| Τίτλος | ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΟ ΧΩΡΙΚΟ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟ / PS1-1 INTRODUCTION TO SPATIAL PLANNING |
| Κωδικός | ΣΕ1-1 |
| Σχολή | Πολυτεχνική |
| Τμήμα | Μηχανικών Χωροταξίας και Ανάπτυξης |
| Κύκλος / Επίπεδο | 1ος / Προπτυχιακό |
| Περίοδος Διδασκαλίας | Χειμερινή |
| Υπεύθυνος/η | Γαρυφαλλιά Κατσαβουνίδου |
| Κοινό | Ναι |
| Κατάσταση | Ενεργό |
| Course ID | 20002369 |
Πρόγραμμα Σπουδών: ΠΠΣ Τμήματος Μηχανικών Χωροταξίας και Ανάπτυξης (2020-σήμερα)
Εγγεγραμμένοι φοιτητές: 121
| Κατεύθυνση | Τύπος Παρακολούθησης | Εξάμηνο | Έτος | ECTS |
|---|---|---|---|---|
| ΚΟΡΜΟΣ | Υποχρεωτικό | 1 | 1 | 8 |
| Τίτλος | ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΟ ΧΩΡΙΚΟ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟ |
| Ακαδημαϊκό Έτος | 2019 – 2020 |
| Περίοδος Τάξης | Χειμερινή |
| Διδάσκοντες μέλη ΔΕΠ |
|
| Ώρες Εβδομαδιαία | 6 |
| Class ID | 600153571
|
Πρόγραμμα Τάξης
| Κτίριο | Πολυτεχνείο - πτέρυγα Α (Αρχιτεκτόνων Μηχ.) |
| Όροφος | Ισόγειο |
| Αίθουσα | 1023 (28) |
| Ημερολόγιο | Τρίτη 12:00 έως 15:00 |
| Κτίριο | Πολυτεχνείο - πτέρυγα Α (Αρχιτεκτόνων Μηχ.) |
| Όροφος | Όροφος 1 |
| Αίθουσα | 206 (25) |
| Ημερολόγιο | Πέμπτη 14:00 έως 17:00 |
Τύπος Μαθήματος 2016-2020
- Υποβάθρου
- Γενικών Γνώσεων
Τύπος Μαθήματος 2011-2015
Γενικού Υποβάθρου
Τρόπος Παράδοσης
- Πρόσωπο με πρόσωπο
Ηλεκτρονική Διάθεση Μαθήματος
- e-Οδηγός Σπουδών https://qa.auth.gr/el/class/1/600153571
- eLearning (Moodle): https://elearning.auth.gr/course/view.php?id=5740
Γλώσσα Διδασκαλίας
- Ελληνικά (Διδασκαλία, Εξέταση)
Μαθησιακά Αποτελέσματα
Το μάθημα έχει εισαγωγικό χαρακτήρα και βασικός του στόχος είναι να αποτελέσει το υπόβαθρο για τα επόμενα συνθετικά εργαστήρια του Τμήματος. Ειδικότερα το µάθηµα έχει ως σκοπό να εισαγάγει τους/τις πρωτοετείς φοιτητές/φοιτήτριες στα θέµατα του χωρικού σχεδιασµού ώστε να κατακτήσουν βασικές γνώσεις και δεξιότητες και συγκεκριμένα:
1) Να εξοικειωθούν με την έννοια του σχεδίου, με τις μεθόδους και τους κανόνες ης σχεδιαστικής απεικόνισης του χώρου στις διάφορες κλίμακές του
2) Να μάθουν να χρησιμοποιούν στοιχειώδη εργαλεία και τεχνικές αναπαράστασης του χώρου, με έμφαση στην αστική/πολεοδομική και στη χωροταξική κλίμακα
3) Να εξασκηθούν στην παρατήρηση, καταγραφή και χαρτογράφηση, χρησιμοποιώντας διάφορες τεχνικές, των στοιχείων που συγκροτούν τον χώρο
4) Να κατανοήσουν την πολυπλοκότητα των παραμέτρων που μορφοποιούν το χώρο (ιστορία, κοινωνία, περιβάλλον, οικονοµία, υποδοµές κλπ.) και του τρόπου που αυτές επηρεάζουν την ανάπτυξη και οργάνωση του χώρου στην αστική/πολεοδομική και στη χωροταξική κλίμακα.
