| Τίτλος | ΤΟ ΓΟΤΘΙΚΟ ΣΤΗΝ ΑΓΓΛΙΚΗ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ: 1760-1900 / BRITISH GOTHIC WRITING: 1760-1900 |
| Κωδικός | Λογ6-338 |
| Σχολή | Φιλοσοφική |
| Τμήμα | Αγγλικής Γλώσσας και Φιλολογίας |
| Κύκλος / Επίπεδο | 1ος / Προπτυχιακό |
| Περίοδος Διδασκαλίας | Χειμερινή/Εαρινή |
| Κοινό | Όχι |
| Κατάσταση | Ενεργό |
| Course ID | 600007969 |
Πρόγραμμα Σπουδών: 2018-2019
Εγγεγραμμένοι φοιτητές: 3
| Κατεύθυνση | Τύπος Παρακολούθησης | Εξάμηνο | Έτος | ECTS |
|---|---|---|---|---|
| ΚΟΡΜΟΣ | Επιλογής | Χειμερινό/Εαρινό | - | 6 |
| Τίτλος | ΤΟ ΓΟΤΘΙΚΟ ΣΤΗΝ ΑΓΓΛΙΚΗ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ: 1760-1900 |
| Ακαδημαϊκό Έτος | 2018 – 2019 |
| Περίοδος Τάξης | Χειμερινή |
| Διδάσκοντες μέλη ΔΕΠ |
|
| Ώρες Συνολικά | 39 |
| Class ID | 600131910
|
Πρόγραμμα Τάξης
| Κτίριο | Φιλοσοφική (Νέα) |
| Όροφος | Όροφος 4 |
| Αίθουσα | ΑΙΘΟΥΣΑ 417 (136) |
| Ημερολόγιο | Τρίτη 13:30 έως 16:00 |
Τύπος Μαθήματος 2016-2020
- Επιστημονικής Περιοχής
Τύπος Μαθήματος 2011-2015
Εμβάθυνσης / Εμπέδωσης Γνώσεων
Τρόπος Παράδοσης
- Πρόσωπο με πρόσωπο
Ηλεκτρονική Διάθεση Μαθήματος
- e-Οδηγός Σπουδών https://qa.auth.gr/el/class/1/600131910
- Στον ιστοχώρο του Τμήματος: http://www.enl.auth.gr
- eLearning (Moodle):
Erasmus
Το μάθημα προσφέρεται και σε φοιτητές
προγραμμάτων ανταλλαγής.
Γλώσσα Διδασκαλίας
- Αγγλικά (Διδασκαλία, Εξέταση)
Μαθησιακά Αποτελέσματα
Με την επιτυχή ολοκλήρωση της σειράς των μαθημάτων οι φοιτητές/φοιτήτριες θα μπορούν να:
1) κατανοήσουν το γοτθικό είδος και τρόπο γραφής στο πλαίσιο της Βρετανικής λογοτεχνίας και πολιτισμικής ιστορίας του ύστερου 18ου και 19ου αιώνα
2) εξοικειωθούν με κυρίαρχα θεωρητικά μοντέλα ερμηνείας του γοτθικού και με τον τρόπο σύνδεσής τους με τα λογοτεχνικά κείμενα
3) εμβαθύνουν σε δεξιότητες κριτικής ανάγνωσης και ανάλυσης λογοτεχνικών κειμένων
4) εξασκηθούν στην παραγωγή ακαδημαϊκού γραπτού και προφορικού λόγου
Γενικές Ικανότητες
- Εφαρμογή της γνώσης στην πράξη
- Αναζήτηση, ανάλυση και σύνθεση δεδομένων και πληροφοριών, με τη χρήση και των απαραίτητων τεχνολογιών
- Προσαρμογή σε νέες καταστάσεις
- Λήψη αποφάσεων
- Αυτόνομη εργασία
- Ομαδική εργασία
- Εργασία σε διεπιστημονικό περιβάλλον
- Παραγωγή νέων ερευνητικών ιδεών
- Σεβασμός στη διαφορετικότητα και στην πολυπολιτισμικότητα
- Επίδειξη κοινωνικής, επαγγελματικής και ηθικής υπευθυνότητας και ευαισθησίας σε θέματα φύλου
- Άσκηση κριτικής και αυτοκριτικής
- Προαγωγή της ελεύθερης, δημιουργικής και επαγωγικής σκέψης
