίκο "Προμηθέας"
2003–2005	Προμήθεια βιβλίων για νηπιαγωγούς από τον εκδοτικό οίκο "Σύγχρονοι Ορίζοντες"
2003–2005	Προμήθεια βιβλίων για νηπιαγωγούς από τον συγγραφέα-καθ. Πανεπιστημίου κ. Αριστοτέλη Δ. Ράπτη
2003–2005	Προμήθεια βιβλίων για νηπιαγωγούς από τις εκδόσεις "Επικαιρότητα"
2003–2005	Προμήθεια βιβλίων για νηπιαγωγούς από τις εκδόσεις "Ηρόδοτος"
2003–2005	Προμήθεια βιβλίων για νηπιαγωγούς από τις εκδόσεις "Κώδικας"
2001–2006	Πρόγραμμα εξειδίκευσης
2001–2001	Εκπαιδευτικά προγράμματα για την ακαδημαϊκή και επαγγελματική αναβάθμιση εκπαιδευτικών πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης-εξομοίωσης
2000–2000	Επιμόρφωση νηπιαγωγών της γενικής και ειδικής αγωγής στις μεθόδους της πρώιμης παρέμβασης
1997–2000	Επιμόρφωση Νηπιαγωγών της γενικής και ειδικής αγωγής στις μεθόδους της πρώιμης παρέμβασης
1997–1999	Σχεδιασμός, οργάνωση και επαγγελματική αναβάθμιση εκπαιδευτικών της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης
1997–	Ενίσχυση ερευνητικής υποδομής
1996–1999	Ειδικό πρόγραμμα επανασύνδεσης διοριστέων Νηπιαγωγών πτυχιούχων παιδαγωγικών σχολών του εξωτερικού
1995–	Ενίσχυση ερευνητικής υποδομής
1995–	Ανάπτυξη ερευνητικής υποδομής (Υπότροφος: Κουλούσια Ταξίδι και όργανο)

Δημοσιεύσεις

2017

Άρθρο σε Περιοδικό

Vouyoukas Constantinos, Tzouriadou Maria, Anagnostopoulou Eleni, Michalopoulou Lito-Eleni (2017). Representation of Culturally and Linguistically Diverse Students Among Students With Learning Disabilities: A Greek Paradigm. Sage Open. Special Issue: Student Diversity’. σ.1-10.

Ανακοίνωση σε Συνέδριο

Βουγιούκας Κωνσταντίνος, Tzouriadou Maria, Anagnostopoulou Eleni, Φίλιου Αθανασία (2017). Οι απόψεις των εκπαιδευτικών και η σχολική επίδοση μαθητών Ρομά. 2ο Πανελλήνιο Συνέδριο Σχολικής Ψυχολογίας. "Σχολική Ψυχολογίας, Εκπαίδευση και κοινωνία: συνεργασία και προκλήσεις". Βόλος - Ελλάδα.

2015

Άρθρο σε Περιοδικό

Tzouriadou Maria, Voyoukas Constantinos, Anagnostopoulou Eleni, Michalopoulou Lito (2015). Early intervention of kindergarten children at risk for developmental disabilities: a Greek paradigm. Journal of Intellectual Disability. Diagnosis and Treatment. τόμ.3 σ.238-246.

Ανακοίνωση σε Συνέδριο

Voyoukas Constantinos, Tzouriadou Maria, Michalopoulou Lito-Eleni (2015). Specific language impairment in Greek Pontians from the former Soviet Union. International Symposium on Monolingual and Bilingual Speech. Χανιά - Ελλάδα.
Βουγιούκας Κωνσταντίνος, Τζουριάδου Μαρία, Μιχαλοπούλου Λητώ-Ελένη (2015). Ανταπόκριση στην παρέμβαση και διαφοροποιημένη διδασκαλία: ενδεικτικά παραδείγματα υλοποίησης στην Ελλάδα και στις ΗΠΑ’. 1ου Πανελλήνιο Συνέδριο Σχολικής Ψυχολογίας. ‘Η Σχολική Ψυχολογία Σήμερα. Από την Θεωρία και την Έρευνα στην Πράξη’. Αθήνα - Ελλάδα.
Βουγιούκας Κωνσταντίνος, Τζουριάδου Μαρία, Αναγνωστοπούλου Ελένη (2015). Κατασκευή κριτηρίου σχολικής επίδοσης για τη γλώσσα και τα μαθηματικά. 3ο Πανελλήνιο Συνέδριο της Ψυχολογικής Εταιρείας Βορείου Ελλάδος ‘Ψυχολογία και Εκπαίδευση: Σύγχρονοι Προσανατολισμοί και Εφαρμογές’. Ιωάννινα - Ελλάδα.

