| Τίτλος | ΝΤΟΚΙΜΑΝΤΕΡ ΙΙ / DOCUMENTARY II |
| Κωδικός | 6ΝΤ1 |
| Σχολή | Καλών Τεχνών |
| Τμήμα | Κινηματογράφου |
| Κύκλος / Επίπεδο | 1ος / Προπτυχιακό, 2ος / Μεταπτυχιακό |
| Περίοδος Διδασκαλίας | Εαρινή |
| Υπεύθυνος/η | Απόστολος Καρακάσης |
| Γνωστικό Αντικείμενο | ΚΙΝΗΜΑΤΟΓΡΑΦΟΥ |
| Κοινό | Ναι |
| Κατάσταση | Ενεργό |
| Course ID | 280007589 |
Πρόγραμμα Σπουδών: ΠΠΣ Τμήμα Κινηματογράφου (2009-σήμερα)
Εγγεγραμμένοι φοιτητές: 80
| Κατεύθυνση | Τύπος Παρακολούθησης | Εξάμηνο | Έτος | ECTS |
|---|---|---|---|---|
| Κορμός | Επιλογής Υποχρεωτικό | 6 | 3 | 5 |
| Τίτλος | ΝΤΟΚΙΜΑΝΤΕΡ ΙΙ |
| Ακαδημαϊκό Έτος | 2019 – 2020 |
| Περίοδος Τάξης | Εαρινή |
| Διδάσκοντες μέλη ΔΕΠ |
|
| Ώρες Εβδομαδιαία | 4 |
| Class ID | 600154884
|
Πρόγραμμα Τάξης
| Κτίριο | Τμήμα Κινηματογράφου |
| Όροφος | Όροφος 2 |
| Αίθουσα | ΑΙΘΟΥΣΑ Η/Υ (415) |
| Ημερολόγιο | Πέμπτη 08:30 έως 12:30 |
Τύπος Μαθήματος
- Ανάπτυξης Δεξιοτήτων
Κατηγορία Μαθήματος
Εμβάθυνσης / Εμπέδωσης Γνώσεων
Τρόπος Παράδοσης
- Πρόσωπο με πρόσωπο
Ηλεκτρονική Διάθεση Μαθήματος
- e-Οδηγός Σπουδών https://qa.auth.gr/el/class/1/600154884
Erasmus
Το μάθημα προσφέρεται και σε φοιτητές
προγραμμάτων ανταλλαγής.
Γλώσσα Διδασκαλίας
- Ελληνικά (Διδασκαλία, Εξέταση)
- Αγγλικά (Διδασκαλία, Εξέταση)
Προαπαιτήσεις
Γενικές Προαπαιτήσεις
βασικές δεξιότητες χειρισμού εξοπλισμού λήψης (εικόνας & ήχου)
Μαθησιακά Αποτελέσματα
Με την επιτυχή ολοκλήρωση του μαθήματος, οι φοιτητές θα μπορούν:
1.να κινηματογραφούν με τη μέθοδο της παρατήρησης ένα πορτρέτο
2.να κινηματογραφούν με τη μέθοδο της παρατήρησης έναν διάλογο 3 -4 προσώπων
3.να κινηματογραφούν μία συνέντευξη
4.να μοντάρουν διαφορετικές (και ενδεικτικές) σκηνές ντοκιμαντέρ
Γενικές Ικανότητες
- Εφαρμογή της γνώσης στην πράξη
- Λήψη αποφάσεων
- Ομαδική εργασία
- Άσκηση κριτικής και αυτοκριτικής
Περιεχόμενο Μαθήματος
Το δεύτερο μάθημα ντοκιμαντέρ επιχειρεί να αποτελέσει ένα “βάπτισμα” στην πρακτική της δημιουργίας μιας ταινίας ντοκιμαντέρ και ειδικά στις φάσεις της παραγωγής και μετα-παραγωγής. Τα ζητήματα που ανακύπτουν κατά την πράξη του ντοκιμαντέρ μπορεί να είναι από πρακτικά μέχρι ηθικά, να σχετίζονται με τεχνικές λήψεις και μοντάζ αλλά και με την προσέγγιση των ανθρώπων και τη διαμόρφωση των σχέσεων.