Περιεχόμενο Μαθήματος
Το μάθημα αποσκοπεί στην εξέταση ενός σημαντικού λογοτεχνικού είδους με μεγάλη επιρροή μέσα σ’ένα ευρύτερο ιστορικό πλαίσιο (Ρομαντική περίοδος και Βικτωριανή εποχή). Η ύλη θα περιλαμβάνει κλασικά κείμενα της Αγγλικής γοτθικής παράδοσης (Horace Walpole’s The Castle of Otranto, Mary Shelley’s Frankenstein, John Polidori's The Vampyre, Robert Louis Stevenson’s Strange Case of Dr Jekyll and Mr Hyde)• παράλληλα θα εξεταστούν γοτθικά στοιχεία στην ποίηση και τέχνη της εποχής ενώ θα διερευνηθούν οι σχέσεις του εν λόγω λογοτεχνικού είδους με θεωρίες ταυτότητας, φύλου και ιμπεριαλισμού. Έμφαση θα δοθεί στις ιστορικές και κοινωνικοπολιτικές συνθήκες που δημιούργησαν το γοτθικό καθώς και στους τρόπους με τους οποίους στοιχεία του είδους (το φανταστικό, η ψυχολογική διάστασή του) εξελίχθηκαν και μεταλλάχθηκαν μέσα στον 19ο αιώνα.
Weeks 1, 2, 3
Defining the Gothic
The historical, political, and spiritual context
Gothic influences: art, architecture, landscape gardening
Contemporary reception
Gothic partners: the romance and the novel; other genres
The contemporary context: what is the place of the gothic in today’s world?
Main critical approaches to the gothic
Textual characteristics of the gothic; gothic elements, themes, and characters
Weeks 4, 5, 6
The Origin of the Gothic
KEY TEXT: Horace Walpole, The Castle of Otranto (1764)
Weeks 7, 8, 9, 10
The Gothic’s Relationship to the Romantic Movement
KEY TEXT: Mary Wollstonecraft Shelley, Frankenstein, or the Modern Prometheus (1818; 1831)
John Polidori, The Vampyre
Weeks 11, 12, 13
Victorian Gothicism
KEY TEXT: Robert Louis Stevenson, Strange Case of Dr. Jekyll and Mr. Hyde (1886)
Λέξεις Κλειδιά
γοτθικό, ιστορία, λογοτεχνία, μοτίβα, ρομαντισμός, βικτωριανή, ψυχανάλυση, φεμινισμός, θρησκεία
Τύποι Εκπαιδευτικού Υλικού
- Σημειώσεις
- Βιντεοδιαλέξεις
- Ήχος
- Πολυμεσικό υλικό
- Βιβλίο
Χρήση Τεχνολογιών Πληροφορίας και Επικοινωνιών
Χρήση Τ.Π.Ε.
- Χρήση Τ.Π.Ε. στη Διδασκαλία
- Χρήση Τ.Π.Ε. στην Επικοινωνία με τους φοιτητές
Περιγραφή
Χρήση πολυμέσων, οπτικοακουστικού υλικού, εξερεύνηση ιστότοπων και ψηφιακών projects
HathiTrust Digital Library, http://www.hathitrust.org/
Internet Archive, https://archive.org/details/texts
University of Virginia Library, the Electronic Text Center, http://www.library.virginia.edu/organization/etext
Project Gutenberg, http://www.gutenberg.org/
http://www.litgothic.com/index_fl.html A gathering of resources for literary Gothic, including e-texts and web links.
