Skip to main content
Quality Assurance Unit (MODIP)
Aristotle University of Thessaloniki
Login
Home Page
AUTH
Quality Assurance
Quality Management System
You are here
Home
»
Report CV
Curriculum Vitae
Expand
|
Collapse
Anastasia Kesidou
Associate Professor, School of Philosophy and Education
Personal Information
2310997580
2310997580
akesidou@edlit.auth.gr
Scopus ID
56910179000
Γνωστικό Αντικείμενο
:
Συγκριτική Παιδαγωγική και Διαπολιτισμική Εκπαίδευση
Course Work
Courses of Winter semester of 2025–26 academic year
SCHOOL OF PHILOSOPHY AND EDUCATION
Π1707
Comparison of School Curricula in Greece and in Germany
Π2201
Aims and Directions in Intercultural Education
Π3030
Teaching democracy and human rights in school
Π3045
Internationalization of Education and Education Systems
POSTGRADUATE STUDIES PROGRAMME EDUCATIONAL SCIENCE: SPECIAL EDUCATION, SCHOOL EDUCATION, CONTINUING EDUCATION
ΠΕΣΕ402
Comparative Approaches in Continuing Education
Courses of Spring semester of 2025–26 academic year
SCHOOL OF PHILOSOPHY AND EDUCATION
Π3030
Teaching democracy and human rights in school
SCHOOL OF PSYCHOLOGY
ΨΥ-678
CONTEMPORARY WORLD PROBLEMS AND THE SCIENTISTS RESPONSIBLITY
POSTGRADUATE STUDIES PROGRAMME EDUCATIONAL SCIENCE: SPECIAL EDUCATION, SCHOOL EDUCATION, CONTINUING EDUCATION
ΠΕΠΣ307
The Intercultural School
Theses Supervised
Student Theses within AUTh
In progress
Undergraduate
Identity Development of Minority students and the Educator's Role
Managing multiculturalism and bilingualism in the South Korean education system
The Curriculum of Social and Civil Education through the lens of the Reference Framework of Competences for Democratic Culture (RFCDC)
Doctoral
No title
No title
2024–2025
Postgraduate
No title
2023–2024
Doctoral
No title
2022–2023
Undergraduate
‘Teaching democracy and citizenship: requirements, practices and implementation in the school unit’
2021–2022
Postgraduate
Antiracist Εducation in Greek Lower Secondary School: Curricula and the Views of Teachers
Multicultural Education in Australia: Education Policy and Practice
2020–2021
Postgraduate
No title
2019–2020
Postgraduate
No title
2016–2017
Undergraduate
Protecting and educating unaccompanied refugee and immigrant children in Europe: challenges and reality
2015–2016
Postgraduate
No title
No title
Intercultural Education in Italian KindergardenQa case study
No title
Undergraduate
Cultural reproduction and social transformation in Basil Bernstein's code theory
Contemporary teaching approaches for the promotion of bilingual education and the support of second language learning in mainstream classrooms
2013–2014
Postgraduate
History Teaching from an Intercultural Perspective: Cirriculaum and Teachers' Perceptions
No title
Undergraduate
Contemporary tendencies in education and educational reform in Japan between 2002-2012
2012–2013
Postgraduate
No title
2011–2012
Postgraduate
No title
2010–2011
Postgraduate
No title
Unknown
Undergraduate
United Nations Sustainable Development Goals: The promotion of the 4th Goal on ensuring quality and equitable education
Intercultural counseling at school and the role of the teacher
Intercultural enlargement of the curriculum and differentiated instruction in the subject of Literature: design of teaching and learning activities for the inclusion of Pakistani students in Greek lower secondary school.
