| Τίτλος | ΘΕΩΡΙΕΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ / T3-2 ECONOMICS OF DENELOPMENT |
| Κωδικός | Θ3-2 |
| Σχολή | Πολυτεχνική |
| Τμήμα | Μηχανικών Χωροταξίας και Ανάπτυξης |
| Κύκλος / Επίπεδο | 1ος / Προπτυχιακό |
| Περίοδος Διδασκαλίας | Χειμερινή |
| Υπεύθυνος/η | Αναστασία Πανώρη |
| Κοινό | Ναι |
| Κατάσταση | Ενεργό |
| Course ID | 20002319 |
Πρόγραμμα Σπουδών: ΠΠΣ Τμήματος Μηχανικών Χωροταξίας και Ανάπτυξης (2020-σήμερα)
Εγγεγραμμένοι φοιτητές: 120
| Κατεύθυνση | Τύπος Παρακολούθησης | Εξάμηνο | Έτος | ECTS |
|---|---|---|---|---|
| ΚΟΡΜΟΣ | Υποχρεωτικό | 3 | 2 | 4 |
| Τίτλος | ΘΕΩΡΙΕΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ |
| Ακαδημαϊκό Έτος | 2019 – 2020 |
| Περίοδος Τάξης | Χειμερινή |
| Διδάσκοντες άλλων Κατηγοριών |
|
| Ώρες Εβδομαδιαία | 3 |
| Class ID | 600153518
|
Πρόγραμμα Τάξης
| Κτίριο | Πολυτεχνείο - πτέρυγα Β (Πολιτικών Μηχ.) |
| Όροφος | Υπόγειο 1 |
| Αίθουσα | 515 (222) |
| Ημερολόγιο | Δευτέρα 09:00 έως 12:00 |
Τύπος Μαθήματος 2016-2020
- Υποβάθρου
Τύπος Μαθήματος 2011-2015
Γενικού Υποβάθρου
Τρόπος Παράδοσης
- Πρόσωπο με πρόσωπο
Ηλεκτρονική Διάθεση Μαθήματος
- e-Οδηγός Σπουδών https://qa.auth.gr/el/class/1/600153518
Γλώσσα Διδασκαλίας
- Ελληνικά (Διδασκαλία, Εξέταση)
Μαθησιακά Αποτελέσματα
Σκοπός του παρόντος μαθήματος είναι να εισάγει τον σπουδαστή στις θεμελιώδης έννοιες και θεωρητικές προσεγγίσεις που αναπτύχθηκαν για να ερμηνεύσουν την ανάπτυξη καθώς και σε ένα σύνολο στοιχείων που συγκεντρώνονται όταν υπάρχει πραγματική ανάπτυξη, για να αναγνωριστεί και να προσδιοριστεί η ανάπτυξη αυτή. Ιδιαίτερη έμφαση δίνετε στις εναλλακτικές προσεγγίσεις οικονομικής ανάπτυξης, ως προς τον σχεδιασμό και έλεγχο της αγοράς. Τέλος εξετάζονται διεξοδικά οι συνεισφορές των ανθρωπίνων πόρων στην ανάπτυξη καθώς και τη μεταμόρφωση της ανθρώπινης ζωής ως αποτέλεσμα της ανάπτυξης.
Γενικές Ικανότητες
- Εφαρμογή της γνώσης στην πράξη
- Ομαδική εργασία
- Παραγωγή νέων ερευνητικών ιδεών
Περιεχόμενο Μαθήματος
Θεωρία και Υποδείγματα
Η Έναρξη της σύγχρονης Οικονομικής Μεγέθυνσης
Οικονομική Μεγέθυνση και Διαρθρωτική Μεταβολή
Ανάπτυξη και Ανθρώπινη Ευημερία
Καθοδηγώντας την Ανάπτυξη Υποδείγματα Σχεδιασμού
Διατηρήσιμη Ανάπτυξη
Πληθυσμός
Ο Ρόλος της Εργασίας
Εκπαίδευση
Υγεία και Διατροφή
Η Έναρξη της σύγχρονης Οικονομικής Μεγέθυνσης
Οικονομική Μεγέθυνση και Διαρθρωτική Μεταβολή
Ανάπτυξη και Ανθρώπινη Ευημερία
Καθοδηγώντας την Ανάπτυξη Υποδείγματα Σχεδιασμού
Διατηρήσιμη Ανάπτυξη
Πληθυσμός
Ο Ρόλος της Εργασίας
Εκπαίδευση
Υγεία και Διατροφή
Τύποι Εκπαιδευτικού Υλικού
- Σημειώσεις
- Βιβλίο
Χρήση Τεχνολογιών Πληροφορίας και Επικοινωνιών
Χρήση Τ.Π.Ε.
- Χρήση Τ.Π.Ε. στη Διδασκαλία
Οργάνωση Μαθήματος
| Δραστηριότητες | Φόρτος Εργασίας | ECTS | Ατομικά | Ομαδικά | Erasmus |
|---|---|---|---|---|---|
| Διαλέξεις | 108 | ||||
| Σύνολο | 108 |
Αξιολόγηση Φοιτητών
Περιγραφή
Η εξέταση και αξιολόγηση των φοιτητών θα γίνει μέσο μιας προόδου και τελικού διαγωνίσματος στο πλαίσιο της καθιερωμένης τελικής εξεταστικής.
Μέθοδοι Αξιολόγησης Φοιτητών
- Γραπτή Εξέταση με Ερωτήσεις Πολλαπλής Επιλογής (Διαμορφωτική)
- Εργαστηριακή Εργασία (Διαμορφωτική)
Βιβλιογραφία
Βιβλιογραφία μαθήματος (Εύδοξος)
1. M. Gillis - D.H. Perkins - M. Roemer – D.R. Snodgrass (2000) Οικονομική της Ανάπτυξης, ΤΟΜΟΣ Α TYPΩΘΗΤΟ
2. Λαγός Δημήτρης (2007) Θεωρίες Περιφερειακής Οικονομικής Ανάπτυξης, Εκδόσεις ΚΡΙΤΙΚΗ.
2. Λαγός Δημήτρης (2007) Θεωρίες Περιφερειακής Οικονομικής Ανάπτυξης, Εκδόσεις ΚΡΙΤΙΚΗ.
Τελευταία Επικαιροποίηση
17-11-2017