| Τίτλος | ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗ ΘΕΩΡΙΑ ΤΗΣ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑΣ / INTRODUCTION TO THE THEORY OF LITERATURE |
| Κωδικός | ΓΣΓ231 |
| Σχολή | Φιλοσοφική |
| Τμήμα | Φιλολογίας |
| Κύκλος / Επίπεδο | 1ος / Προπτυχιακό |
| Περίοδος Διδασκαλίας | Χειμερινή/Εαρινή |
| Κοινό | Ναι |
| Κατάσταση | Ενεργό |
| Course ID | 280001010 |
Πρόγραμμα Σπουδών: ΠΠΣ Τμήματος Φιλολογίας 2015-σήμερα
Εγγεγραμμένοι φοιτητές: 420
| Κατεύθυνση | Τύπος Παρακολούθησης | Εξάμηνο | Έτος | ECTS |
|---|---|---|---|---|
| ΚΟΡΜΟΣ | Υποχρεωτικό | 4 | 2 | 4 |
| Τίτλος | ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗ ΘΕΩΡΙΑ ΤΗΣ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑΣ |
| Ακαδημαϊκό Έτος | 2018 – 2019 |
| Περίοδος Τάξης | Εαρινή |
| Διδάσκοντες μέλη ΔΕΠ |
|
| Διδάσκοντες άλλων Κατηγοριών | |
| Ώρες Εβδομαδιαία | 3 |
| Ώρες Συνολικά | 39 |
| Class ID | 600127763
|
| Τμήμα | Διδάσκοντες |
|---|---|
| 1. ΓΙΑΒΗΣ Κ.(Α-ΜΑ) | Κωνσταντίνος Γιαβής |
| 2. ΚΑΡΑΦΟΥΛΙΔΟΥ/ΧΡΥΣΑΝΘ.(ΜΕ-Ω) | Μιχαήλ Χρυσανθόπουλος, Βασιλική Καραφουλίδου |
Πρόγραμμα Τάξης
| Κτίριο | Φιλοσοφική (Νέα) |
| Όροφος | Ισόγειο |
| Αίθουσα | ΑΜΦΙΘΕΑΤΡΟ Α (119) |
| Ημερολόγιο | Tuesday 18:30 to 21:00 |
| Κτίριο | Φιλοσοφική (Νέα) |
| Όροφος | Ισόγειο |
| Αίθουσα | ΑΜΦΙΘΕΑΤΡΟ Α (119) |
| Ημερολόγιο | Wednesday 11:00 to 13:30 |
Τύπος Μαθήματος 2016-2020
- Γενικών Γνώσεων
Τύπος Μαθήματος 2011-2015
Γενικού Υποβάθρου
Τρόπος Παράδοσης
- Πρόσωπο με πρόσωπο
Ηλεκτρονική Διάθεση Μαθήματος
- e-Οδηγός Σπουδών https://qa.auth.gr/el/class/1/600127763
Γλώσσα Διδασκαλίας
- Ελληνικά (Διδασκαλία, Εξέταση)
Μαθησιακά Αποτελέσματα
Με την ολοκλήρωση του μαθήματος οι φοιτητές θα εφαρμόζουν θεωρητικά μοντέλα στις ερμηνευτικές προσεγγίσεις τους στη λογοτεχνία, θα αξιοποιούν τον διεπιστημονικό χαρακτήρα της θεωρίας και θα ευαισθητοποιηθούν σε ζητήματα φύλου, και διαφορετικότητας.
Γενικές Ικανότητες
- Εφαρμογή της γνώσης στην πράξη
- Αναζήτηση, ανάλυση και σύνθεση δεδομένων και πληροφοριών, με τη χρήση και των απαραίτητων τεχνολογιών
- Εργασία σε διεπιστημονικό περιβάλλον
- Σεβασμός στη διαφορετικότητα και στην πολυπολιτισμικότητα
- Σεβασμός στο φυσικό περιβάλλον
- Επίδειξη κοινωνικής, επαγγελματικής και ηθικής υπευθυνότητας και ευαισθησίας σε θέματα φύλου
- Άσκηση κριτικής και αυτοκριτικής
- Προαγωγή της ελεύθερης, δημιουργικής και επαγωγικής σκέψης
Περιεχόμενο Μαθήματος
Πρόκειται για μια γενική επισκόπηση των βασικών θεωριών λογοτεχνίας του 20ού αιώνα (ρωσικός φορμαλισμός, γλωσσολογικές μεθοδεύσεις, δομισμός, σημειολογία, ψυχαναλυτική προσέγγιση λογοτεχνικών κειμένων, αφηγηματολογία, θεωρία της πρόσληψης, αποδόμηση). Στόχος του μαθήματος είναι η εξοικείωση των φοιτητών με το λεξιλόγιο, το σκεπτικό, την ορολογία και τις προτάσεις της σύγχρονης θεωρητικής σκέψης γύρω από θέματα της λογοτεχνίας, έτσι ώστε να καταρτιστούν αποτελεσματικά και να έχουν στη διάθεσή τους πρόσφορα μεθοδολογικά εργαλεία για να προσεγγίσουν παλαιότερα και νεότερα λογοτεχνικά κείμενα.
Λέξεις Κλειδιά
διεπιστημονικότητα, λογοτεχνικότητα, αφηγηματολογία, διαφωρά, πρόσληψη
Τύποι Εκπαιδευτικού Υλικού
- Σημειώσεις
- Βιβλίο
Χρήση Τεχνολογιών Πληροφορίας και Επικοινωνιών
Χρήση Τ.Π.Ε.
- Χρήση Τ.Π.Ε. στην Επικοινωνία με τους φοιτητές
Οργάνωση Μαθήματος
| Δραστηριότητες | Φόρτος Εργασίας | ECTS | Ατομικά | Ομαδικά | Erasmus |
|---|---|---|---|---|---|
| Διαλέξεις | 42 | 1,5 | ✓ | ✓ | ✓ |
| Εξετάσεις | 70 | 2,5 | ✓ | ✓ | |
| Σύνολο | 112 | 4 |
Αξιολόγηση Φοιτητών
Περιγραφή
γραπτή τελική εξέταση
Μέθοδοι Αξιολόγησης Φοιτητών
- Γραπτή Εξέταση με Ερωτήσεις Εκτεταμένης Απάντησης (Διαμορφωτική, Συμπερασματική)
Βιβλιογραφία
Βιβλιογραφία μαθήματος (Εύδοξος)
M. H. Abrams, Λεξικό λογοτεχνικών όρων (Θεωρία, Ιστορία, Κριτική λογοτεχνίας), Πατάκης, 2005
Raman Selden (επιμ.), Από τον φορμαλισμό στο μεταδομισμό. Ίδρυμα Μανόλη Τριανταφυλλίδη, 2004 (Ιστορία της θεωρίας της λογοτεχνίας, τόμ. 8)
Επιπρόσθετη βιβλιογραφία για μελέτη
Ρολάν Μπάρτ, S/Z, Νήσος, 1/2007
Τζόναθαν Κάλερ, Λογοτεχνική θεωρία. Μια συνοπτική εισαγωγή, ΠΕΚ 1/2000
Ρόμπερτ Χόλουμπ, Θεωρία της πρόσληψης, Μεταίχμιο, 1/2004
Πενέλοπε Ντόυτσερ, Ντερριντά, Πατάκης 2012
Τελευταία Επικαιροποίηση
25-02-2016