Για το σκοπό αυτό εκπονούνται 3 ξεχωριστές ασκήσεις που αντιστοιχούν σε συνήθεις καταστάσεις που αντιμετωπίζει ο κινηματογραφιστής που κάνει ένα ντοκιμαντέρ. Οι ασκήσεις αυτές εκτελούνται σε μετρημένο χρόνο, σε ζευγάρια των 2 ατόμων και συνοπτικά είναι:
• μία άσκηση δημιουργίας ενός 2λεπτου κινηματογραφικού πορτρέτου αποκλειστικά μέσα από παρατήρηση της δράσης του προσώπου
• μία κινηματογράφηση ενός ζωντανού διαλόγου 3-4 ανθρώπων, παρατήρηση και συμπύκνωση του διαλόγου 20 λεπτών σε 2-3 λεπτά διατηρώντας την εντύπωση της συνέχειας
• η κινηματογράφηση μίας συνέντευξης και εμπλουτισμός του πρώτου πορτρέτου και του διαλόγου με τεχνικές έκθεσης (συνέντευξη, αρχειακό υλικό, φωτογραφίες, μουσική κλπ)
Η τριβή με τον κινηματογράφο της πραγματικότητας παρέχει πολύτιμη εμπειρία και γνώση για όλους τους φοιτητές, ανεξάρτητα από την κατεύθυνση που ακολουθούν και την προτίμησή τους στο ντοκιμαντέρ ή τη μυθοπλασία. Καθώς το μάθημα δίνει μεγάλη έμφαση στο μοντάζ θεωρείται προαπαιτούμενο για την εκπόνηση πτυχιακής εργασίας στην κατεύθυνση μοντάζ.
Λέξεις Κλειδιά
ντοκιμαντέρ, παρατήρηση, πορτρέτο, διάλογος, συνέντευξη
Τύποι Εκπαιδευτικού Υλικού
- Βιντεοδιαλέξεις
- Πολυμεσικό υλικό
- Βιβλίο
Χρήση Τεχνολογιών Πληροφορίας και Επικοινωνιών
Χρήση Τ.Π.Ε.
- Χρήση Τ.Π.Ε. στη Διδασκαλία
- Χρήση Τ.Π.Ε. στην Εργαστηριακή Εκπαίδευση
Οργάνωση Μαθήματος
| Δραστηριότητες | Φόρτος Εργασίας | ECTS | Ατομικά | Ομαδικά | Erasmus |
|---|---|---|---|---|---|
| Διαλέξεις | 10 | 0,3 | ✓ | ✓ | |
| Καλλιτεχνικό Εργαστήριο | 50 | 1,7 | ✓ | ✓ | |
| Καλλιτεχνική δημιουργία | 90 | 3 | ✓ | ✓ | |
| Σύνολο | 150 | 5 |
Αξιολόγηση Φοιτητών
Περιγραφή
Η αξιολόγηση γίνεται βάσει των 3 εργασιών και της συμμετοχής στο μάθημα. Η μορφή διδασκαλίας του μαθήματος αυτού το καθιστά υποχρεωτικής παρακολούθησης. Όσοι αδυνατούν να παραβρεθούν τουλάχιστον στο 70% των “παραδόσεων” χάνουν τη δυνατότητα επιτυχούς αξιολόγησης.
Μέθοδοι Αξιολόγησης Φοιτητών
- Εργαστηριακή Εργασία (Διαμορφωτική, Συμπερασματική)
- Καλλιτεχνική Ερμηνεία (Διαμορφωτική, Συμπερασματική)
Βιβλιογραφία
Βιβλιογραφία μαθήματος (Εύδοξος)
1. ΚΑΡΑΚΑΣΗΣ Απόστολος. Εφόδιο για νέους ντοκιμαντερίστες, ΣΕΑΒ 2015
2. Συλλογικό έργο, Ντοκιμαντέρ, μια άλλη πραγματικότητα, Αιγόκερως 2009
Τελευταία Επικαιροποίηση
15-06-2020