Factors Influencing the School Performance of Students from Immigrant Backrounds: Findings of the PISA Programme
Educational and social integration of immigrant children in France: "ecole republicaine" or "ecole interculturelle"
Postgraduate
The development of intercultural communication and intercultural competence in the school context
Research Projects
Participant
2026–2028
Teacher Academy Project - Democratic Citizenship Education: Co-Developing Democratic School Cultures and Participatory Teacher Professional Learning
2020–2023
Supportive interventions in Roma communities to increase access and reduce drop-out of children and adolescents
2018–2026
MCS "Critical thinking and soft skills in biomedical skills in biomedical sciences"
2011–2026
2010–2014
Education of foreign and repatriated students ΑΠ 1
2010–2014
Education of foreign and repatriated students Α.Π. 2
2010–2014
Education of foreign and repatriated students ΑΠ. 3
2006–2008
School integration of repatriate and immigrant children - secondary education (Gymnasion)
2006–2008
Inservice training of school staff educators and trainers
2006–2008
Production and reproduction of didactic and training material
2006–2008
Counselling and sensitization - publicity
2005–2005
Management of School Organisations and Innovations
2003–2008
Reconstruction of pregraduate studies of Philosophy and Education Department
2002–2006
Academic and Professional Upgrading of Primary School Teachers
2002–2005
Society of information and adaptability of medium size female rural cooperative enterprises
2001–2003
Practices in Pedagogy and lifelong education
2001–2004
School of Philosophy and Education of A.U.Th - Student's Practice
2000–2000
Supporting school units or school networks as inservice providers with planning, organising, implementing and evaluating short-time optional courses
2000–2001
Professional education of hunanities teachers. Face B.
1999–2026
Πληρωμή μελών ΔΕΠ
1999–2009
1997–1999
Σχεδιασμός, οργάνωση και εφαρμογή ειδικού επιμορφωτικού προγράμματος για την ακαδημαϊκή και επαγγελματική αναβάθμιση εκπαιδευτικών της Πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης.
1996–2026
Πληρωμές μελών ΔΕΠ.
Coordinator
2025–2027
Beyond Borders: Enhancing Intercultural and interdisciplinary competences through the promotion of cultural awareness within HEI's
2023–2024
Convention: One- day event under the title "Migration and education: policies and practices in a period of instability" organised by the AUTh UNESCO Chair on Education for Human Rights, Democracy and Peace.
2016–2019
Education for Democratic Intercultural Citizenship+
2006–2006
Seminar under the title: "Development of intercultural competencies" Ankara/Turkey, 03/09/2006
2006–2008
Diagnosis of the needs of repatriate and immigrant students - development of new didactic approaches in culturally deverse classroom
2005–2007
Development at the Aristotle University of Thessaloniki of a network of associates for the supervision of actions toward the integration of choldren with cultural and linguistic differences in the education system
Non ELKE AUTh
Participation
2016-2017
Η διδασκαλία των κοινών αξιών στα Προγράμματα Σπουδών της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης στην Ευρώπη (με έμφαση στη δημοκρατία και την ανεκτικότητα)
2003-
Ευρωπαϊκό Μεταπτυχιακό Πρόγραμμα Σπουδών στα Ανθρώπινα Δικαιώματα και τον Εκδημοκρατισμό
Publications
(2020)
Conference Proceedings Article
Agapoglou Theodora
,
Kesidou Anastasia
.
(2020)
.
Identity Texts and Educational Drama as Pedagogical Tools for the Social Empowerment of Adolescents from Oppressed Minority Groups: Reflections from a Critical-Emancipatory Action Research
.
Πρακτικά 5ου Διεθνούς Συνεδρίου Σταυροδρόμι Γλωσσών & Πολιτισμών: Γλώσσες και πολιτισμοί στο σχολείο και στην οικογένεια/Selected Papers 5th International Conference_ Crossroads of Languages and Cultures: Languages and cultures at home and at school
.
5ο Διεθνές Συνέδριο_Σταυροδρόμι Γλωσσών & Πολιτισμών: Γλώσσες και πολιτισμοί στο σχολείο και στην οικογένεια/5th International Conference_Crossroads of Languages and Cultures: Languages and cultures at home and at school
.
Επιμέλεια:Χατζηδάκη Ασπασία, Θώμου Παρασκευή, Κοντογιάννη Διονυσία,Μιχελακάκη Θεοδοσία, Αργυρούδη Μαρία
.
Ρέθυμνο - Ελλάδα
.
Ρέθυμνο
.
Εργαστήριο Διαπολιτισμικών και Μεταναστευτικών Μελετών (Ε.ΔΙΑ.Μ.ΜΕ.)
.
p.186-195
(2019)
Book Chapter
Kesidou Anastasia
.
(2019)
.
Preparing Educators and Researchers for Multicultural/Intercultural Education: A Greek Perspective
.
Education for Democratic Intercultural Citizenship
.
Επιμέλεια:Veugelers, Wiel
.
Leiden
.