Γενικές Ικανότητες
- Εφαρμογή της γνώσης στην πράξη
- Αναζήτηση, ανάλυση και σύνθεση δεδομένων και πληροφοριών, με τη χρήση και των απαραίτητων τεχνολογιών
- Αυτόνομη εργασία
- Ομαδική εργασία
- Άσκηση κριτικής και αυτοκριτικής
- Προαγωγή της ελεύθερης, δημιουργικής και επαγωγικής σκέψης
Περιεχόμενο Μαθήματος
Το συνθετικό εργαστήριο περιλαμβάνει πέντε (5) ασκήσεις / εργασίες, που έχουν ως θέμα την παρατήρηση, καταγραφή και χαρτογράφηση του χώρου, με διάφορες σχεδιαστικές μεθόδους, διατρέχοντας τις χωρικές κλίμακες: από την κλίμακα του οικοδομικού έως την κλίμακα της μητροπολιτικής περιοχής, ως εξής:.
Άσκηση #1: «H γειτονιά μου»
Άσκηση #2: «Το οικοδομικό μου τετράγωνο»
Άσκηση #3: «Παρατηρώ, καταγράφω και αναλύω μια περιοχή»
Άσκηση #4: «Ανάλυση της εικόνας της πόλης με τα 5 στοιχεία της θεωρίας του Kevin Lynch»
Άσκηση #5: «Το Εξωαστικό Τοπίο»
Λέξεις Κλειδιά
Αστικό τοπίο, εξωαστικό τοπιο, αναγνώριση & ανάλυση
Τύποι Εκπαιδευτικού Υλικού
- Διαφάνειες
- Πολυμεσικό υλικό
- Διαδραστικές ασκήσεις
- Βιβλίο
- Σχετικά αρθρα από περιοδικά
Χρήση Τεχνολογιών Πληροφορίας και Επικοινωνιών
Χρήση Τ.Π.Ε.
- Χρήση Τ.Π.Ε. στη Διδασκαλία
- Χρήση Τ.Π.Ε. στην Εργαστηριακή Εκπαίδευση
- Χρήση Τ.Π.Ε. στην Επικοινωνία με τους φοιτητές
Περιγραφή
power point, videos, google earth
Οργάνωση Μαθήματος
| Δραστηριότητες | Φόρτος Εργασίας | ECTS | Ατομικά | Ομαδικά | Erasmus |
|---|---|---|---|---|---|
| Διαλέξεις | 39 | ✓ | |||
| Εργαστηριακή Άσκηση | 39 | ✓ | |||
| Μελέτη και ανάλυση βιβλίων και άρθρων | 26 | ✓ | |||
| Φροντιστήριο | 26 | ✓ | |||
| Εκπόνηση μελέτης (project) | 84 | ✓ | |||
| Εξετάσεις | 2 | ✓ | |||
| Σύνολο | 216 |
Αξιολόγηση Φοιτητών
Περιγραφή
Ασκήσεις: 80%
Συμμετοχή στο μάθημα: 10%
Τελική παράδοση / προφορική παρουσίαση: 10%
Μέθοδοι Αξιολόγησης Φοιτητών
- Προφορική Εξέταση (Διαμορφωτική, Συμπερασματική)
- Δημόσια Παρουσίαση (Διαμορφωτική, Συμπερασματική)
- Εργαστηριακή Εργασία (Διαμορφωτική, Συμπερασματική)
- Άλλη / Άλλες (Διαμορφωτική)
Βιβλιογραφία
Βιβλιογραφία μαθήματος (Εύδοξος)
1. Χατζηµιχάλης Κ. (2011). Σύγχρονα Ελληνικά Τοπία. Αθήνα: Εκδόσεις Ραγιά.
2. Μπαγιούκ Σ. (2016). Τεχνικές Σχεδιάσεις. Θεσσαλονίκη: Εκδόσεις Σοφία.
3. Gehl J. (2013). Η ζωή ανάµεσα στα κτίρια. Βόλος: Πανεπιστηµιακές Εκδόσεις Θεσσαλίας.
4. Κατσαβουνίδου Γ. (2004). Αόρατες Παρενθέσεις: 27 Πόλεις στη Θεσσαλονίκη. Αθήνα: Πατάκης.
Τελευταία Επικαιροποίηση
01-12-2019