2013

Άρθρο σε Περιοδικό

Tzouriadou Maria, Barbas Georgios, Voyoukas Constantinos, Anagnostopoulou Eleni (2013). The relationship between language and social competence in high-risk preschoolers. Advances in Mental Health and Intellectual Disabilities. τόμ.7 αρ.7 σ.230-243.

2011

Ανακοίνωση σε Συνέδριο

Tzouriadou Maria, Barbas Georgios, Vouyoukas Constantinos, Anagnostopoulou Eleni (2011). Peer social interaction and cognitive functioning of preschoolers with mild mental retardation and specific language disorders. Third Conference of the International Society on Early Intervention. New York.
Βουγιούκας Κωνσταντίνος, Τζουριάδου Μαρία (2011). Η σχέση γνωστικής, γλωσσικής και κοινωνικής επάρκειας με δυσκολίες των παιδιών στον αφηγηματικό λόγο. Διεθνές συνέδριο Εκπαίδευση ατόμων με ειδικές ανάγκες. Πανεπιστήμιο Μακεδονίας, Θεσσαλονίκη.

Without Type

Τζουριάδου Μαρία, Αναγνωστοπούλου Ελένη (2011). Παιδαγωγικά Προγράμματα για παιδιά με δυσκολίες μάθησης. Θεσσαλονίκη. Προμηθεύς.
Τζουριάδου Μαρία (2011). Μαθησιακές δυσκολίες: Θέματα ερμηνείας και αντιμετώπισης. Θεσσαλονίκη. Προμηθεύς.

2010

Κεφάλαιο σε Συλλογικό Τόμο ή Λήμμα σε Λεξικό/Εγκυκλοπαίδεια

Τζουριάδου Μαρία (2010). Σύγχρονες προσεγγίσεις των ειδικών διαταραχών του λόγου στην προσχολική ηλικία. Αρχές και προοπτικές προσχολικής εκπαίδευσης. Θεσσαλονίκη. Κυριακίδη.

Ανακοίνωση σε Συνέδριο

Τζουριάδου Μαρία (2010). Πρώιμη Παρέμβαση. Δράμα. Δράμα. Σύλλογος Εκπαιδευτικών Ειδικής Αγωγής.

2003

Επιμέλεια Συλλογικού Τόμου

Κωσταρίδου-Ευκλείδη Αναστασία (επιμ.), Τζουριάδου Μαρία (επιμ.), Λεονταρή Α. (επιμ.) (2003). Επιστημονική Επετηρίδα Ψυχολογικής Εταιρείας Βορείου Ελλάδος, Τόμος 1: Ψυχολογία και εκπαίδευση. Αθήνα. Ελληνικά Γράμματα. τόμ.1.

----

Άρθρο σε Περιοδικό

Τζουριάδου Μαρία, Βουγιούκας Κωνσταντίνος, Αναγνωστοπούλου Ελένη, Μενεξές Γ. Γνώσεις και απόψεις εκπαιδευτικών για τη δυσλεξία. Επιστημονική Επετηρίδα Τμήματος Ψυχολογίας ΑΠΘ.

Ενημερώθηκε: 2018-10-28

Μονάδα Διασφάλισης Ποιότητας Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης

Είστε εδώ

Βιογραφικό Σημείωμα

Μαρία Τζουριάδου

Προπτυχιακές Σπουδές

Μεταπτυχιακές Σπουδές

Διδακτορικό Δίπλωμα

Μαθήματα Χειμερινού εξαμήνου ακαδημαϊκού έτους 2018–19

Εργασίες Φοιτητών εντός ΑΠΘ

Σε εξέλιξη

2017–2018

2016–2017

2015–2016

2014–2015

2013–2014

2012–2013

2011–2012

2010–2011

2005–2006

2003–2004

1999–2000

1994–1995

Διπλωματικές Εργασίες εκτός ΑΠΘ

Διδακτορικό

Άρθρο σε Περιοδικό

Ανακοίνωση σε Συνέδριο

Άρθρο σε Περιοδικό

Ανακοίνωση σε Συνέδριο

Άρθρο σε Περιοδικό

Ανακοίνωση σε Συνέδριο

Without Type

Κεφάλαιο σε Συλλογικό Τόμο ή Λήμμα σε Λεξικό/Εγκυκλοπαίδεια

Ανακοίνωση σε Συνέδριο

Επιμέλεια Συλλογικού Τόμου

Άρθρο σε Περιοδικό

Μονάδα Διασφάλισης Ποιότητας
Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης