| Τίτλος | Διατάξεις Υψηλών Συχνοτήτων / High Frequency Devices |
| Κωδικός | 033 |
| Σχολή | Πολυτεχνική |
| Τμήμα | Ηλεκτρολόγων Μηχανικών και Μηχανικών Υπολογιστών |
| Κύκλος / Επίπεδο | 1ος / Προπτυχιακό |
| Περίοδος Διδασκαλίας | Εαρινή |
| Υπεύθυνος/η | Τραϊανός Γιούλτσης |
| Κοινό | Όχι |
| Κατάσταση | Ενεργό |
| Course ID | 600000982 |
Πρόγραμμα Σπουδών: Ηλεκτρολόγων Μηχανικών και Μηχανικών Υπολογιστών
Εγγεγραμμένοι φοιτητές: 105
| Κατεύθυνση | Τύπος Παρακολούθησης | Εξάμηνο | Έτος | ECTS |
|---|---|---|---|---|
| ΚΟΡΜΟΣ | Επιλογής | 6 | 3 | 6 |
| Τίτλος | Διατάξεις Υψηλών Συχνοτήτων |
| Ακαδημαϊκό Έτος | 2019 – 2020 |
| Περίοδος Τάξης | Εαρινή |
| Διδάσκοντες μέλη ΔΕΠ | |
| Class ID | 600144707
|
Πρόγραμμα Τάξης
| Κτίριο | Πολυτεχνείο - πτέρυγα Γ (ΤΗΜΜΥ & Τοπογράφων Μηχ.) |
| Όροφος | Όροφος 1 |
| Αίθουσα | Α1 (8) |
| Ημερολόγιο | Τρίτη 11:00 έως 13:00 |
| Κτίριο | Πολυτεχνείο - πτέρυγα Γ (ΤΗΜΜΥ & Τοπογράφων Μηχ.) |
| Όροφος | Όροφος 1 |
| Αίθουσα | Α5 (7) |
| Ημερολόγιο | Τετάρτη 16:00 έως 18:00 |
| Κτίριο | Πολυτεχνείο - επέκταση Ε10 (Πολιτικών Μηχ.) |
| Όροφος | Υπόγειο 1 |
| Αίθουσα | Εργ. (370) |
| Ημερολόγιο | Πέμπτη 11:00 έως 13:00 |
Τύπος Μαθήματος 2016-2020
- Επιστημονικής Περιοχής
Τύπος Μαθήματος 2011-2015
Ειδικού Υποβάθρου / Κορμού
Τρόπος Παράδοσης
- Πρόσωπο με πρόσωπο
Ηλεκτρονική Διάθεση Μαθήματος
- e-Οδηγός Σπουδών https://qa.auth.gr/el/class/1/600144707
- Στον ιστοχώρο του Τμήματος: http://alexander.ee.auth.gr:8083/eTHMMY/
Erasmus
Το μάθημα προσφέρεται και σε φοιτητές
προγραμμάτων ανταλλαγής.
Γλώσσα Διδασκαλίας
- Ελληνικά (Διδασκαλία, Εξέταση)
Προαπαιτήσεις
Γενικές Προαπαιτήσεις
1. Βασική θεωρία ηλεκτρικών κυκλωμάτων
2. Βασική ηλεκτρονική
3. Ηλεκτρομαγνητική θεωρία
4. Διάδοση ηλεκτρομαγνητικού κύματος
Μαθησιακά Αποτελέσματα
Με την επιτυχή ολοκλήρωση του μαθήματος, οι φοιτητές θα είναι σε θέση:
1. Να κατανοούν την έννοια της γραμμής μεταφοράς σε αντιδιαστολή με τα συγκεντρωμένα κυκλώματα.
2. Να έχουν την ικανότητα ανάλυσης απλών και συνθετότερων κυκλωμάτων γραμμών μεταφοράς με τη χρήση των εξισώσεων και προγραμματιστικών εργαλείων (π.χ. Matlab).
3. Να κατανοούν και να εφαρμόζουν αρχές σχεδίασης κυκλωμάτων RF (π.χ. προσαρμογής) με τη χρήση του διαγράμματος Smith.
4. Να κατανοούν τις αρχές και τη φυσική του οδηγούμενου κύματος σε μεταλλικούς και διηλεκτρικούς κυματοδηγούς.
5. Να σχεδιάζουν και να κατασκευάζουν επίπεδα μικροκυματικά και RF κυκλώματα.
6. Να κατανοούν βασικές αρχές ηλεκτρομαγνητικής ακτινοβολίας και την έννοια του διπόλου.
Γενικές Ικανότητες
- Εφαρμογή της γνώσης στην πράξη
- Αναζήτηση, ανάλυση και σύνθεση δεδομένων και πληροφοριών, με τη χρήση και των απαραίτητων τεχνολογιών
- Αυτόνομη εργασία
- Ομαδική εργασία
- Άσκηση κριτικής και αυτοκριτικής
- Προαγωγή της ελεύθερης, δημιουργικής και επαγωγικής σκέψης
Περιεχόμενο Μαθήματος
- Γραμμές μεταφοράς: Παράμετροι, ηλεκτρομαγνητική ανάλυση, τάση & ρεύμα σε Γ.Μ., χαρακτηριστική αντίσταση, τύποι Γ.Μ., τερματισμός Γ.Μ., διάγραμμα Smith, συζυγής προσαρμογή.
- Οδηγούμενο Κύμα: Κύματα ΤΕΜ, ΤΕ και ΤΜ, ρυθμοί, συχνότητα αποκοπής, κυματοδηγοί ορθογωνικής και κυκλικής διατομής, απώλειες, ομοαξονικά καλώδια, κυματική διάδοση, ισοδύναμο κύκλωμα, ισχύς, παραμόρφωση σήματος και ταχύτητα ομάδας.
- Επίπεδες γραμμές μεταφοράς: Σχεδόν-ΤΕΜ ρυθμοί, γραμμές ταινίας και μικροταινίες, διασπορά, απώλειες, ομοεπίπεδοι κυματοδηγοί, σχεδόν επίπεδες γραμμές μεταφοράς (finlines, διηλεκτρικοί κυματοδηγοί κλπ.), συζευγμένες γραμμές μεταφοράς.
- Προσαρμογή: Κλαδωτές, μετασχηματιστής λ/4.
- Συντονισμένα κυκλώματα: συγκεντρωμένων στοιχείων, συντονιστές γραμμής μεταφοράς, συντελεστής ποιότητας, αντηχεία, διηλεκτρικοί συντονιστές, σύζευξη συντονιστών. Κυκλώματα φίλτρων.
- Κυκλώματα πολλαπλών θυρών: Πίνακες αντίστασης, αγωγιμότητας και σκέδασης (S-παράμετροι), παράμετροι ABCD.
- Ακτινοβολούμενο κύμα: Δίπολο Hertz, διάγραμμα ακτινοβολίας και κατευθυντικότητα, αντίσταση ακτινοβολίας, γραμμική διπολική κεραία.
Λέξεις Κλειδιά
Γραμμές μεταφοράς, κυματοδηγοί, επίπεδες γραμμές μεταφοράς, προσαρμογή, συντονιστές, ηλεκτρομαγνητική ακτινοβολία
Τύποι Εκπαιδευτικού Υλικού
- Σημειώσεις
- Διαφάνειες
- Βιβλίο
Χρήση Τεχνολογιών Πληροφορίας και Επικοινωνιών
Χρήση Τ.Π.Ε.
- Χρήση Τ.Π.Ε. στη Διδασκαλία
- Χρήση Τ.Π.Ε. στην Εργαστηριακή Εκπαίδευση
- Χρήση Τ.Π.Ε. στην Επικοινωνία με τους φοιτητές
Οργάνωση Μαθήματος
| Δραστηριότητες | Φόρτος Εργασίας | ECTS | Ατομικά | Ομαδικά | Erasmus |
|---|---|---|---|---|---|
| Διαλέξεις | 36 | 1,2 | ✓ | ||
| Εργαστηριακή Άσκηση | 13 | 0,4 | ✓ | ||
| Μελέτη και ανάλυση βιβλίων και άρθρων | 43 | 1,4 | ✓ | ✓ | |
| Φροντιστήριο | 16 | 0,5 | ✓ | ✓ | |
| Εκπόνηση μελέτης (project) | 36 | 1,2 | ✓ | ✓ | ✓ |
| Εξετάσεις | 36 | 1,2 | ✓ | ||
| Σύνολο | 180 | 6 |
Αξιολόγηση Φοιτητών
Περιγραφή
Γραπτή εξέταση (3 ώρες)
Διόρθωση των προαιρετικών θεμάτων
Μέθοδοι Αξιολόγησης Φοιτητών
- Γραπτή Εργασία (Συμπερασματική)
- Έκθεση / Αναφορά (Συμπερασματική)
Βιβλιογραφία
Βιβλιογραφία μαθήματος (Εύδοξος)
1. T. V. Yioultsis, E. E. Kriezis, Microwaves, Volumes I & II, Publishing House Kyriakidis Brothers s.a., 2008.
2. D. M. Pozar, Microwave Engineering, Wiley, 2nd Edition, 2002.
Τελευταία Επικαιροποίηση
03-12-2020