International Gothic Association http://www.iga.stir.ac.uk/index.php
Οργάνωση Μαθήματος
| Δραστηριότητες | Φόρτος Εργασίας | ECTS | Ατομικά | Ομαδικά | Erasmus |
|---|---|---|---|---|---|
| Διαλέξεις | 117 | 4,7 | ✓ | ✓ | |
| Μελέτη και ανάλυση βιβλίων και άρθρων | 10 | 0,4 | ✓ | ✓ | |
| Συγγραφή εργασίας / εργασιών | 20 | 0,8 | ✓ | ✓ | |
| Εξετάσεις | 3 | 0,1 | ✓ | ✓ | |
| Σύνολο | 150 | 6 |
Αξιολόγηση Φοιτητών
Περιγραφή
Η αξιολόγηση βασίζεται σε ένα σύντομο κριτικό δοκίμιο με βιβλιογραφία (4000 λέξεις περίπου, 40% του τελικού βαθμού) και σε μια τελική γραπτή εξέταση που συνδυάζει ερωτήσεις ανάπτυξης δοκιμίου σε ύλη που έχει διδαχθεί (60% του τελικού βαθμού). Στην αξιολόγηση των γραπτών δοκιμίων λαμβάνονται υπόψη η γνώση του αντικειμένου και η οικιότητα με τα λογοτεχνικά και κριτικά κείμενα της ύλης, καθώς και η οργάνωση, η επιχειρηματολογία, το επίπεδο έκφρασης στην αγγλική γλώσσα και η ικανότητα ανάλυσης και σύνθεσης σε σχέση με την ερμηνεία του γοτθικού και της πολιτικής/κοινωνικής του διάστασης. Τα κριτήρια αξιολόγησης γνωστοποιούνται στους φοιτητές στην αρχή του εξαμήνου. Η εργασία είναι υποχρεωτική ή εθελοντική αναλόγως με τον αριθμό των φοιτητών ανά εξάμηνο.
Μέθοδοι Αξιολόγησης Φοιτητών
- Γραπτή Εξέταση με Ερωτήσεις Εκτεταμένης Απάντησης (Διαμορφωτική, Συμπερασματική)
- Γραπτή Εργασία (Διαμορφωτική, Συμπερασματική)
Βιβλιογραφία
Βιβλιογραφία μαθήματος (Εύδοξος)
1) Three Gothic Novels, ed. Peter Fairclough, intro. Mario Praz. London: Penguin, 1986. [Walpole and Mary Shelley]
2) The Norton Anthology of English Literature, ed. Abrams et al., 9th ed., Vol. 2. [R.L. Stevenson, pp. 1645‒1686]
Trott, Nicola “Gothic.” Romanticism: An Oxford Guide. Ed. Nicholas Roe. OUP, 2005, 483‒499. Botting, Fred. “Gothic Excess and Transgression,” “Gothic Origins.” Gothic. The New Critical Idiom. Routledge, 1996. 1‒43. Wright, Angela. Gothic Fiction: A Reader’s Guide to Essential Criticism. Palgrave, 2007. Chapters 1, 2, 3 (Contemporary Reception; Terror and Horror; the Gothic and the French Revolution). Ellis, Markman. “History and the Gothic Novel: Horace Walpole The Castle of Otranto” The History of Gothic Fiction. Edinburgh UP, 2001. 17‒37. Botting, Fred. “Gothic Forms.” Gothic. The New Critical Idiom. Routledge, 1996. 1‒43. Chaplin, Sue. “Narrative Instabilities and the Gothic Narrator.” Gothic Literature: Texts, Contexts, Connections. York Press, 2011. 181‒205. Chaplin, Sue. “Gothic Bodies.” Gothic Literature: Texts, Contexts, Connections. York Press, 2011. 233‒259. Freud, Sigmund. “The Uncanny.” The Penguin Freud Library. Vol. 14. Trans. and ed. James Strachen. Vol. Ed. Albert Dickson. London: Penguin, 1990. Punter, David. “The Uncanny.” The Routledge Companion to Gothic. Ed. C. Spooner and E. McEvoy. Routledge, 2007. 129-136. Smith, Andrew. “Hauntings.” The Routledge Companion to Gothic. Ed. C. Spooner and E. McEvoy. Routledge, 2007. 147‒153. Warwick, Alexandra. “Victorian Gothic.” The Routledge Companion to Gothic. Ed. C. Spooner and E. McEvoy. Routledge, 2007. 29-37. Botting, Fred. “Gothic Returns in the 1890s.” Gothic. The New Critical Idiom. Routledge, 1996. 134‒143. Literary, scientific and sociohistorical contexts for viewing Strange Case of Dr. Jekyll and Mr. Hyde. Extracts from Strange Case of Dr. Jekyll and Mr. Hyde: A Norton Critical Edition. Ed. Katherine Linehan. New York: W.W. Norton 2003. 124-149. Garrett, Peter K. “Instabilities of Meaning, Morality, and Narration.” Strange Case of Dr. Jekyll and Mr. Hyde: A Norton Critical Edition. Ed. Katherine Linehan. New York: W.W. Norton 2003. 189-197.