τομ.15 p.148-165
Conference Proceedings Article
Γελαδάρη Πετρούλα
,
Κεσίδου Αναστασία
.
(2019)
.
Η διαπολιτισμική εκπαίδευση στο ιταλικό νηπιαγωγείο: Mελέτη περίπτωσης
.
Πρακτικά 11ου Πανελλήνιου Συνεδρίου ΟΜΕP-ΕΚΠΑ _Από Εδώ και από Παντού: εκπαιδευτικές αλλαγές και παιδαγωγικές πρακτικές για ένα ανοιχτό σχολείο
.
Από Εδώ και από Παντού: εκπαιδευτικές αλλαγές και παιδαγωγικές πρακτικές για ένα ανοιχτό σχολείο
.
Επιμέλεια:Ανδρούσου Αλεξάνδρα- Σφυρόερα Μαρία- Βελλοπούλου Αγγελική- Δέλη Στέλλα-Διδάχου Ελένη- Κατσικονούρη Ευφροσύνη-Σαΐτη Σοφία
.
Αθήνα - Ελλάδα
.
Αθήνα
.
ΟΜΕΡ Ελλάδος–ΤΕΑΠΗ ΕΚΠΑ
.
p.128-137
Book - Textbook
Veugelers Wiel
,
de Groot Isolde
,
Buxarrais Maria Rosa
,
Noguera Elena
,
Esteban Francisco
,
Bhatti Ghazala
,
Kuusisto Elina
,
Tirri Kirsi
,
Moree Dana
,
Vavrova Terezie
,
Eisenschmidt Eve
,
Lauri Trün
,
Sillavee Reet
,
Kesidou Anastasia
.
(2019)
.
Education for Democratic Intercultural Citizenship
.
Leiden
.
Brill/Sense
(2017)
Book Chapter
Kesidou Anastasia
.
(2017)
.
Greece: Citizenship and Tolerance in the Cradle of Democracy
.
Research for CULT Committee: Teaching Common Values in Europe
.
Επιμέλεια:Veugelers, Wiel- de Groot, Isolde- Stolk, Vincent
.
Brussels
.
European Parliament, Policy Department and for Structural and Cohesion Politics
.
p.107-114
Xochelis Panagiotis
,
Kesidou Anastasia
.
(2017)
.
Griechenland
.
Die Bildungssysteme Europas
.
Επιμέλεια:H. Döbert, W. Hörner, B. von Kopp, L.R. Reuter
.
Baltmannsweiler
.
Schneider-Verlag Hohengehren
.
τομ.46 p.266-283
Book - Textbook
Bevort Antoine
,
Biesta Gert
,
Buxarrais Maria Rosa
,
Colceru Emilian
,
de Groot Isolde
,
Veugelers Wiel
,
Heldt Inken
,
Lange Dirk
,
Karba Pavla
,
Kesidou Anastasia
,
Malak-Minkiewicz Barbara
,
Wiśniewski Jerzy
,
Moree Dana
,
Paju Heidi
,
Tirri Kirsi
,
Stolk Vincent
.
(2017)
.
Research for CULT Committee-Teaching common values in Europe: study
.
Brussels
.
European Parliament: Directorate-General for Internal Policies. Policy Department for Structural and Cohesion Policies. Culture and Education
(2015)
Journal Article
Ζάγκα Ελευθερία
,
Κεσίδου Αναστασία
,
Ματθαιουδάκη Μαρίνα
.
(2015)
.
Οι δυσκολίες των αλλόγλωσσων μαθητών στα μαθήματα του Προγράμματος Σπουδών από τη σκοπιά των εκπαιδευτικών.: Ερευνητικά δεδομένα για το δημοτικό σχολείο και το γυμνάσιο
.
Παιδαγωγική Επιθεώρηση
.
vol.60 p.71-90
Book Chapter
Xochelis Panagiotis
,
Kesidou Anastasia
.
(2015)
.
Greece
.
The Education Systems of Europe
.
Επιμέλεια:Wolfgang Hörner, Hans Döbert, Lutz R. Reuter, Botho von Kopp
.
Cham
.
Springer
.
p.335-354
Conference Proceedings Article
Κεσίδου Αναστασία
.
(2015)
.
Παιδαγωγικές πρακτικές για την αντιμετώπιση του ρατσισμού και την προώθηση της ισότητας στο σχολικό περιβάλλον
.
