| Τίτλος | ΟΛΙΚΕΣ ΟΔΟΝΤΟΣΤΟΙΧΙΕΣ / ΟΛΙΚΕΣ ΟΔΟΝΤΟΣΤΟΙΧΙΕΣ |
| Κωδικός | 100613C |
| Σχολή | Επιστημών Υγείας |
| Τμήμα | Οδοντιατρικής |
| Κύκλος / Επίπεδο | 1ος / Προπτυχιακό |
| Περίοδος Διδασκαλίας | Χειμερινή/Εαρινή |
| Υπεύθυνος/η | Βασιλική Αναστασιάδου-Βελλιάδου |
| Κοινό | Όχι |
| Κατάσταση | Ενεργό |
| Course ID | 600020432 |
Πρόγραμμα Σπουδών: ΠΠΣ Τμήματος Οδοντιατρικής (2010-σήμερα)
Εγγεγραμμένοι φοιτητές: 97
| Κατεύθυνση | Τύπος Παρακολούθησης | Εξάμηνο | Έτος | ECTS |
|---|---|---|---|---|
| Κορμός | Υποχρεωτικό | 6 | 3 | 3 |
| Τίτλος | ΟΛΙΚΕΣ ΟΔΟΝΤΟΣΤΟΙΧΙΕΣ |
| Ακαδημαϊκό Έτος | 2022 – 2023 |
| Περίοδος Τάξης | Εαρινή |
| Διδάσκοντες μέλη ΔΕΠ | |
| Διδάσκοντες άλλων Κατηγοριών | |
| Ώρες Εβδομαδιαία | 4 |
| Class ID | 600208232
|
Τρόπος Παράδοσης
- Πρόσωπο με πρόσωπο
Ηλεκτρονική Διάθεση Μαθήματος
- e-Οδηγός Σπουδών https://qa.auth.gr/el/class/1/600208232
Γλώσσα Διδασκαλίας
- Ελληνικά (Διδασκαλία, Εξέταση)
Μαθησιακά Αποτελέσματα
Βασικός στόχος του μαθήματος είναι να παρουσιάσει στο φοιτητή την εικόνα της κλινικής και εργαστηριακής διαδικασίας κατασκευής
των ολικών οδοντοστοιχιών, με έμφαση στην δεύτερη, ώστε να τον προετοιμάσει για την κλινική αντιμετώπιση του ολικά νωδού
ασθενή. Με την επιτυχή ολοκλήρωση του μαθήματος οι φοιτητές πρέπει να γνωρίζουν το θεωρητικό ,μέρος της κατασκευής των ολικών
οδοντοστοιχιών και να έχουν εξοικειωθεί με την χρήση των υλικών που χρησιμοποιούνται για αυτό τον σκοπό.
Γενικές Ικανότητες
- Εφαρμογή της γνώσης στην πράξη
- Αυτόνομη εργασία
Περιεχόμενο Μαθήματος
Η εξοικείωση των φοιτητών στο αντικείμενο των ολικών οδοντοστοιχιών και η αντιμετώπιση του ολικά νωδού ασθενή ξεκινάει από τη
μελέτη του ολικά νωδού στόματος και καταλήγει στην κατασκευή των ολικών οδοντοστοιχιών. Ο φοιτητής εφοδιάζεται με τις
απαραίτητες θεωρητικές, κλινικές και εργαστηριακές γνώσεις προκειμένου να κατασκευάσει λειτουργικές ολικές οδοντοστοιχίες.
Λέξεις Κλειδιά
ολική οδοντοστοιχία, ολικά νωδός ασθενής, κατασκευή, τεχνικές
Τύποι Εκπαιδευτικού Υλικού
- Διαφάνειες
- Βιβλίο
Χρήση Τεχνολογιών Πληροφορίας και Επικοινωνιών
Χρήση Τ.Π.Ε.
- Χρήση Τ.Π.Ε. στη Διδασκαλία
Οργάνωση Μαθήματος
| Δραστηριότητες | Φόρτος Εργασίας | ECTS | Ατομικά | Ομαδικά | Erasmus |
|---|---|---|---|---|---|
| Διαλέξεις | 13 | 0,5 | ✓ | ||
| Εργαστηριακή Άσκηση | 39 | 1,5 | ✓ | ||
| Μελέτη και ανάλυση βιβλίων και άρθρων | 24 | 0,9 | |||
| Εξετάσεις | 2 | 0,1 | |||
| Σύνολο | 78 | 3 |
Αξιολόγηση Φοιτητών
Μέθοδοι Αξιολόγησης Φοιτητών
- Γραπτή Εξέταση με Ερωτήσεις Πολλαπλής Επιλογής (Συμπερασματική)
- Γραπτή Εξέταση με Ερωτήσεις Σύντομης Απάντησης (Συμπερασματική)
- Προφορική Εξέταση (Διαμορφωτική)
- Εργαστηριακή Εργασία (Διαμορφωτική)
Βιβλιογραφία
Βιβλιογραφία μαθήματος (Εύδοξος)
ΚΙΝΗΤΗ ΠΡΟΣΘΕΤΙΚΗ, ΟΛΙΚΕς ΟΔΟΝΤΟΣΤΟΙΧΙΕΣ. Π. ΔΗΜΗΤΡΙΟΥ, Α. ΖΗΣΗΣ, Η. ΚΑΡΚΑΖΗΣ, Γ. ΠΟΛΥΖΩΗΣ, Γ. ΣΤΑΥΡΑΚΗΣ. ΜΠΟΝΙΣΕΛ, 2001
Τελευταία Επικαιροποίηση
05-07-2022