Issues of Theology of Worship and Contemporary Liturgical Questions (III)

Course Information
TitleΘέματα Θεολογίας της Λατρείας και σύγχρονα λειτουργικά προβλήματα (ΙΙΙ) / Issues of Theology of Worship and Contemporary Liturgical Questions (III)
Cycle / Level2nd / Postgraduate
Teaching PeriodWinter
CoordinatorPanagiotis Skaltsis
Course ID60005467

Class Information
Academic Year2017 – 2018
Class PeriodWinter
Faculty Instructors
Weekly Hours3
Class ID
Course Type 2016-2020
  • Scientific Area
Course Type 2011-2015
Specific Foundation / Core
Mode of Delivery
  • Face to face
Digital Course Content
The course is also offered to exchange programme students.
Language of Instruction
  • Greek (Instruction, Examination)
  • English (Examination)
General Competences
  • Apply knowledge in practice
  • Retrieve, analyse and synthesise data and information, with the use of necessary technologies
  • Adapt to new situations
  • Make decisions
  • Work autonomously
  • Work in teams
  • Work in an international context
  • Work in an interdisciplinary team
  • Generate new research ideas
  • Design and manage projects
  • Appreciate diversity and multiculturality
  • Respect natural environment
  • Demonstrate social, professional and ethical commitment and sensitivity to gender issues
  • Be critical and self-critical
  • Advance free, creative and causative thinking
Course Content (Syllabus)
This specific area of study aims to: a) Inform the graduate students in the theological dimensions of Christian Worship and the liturgical dimensions of theology. b) Deepen the understanding of issues related to the Trinitarian, Christological, anthropological, soteriological and Marian character of Christian Worship. c) Inform about specific liturgical issues that preoccupy the Orthodox Church today, such as the participation of the laity in Divine Worship, the liturgical language, the place of woman in the liturgical life and other issues. d) All of this questioning and the results of the relevant research can assist the graduate students in their academic progression and their pastoral activity in the Church.
Educational Material Types
  • Notes
  • Slide presentations
  • Book
Use of Information and Communication Technologies
Use of ICT
  • Use of ICT in Course Teaching
  • Use of ICT in Communication with Students
Course Organization
Written assigments60
Student Assessment
Student Assessment methods
  • Written Assignment (Summative)
Additional bibliography for study
-Βασιλειάδη Π.Β., Lex Orandi. Μελέτες λειτουργικής θεολογίας [Εκκλησία – Κοινωνία – Οικουμένη, 9], «Παρατηρητής», Θεσσαλονίκη 1994. -Μεταλληνού Γ.Δ. (πρωτ/ρου), Η θεολογική μαρτυρία της Εκκλησιαστικής Λατρείας, εκδ. «Αρμός», Αθήνα 21996. -Σκαλτσή Π.Ι., «Ιερουργοί και Φιλοθεάμονες». Κεφάλαια Ιστορίας και Θεολογίας της Λατρείας, εκδ. Δέσποινα Κυριακίδη, Θεσσαλονίκη 2014. -Σκαλτσή Π.Ι., Η παράδοση της κοινής και της κατ’ ιδίαν προσευχής, με ειδική αναφορά στο Ωρολόγιο του Θηκαρά, εκδ. Π. Πουρναρά, Θεσσαλονίκη 2008. -Σκαλτσή Π.Ι., Λειτουργικές Μελέτες Ι και ΙΙ, εκδ. Π. Πουρναρά, Θεσσαλονίκη 2007 και 2009. -Σκρέττα Νικοδήμου (Αρχιμ.), Η θεία Ευχαριστία και τα προνόμια της Κυριακής κατά τη διδασκαλία των Κολλυβάδων, εκδ. Π. Πουρναρά, Θεσσαλονίκη 22006. -Σμέμαν Α., Η λειτουργική αναγέννηση και η Ορθόδοξη Εκκλησία, εκδ. «Σηματωρός», Λάρισα 1989. -Φίλια Γ., Παράδοση και εξέλιξη στη λατρεία της Εκκλησίας, εκδ. Γρηγόρη, Αθήνα 2006. -Φουντούλη Ι.Μ., «Η λειτουργική ανανέωση στην Ορθόδοξη Εκκλησία. Δυνατότητες και εμπόδια», Κληρονομία 21 (1989), 325-334. -Φουντούλη Ι.Μ., «Σύγχρονα λειτουργικά προβλήματα», Εκκλησία 11 (1992) 607-610, 657-660. -Φουντούλη Ι.Μ., Απαντήσεις εις λειτουργικάς απορίας, τόμ. 1-5, εκδ. Αποστολικής Διακονίας, Αθήνα. -Φουντούλη Ι.Μ., Λειτουργικά θέματα, 1-8, Θεσσαλονίκη. -Φουντούλη Ι.Μ., Λογική Λατρεία, εκδ. Αποστολικής Διακονίας, Αθήνα, (3η έκδοση) 1997.
Last Update