Ευαισθητοποίηση των μαθητών για θέματα ρατσισμού. Πρακτικά Ημερίδας
.
Ευαισθητοποίηση των μαθητών για θέματα ρατσισμού
.
Επιμέλεια:Θεόδωρος Θάνος
.
Θεσσαλονίκη - Ελλάδα
.
Ιωάννινα
.
Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων-Εργαστήριο Μελετών Απόδημου Ελληνισμού & Διαπολιτισμικής Εκπαίδευσης
.
p.23-32
(2014)
Book Chapter
Ζάγκα Ελευθερία
,
Κεσίδου Αναστασία
,
Ματθαιουδάκη Μαρίνα
.
(2014)
.
Η βελτίωση του εκπαιδευτικού έργου των τάξεων υποδοχής στο ελληνικό σχολείο: Παιδαγωγικές και γλωσσολογικές διαστάσεις
.
Cross-curricular Approaches to Language Education
.
Επιμέλεια:Angeliki Psaltou-Joycey, Eleni Agathopoulou, Marina Mattheoudakis
.
p.172-191
Κεσίδου Αναστασία
.
(2014)
.
Ένα σχολείο «εργάζεται διαπολιτισμικά».: Προϋποθέσεις και παιδαγωγικοί χειρισμοί
.
Θέματα διδασκαλίας και αγωγής στο πολυπολιτισμικό σχολείο. Επιμορφωτικό υλικό
.
Επιμέλεια:Ελένη Κατσαρού, Μαρία Λιακοπούλου
.
Θεσσαλονίκη
.
ΥΠΑΙΘ/ ΑΠΘ Εκπαίδευση αλλοδαπών και παλιννοστούντων μαθητών
.
τευχ.1/5 p.19-31
(2010)
Conference Proceedings Article
Κεσίδου Αναστασία
.
(2010)
.
Μετανάστευση και εκπαιδευτική πολιτική: διεθνής εμπειρία
.
Μετανάστευση, πολυπολιτισμικότητα και εκπαιδευτικές προκλήσεις: πολιτική, έρευνα, πράξη. Πρακτικά Συνεδρίου
.
Μετανάστευση, πολυπολιτισμικότητα και εκπαιδευτικές προκλήσεις: πολιτική, έρευνα, πράξη
.
(επιμ.) Κεσίδου Αναστασία, Αλεξάνδρα Ανδρούσου, Βασίλης Τσάφος
.
Αθήνα, Ελλάδα
.
Θεσσαλονίκη
.
Ελληνικό Παρατηρητήριο για τη Διαπολιτισμική Παιδεία και Εκπαίδευση
.
p.117-125
Book - Textbook
Κεσίδου Αναστασία (editor)
,
Ανδρούσου Αλεξάνδρα (editor)
,
Τσάφος Βασίλης (editor)
.
(2010)
.
Μετανάστευση, πολυπολιτισμικότητα και εκπαιδευτικές προκλήσεις: Πολιτική- Έρευνα- Πράξη. Πρακτικά Επιστημονικού Συνεδρίου
.
Θεσσαλονίκη
.
Ελληνικό Παρατηρητήριο για τη Διαπολιτισμική Παιδεία και Εκπαίδευση
(2009)
Book Chapter
Xochelis Panagiotis
,
Kesidou Anastasia
.
(2009)
.
Griechenland
.
Die Bildungssysteme Europas
.
Schneider Verlag Hohengehren
.
p.271-293
Conference Proceedings Article
Κεσίδου Α.
.
(2009)
.
Πολιτισμικός πλουραλισμός και πολυγλωσσία στο ελληνικό σχολείο: ένα πρόγραμμα παρέμβασης στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση
.
2008- Ευρωπαϊκό έτος διαπολιτισμικού διαλόγου: συνομιλώντας με τις γλώσσες-πολιτισμούς. Πρακτικά Διεθνούς Συνεδρίου του Τμήματος Γαλλικής Γλώσσας και Φιλολογίας του Α.Π.Θ.
.
Θεσσαλονίκη
.
University Studio Press
.
p.696-709
(2008)
Journal Article
Κεσίδου Αναστασία
,
Παπαδοπούλου Β.
.
(2008)
.
Η διαπολιτισμική διάσταση στη βασική εκπαίδευση των εκπαιδευτικών: αναγκαιότητα και εφαρμογές
.