Επιπρόσθετη βιβλιογραφία για μελέτη
Ambrosini, Richard, ed. Robert Louis Stevenson: Writer of Boundaries. Univ. of Wisconsin P., 2006.
Baldick, Chris. In Frankenstein’s Shadow: Myth, Monstrosity and Nineteenth-Century Writing. OUP, 1987.
Barron, Neil. Horror Literature: A Reader’s Guide. Garland 1990.
Botting, Fred, ed. The Gothic. D.S. Brewer 2001.
Botting, Fred. Limits of Horror: Technologies, Bodies, Gothic. Manchester UP, 2008.
Clery, E.J. The Rise of Supernatural Fiction. CUP 1995.
Cornwell, Neil. The Literary Fantastic: from Gothic to Postmodernism. 1990.
DeLammote, Eugenia. Perils of the Night: A Feminist Study of 19th Century Gothic. OUP, 1990.
Duggett, Tom. Gothic Romanticism: Architecture, Politics and Literary form. Palgrave 2010.
Ellis, Kate Ferguson. The Contested Castle: Gothic Novels and the Subversion of Domestic Ideology. University of Illinois Press, 1987.
Franklin, Caroline, ed. The Longman Anthology of Gothic Verse. Pearson Longman, 2011.
Gamer, Michael. Romanticism and the Gothic: Genre, Reception, and Canon Formation. CUP, 2000.
Haggerty, George. Gothic Fiction/Gothic Form. Pennsylvania State Univ. Press, 1989.
Heiland, Donna. Gothic and Gender: an Introduction. Blackwell, 2004. PR830.T3H37 2004
Hogle, Jerrold E., ed. The Cambridge Companion to Gothic Fiction. CUP 2002.
Hoeveler, Diane Long. Gothic Feminism: The Professionalization of Gender from Charlotte Smith to the Brontes. University of Pennsylvania Press, 1998.
Hopkins, Lisa. Screening the Gothic. University of Texas, 2005.
Levine, G.L. The Endurance of Frankenstein: Essays on Mary Shelley’s Novel. University of California Press, 1982.
Meyers, Helene. Femicidal Fears. Narratives of the Female Gothic Experience. Albany 2001.
Mighall, Robert. A Geography of Victorian Gothic Fiction: Mapping History's Nightmares. Oxford University Press, 2003.
Morton, Timothy, ed. A Routledge Literary Sourcebook on Mary Shelley’s Frankenstein. London: Routledge, 2002.
Mulvey, Roberts Marie. The Handbook to Gothic Literature. Macmillan 1998.
Punter, David. A Companion to the Gothic. London: Blackwell, 2001.
Punter, David. The Literature of Terror: A History of Gothic fictions from 1765 to the Present Day. Longman, 1996.
Sage, Victor. The Gothic Novel: A Casebook. Macmillan, 1990.
Smith, Andrew. Gothic Modernisms. Palgrave, 2001.
Smith, Andrew. Gothic Radicalism: Literature, Philosophy and Psychoanalysis in the 19th Century. Macmillan 2000.
Schmitt, Cannon. Alien Nation: 19th‒Century Gothic Fictions and English Nationality. Univ. of Pennsylvania Press, 1997.
Spooner, Catherine, ed. The Routledge Companion to Gothic. Routledge, 2007.
Watt, James. Contesting the Gothic: Fiction, Genre and Cultural Conflict 1764‒1832. CUP, 2006.
Williams, Anne. Art of Darkness: A Poetics of Gothic. Univ. of Chicago Press, 1995.
Wright, Angela. Gothic Fiction. Palgrave 2007.
Τελευταία Επικαιροποίηση
18-11-2020