| Τίτλος | ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΗ ΑΝΤΟΧΗ ΥΛΙΚΩΝ / EXPERIMENTAL STRENGTH OF MATERIALS |
| Κωδικός | 215 |
| Σχολή | Πολυτεχνική |
| Τμήμα | Μηχανολόγων Μηχανικών |
| Κύκλος / Επίπεδο | 1ος / Προπτυχιακό |
| Περίοδος Διδασκαλίας | Χειμερινή |
| Υπεύθυνος/η | Γεώργιος Σαββαϊδης |
| Κοινό | Ναι |
| Κατάσταση | Ενεργό |
| Course ID | 20000440 |
Πρόγραμμα Σπουδών: ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ ΜΗΧΑΝΟΛΟΓΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ
Εγγεγραμμένοι φοιτητές: 44
| Κατεύθυνση | Τύπος Παρακολούθησης | Εξάμηνο | Έτος | ECTS |
|---|---|---|---|---|
| Ενεργειακός | Επιλογή της Άλλης Κατεύθυνσης | 7 | 4 | 5 |
| Κατασκευαστικός | Επιλογής Κατεύθυνσης | 7 | 4 | 5 |
| Βιομηχανικής Διοίκησης | Επιλογή της Άλλης Κατεύθυνσης | 7 | 4 | 5 |
| Τίτλος | ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΗ ΑΝΤΟΧΗ ΥΛΙΚΩΝ |
| Ακαδημαϊκό Έτος | 2014 – 2015 |
| Περίοδος Τάξης | Χειμερινή |
| Διδάσκοντες μέλη ΔΕΠ | |
| Ώρες Εβδομαδιαία | 5 |
| Class ID | 20051744
|
Τύπος Μαθήματος 2016-2020
- Επιστημονικής Περιοχής
Τύπος Μαθήματος 2011-2015
Ειδικού Υποβάθρου / Κορμού
Τρόπος Παράδοσης
- Πρόσωπο με πρόσωπο
Ηλεκτρονική Διάθεση Μαθήματος
- e-Οδηγός Σπουδών https://qa.auth.gr/el/class/1/20051744
- Στον ιστοχώρο του Τμήματος:
Γλώσσα Διδασκαλίας
- Ελληνικά (Διδασκαλία, Εξέταση)
Μαθησιακά Αποτελέσματα
Να κρίνουν απο την μορφή της βλάβης, την αιτία της καταστροφής.
Να αποκτησούν την ικανότητα μέτρησης μηχανικών ιδιοτήτων των υλικων και των κατασκευών.
Να εκτιμούν τις απαραίτητες οριακές συνθήκες για χρήση σε υπολογιστικά πακέτα πεπερασμένων στοιχείων.
Γενικές Ικανότητες
- Αναζήτηση, ανάλυση και σύνθεση δεδομένων και πληροφοριών, με τη χρήση και των απαραίτητων τεχνολογιών
- Λήψη αποφάσεων
- Αυτόνομη εργασία
- Άσκηση κριτικής και αυτοκριτικής
Περιεχόμενο Μαθήματος
Εφελκυσμός – Κάμψη – Στρέψη. Σκληρομετρήσεις. Σύνθετη καταπόνηση – Μετρητές παραμορφώσεων. Κόπωση – Κρούση –
Λυγισμός. Μη καταστρεπτικός έλεγχος. Φωτοελαστικότητα, Μέτρηση με υπέρηχους.
Λέξεις Κλειδιά
Καταστρεπτικες και μη μέθοδοι. Σκληρομέτρηση. Μηκυνσιόμετρα, Φωτοελαστικότητα
Τύποι Εκπαιδευτικού Υλικού
- Σημειώσεις
- Βιβλίο
Χρήση Τεχνολογιών Πληροφορίας και Επικοινωνιών
Χρήση Τ.Π.Ε.
- Χρήση Τ.Π.Ε. στη Διδασκαλία
- Χρήση Τ.Π.Ε. στην Εργαστηριακή Εκπαίδευση
- Χρήση Τ.Π.Ε. στην Επικοινωνία με τους φοιτητές
Οργάνωση Μαθήματος
| Δραστηριότητες | Φόρτος Εργασίας | ECTS | Ατομικά | Ομαδικά | Erasmus |
|---|---|---|---|---|---|
| Διαλέξεις | 41 | 1,4 | ✓ | ||
| Εργαστηριακή Άσκηση | 12 | 0,4 | ✓ | ||
| Φροντιστήριο | |||||
| Συγγραφή εργασίας / εργασιών | 12 | 0,4 | ✓ | ||
| Σύνολο | 65 | 2,2 |
Αξιολόγηση Φοιτητών
Περιγραφή
Τεσσερες εργαστηριακές ασκήσεις που αξιολογούνται ως το 30% και τελική γραπτη εξέταση που αξιολογήται ως το 70% του τελικού βαθμού. Οι εργαστηριακές ασκήσεις είναι υποχρεωτικές. Κάθε εργασία παρουσιάζεται με την μορφή τεχνικής έκθεσης και εξετάζεται προφωρικά. Οι βαθμόι απο τις εργασίες προστίθονται στο τελικό βαθμό μόνο αν ο γραπτός βαθμός είναι μεγαλύτερος απο την βάση 3.5/7.
Μέθοδοι Αξιολόγησης Φοιτητών
- Γραπτή Εξέταση με Ερωτήσεις Σύντομης Απάντησης (Διαμορφωτική, Συμπερασματική)
- Γραπτή Εργασία (Συμπερασματική)
- Προφορική Εξέταση (Διαμορφωτική, Συμπερασματική)
- Γραπτή Εξέταση με Επίλυση Προβλημάτων (Διαμορφωτική, Συμπερασματική)
- Έκθεση / Αναφορά (Συμπερασματική)
Βιβλιογραφία
Βιβλιογραφία μαθήματος (Εύδοξος)
Πειραματική αντοχή των υλικών, Πρασιανάκης Ι., Κουρκουλής Σ
Επιπρόσθετη βιβλιογραφία για μελέτη
"Πειραματική αντοχή" (Σημειώσεις) Χρ. Σαλπιστης
Τελευταία Επικαιροποίηση
21-09-2013