Παιδαγωγική Επιθεώρηση
.
vol.45 p.37-55
Book Chapter
Κεσίδου Αναστασία
.
(2008)
.
Διαπολιτισμική εκπαίδευση: μια εισαγωγή
.
Διαπολιτισμική εκπαίδευση και αγωγή, Οδηγός Επιμόρφωσης
.
Επιμέλεια:ΥΠ.Ε.Π.Θ/ Ένταξη παιδιών παλιννοστούντων & αλλοδαπών στο σχολείο για τη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση (Γυμνάσιο)
.
Θεσσαλονίκη
.
Λιθογραφία
.
p.21-36
Conference Proceedings Article
Δημητριάδου Κ.
,
Κεσίδου Αναστασία
.
(2008)
.
Εναλλακτικοί τρόποι επιμόρφωσης εκπαιδευτικών: η περίπτωση ενός ταξιδιωτικού σεμιναρίου
.
Διαπολιτισμικότητα, παγκοσμιοποίηση και ταυτότητες: Πρακτικά του 7ου Εθνικού Συνεδρίου της Ελληνικής Σημειωτικής Εταιρείας
.
Χοντολίδου Ε., Πασχαλίδης Γ., Τσουκαλά Κ., Λάζαρης Α.
.
GUTENBERG
.
p.279-289
Κεσίδου Αναστασία
.
(2008)
.
Διδακτικές προσεγγίσεις στο πολυπολιτισμικό σχολείο: αρχές της Διαπολιτισμικής Διδακτικής
.
ΥΠ.Ε.Π.Θ/ Ένταξη παιδιών παλιννοστούντων και αλλοδαπών στο σχολείο για τη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση (Γυμνάσιο) "Διδασκαλία και μάθηση στο πολυπολιτισμικό σχολείο: διδακτικές προσεγγίσεις και εκπαιδευτικό υλικό" : Πρακτικά ημερίδας
.
Ημερίδα ΥΠ.Ε.Π.Θ/ Ένταξη παιδιών παλιννοστούντων και αλλοδαπών στο σχολείο για τη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση (Γυμνάσιο)"Διδασκαλία και μάθηση στο πολυπολιτισμικό σχολείο: διδακτικές προσεγγίσεις και εκπαιδευτικό υλικό"
.
Θεσσαλονίκη, Ελλάδα
.
Θεσσαλονίκη
.
Λιθογραφία
.
p.11-27
(2007)
Book Chapter
Κεσίδου Α.
.
(2007)
.
Διαπολιτισμική εκπαίδευση
.
επιμ.
Ξωχέλλης Π.
.
Λεξικό της Παιδαγωγικής
.
Θεσσαλονίκη
.
Αδελφοί Κυριακίδη
.
p.126-129
Κεσίδου Αναστασία
.
(2007)
.
Συγκριτική Παιδαγωγική
.
Λεξικό της Παιδαγωγικής
.
Επιμέλεια:Παναγιώτης Ξωχέλλης
.
Θεσσαλονίκη
.
Εκδοτικός Οίκος Αδελφών Κυριακίδη
.
p.627-630
Κεσίδου Αναστασία
.
(2007)
.
Συγκριτική μέθοδος έρευνας
.
Λεξικό της Παιδαγωγικής
.
Επιμέλεια:Παναγιώτης Ξωχέλλης
.
Θεσσαλονίκη
.
Εκδοτικός Οίκος Αδελφών Κυριακίδη
.
p.625-627
Κεσίδου Αναστασία
.
(2007)
.
Πολυπολιτισμικότητα- πολυπολιτισμική κοινωνία
.
Λεξικό της Παιδαγωγικής
.
Επιμέλεια:Παναγιώτης Ξωχέλλης
.
Θεσσαλονίκη
.
Εκδοτικός Οίκος Αδελφών Κυριακίδη
.
p.586-587
Κεσίδου Αναστασία
.
(2007)
.
Ευρωπαϊκή διάσταση στην εκπαίδευση
.
Λεξικό της Παιδαγωγικής
.
Επιμέλεια:Παναγιώτης Ξωχέλλης
.
Θεσσαλονίκη
.
Εκδοτικός Οίκος Αδελφών Κυριακίδη
.
p.303-304
Conference Proceedings Article
Δημητριάδου Κατερίνα
,
Κεσίδου Αναστασία
.
(2007)
.
Διαπολιτισμική ενδοϋπηρεσιακή επιμόρφωση εκπαιδευτικών: προσδοκίες από ένα ταξιδιωτικό σεμινάριο στη Νοτιοανατολική Ευρώπη
.
επιμ.
Χατζηδήμου Δ.
,
Μπίκος Κ.
,
Στραβάκου Π.
,
Χατζηδήμου Κ.
.
Ελληνική Παιδαγωγική και Εκπαιδευτική Έρευνα: Πρακτικά 5ου Πανελληνίου Συνεδρίου της Παιδαγωγικής Εταιρείας Ελλάδος
.
p.113-124
(2006)
Conference Proceedings Article
Κεσίδου Α.
.
(2006)
.
Η διοίκηση των σχολικών μονάδων από συγκριτική σκοπιά
.
επιμ.
Δημητριάδης Σ.
,
Κεσίδου Α.
.
Ζητήματα διοίκησης εκπαιδευτικών μονάδων: πραγματικότητα-έρευνα-εφαρμογές: Πρακτικά Ημερίδας Θεματικού Δικτύου Έρευνας
.
p.40-45
Παπαδοπούλου Β.
,
Κεσίδου Αναστασία
,
Σταυρίδου-Bausewein Γ.
.
(2006)
.
Η ανάπτυξη της διαπολιτισμικής δεξιότητας στην αρχική εκπαίδευση και την επιμόρφωση των εκπαιδευτικών: η περίπτωση μιας πιλοτικής εφαρμογής
.
Το σχολείο στην κοινωνία της πληροφορίας και της πολυπολιτισμικότητας: Πρακτικά ΙΑ΄Διεθνούς Συνεδρίου της Παιδαγωγικής Εταιρείας Ελλάδας
.
(επιμ.) Χατζηδήμου, Δ. και Βιτσιλάκη, Χ.
.
Αδελφοί Κυριακίδη
.
p.779-787
Translation
Κεσίδου Αναστασία (editor)
,
Παπαδοπούλου Βασιλική (editor)
.
(2006)
.
Η διαπολιτισμική δεξιότητα για τους εκπαιδευτικούς της πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης: Ασκήσεις
.
Άγκυρα, Μπρίστολ, Μόναχο, Σόφια, Θεσσαλονίκη
Book - Textbook
Papadopoulou Wassiliki
,
Kesidou Anastasia
,
Harnett Penelope
,
Fong Rebecca
,
Dimova Ana
,
Makariev Plamen
,
Roth Juliana
,
Kartari Asker
,
Akçamete Gönül
.
(2006)
.
Interkulturelle Kompetenz für Grundschullehrer: Handbuch
.
München/Sofia
.
Institut für Interkulturelle Kommunikation an der Ludwig-Maximilians-Universität München and Lakrima (Sofia)
(2005)
Journal Article
Kesidou A.
.
(2005)
.
Political and Cultural Relations between Greeks and Bulgarians through School Textbooks
.
Ėtudes Balkaniques
.
vol.4 p.83-90
(2004)
Book Chapter
Xochelis Panagiotis
,
Kesidou Anastasia
.
(2004)
.
Griechenland
.
Die Schulsysteme Europas
.
Dobert H., Horner W., Von Kopp B., Mitter W.
.
Schneider Verlag Hohengehren
.
p.182-203
Conference Proceedings Article
Kesidou A.
.
(2004)
.
Intercultural Education - Main Aims and Practices
.
επιμ.
Terzis N.
.
Intercultural Education in the Balkan Countries
.
Thessaloniki
.
Kyriakidis Brothers
.
p.97-105
Κεσίδου Α.
.
(2004)
.
Διαπολιτισμική εκπαίδευση: στόχοι και πρακτικές
.
επιμ.
Χατζηθεοδωρίδης Β.
,
Γεωργιάδης Ν.
,
Δεμίρογλου Π.
.
Προγράμματα Διδασκαλίας στην Εκπαίδευση των Βαλκανικών Χωρών: Πρακτικά 1ου Βαλκανικού Συνεδρίου
.
p.75-83
(2002)
Conference Proceedings Article
Καψάλης Αχιλλέας
,
Κεσίδου Αναστασία
.
(2002)
.
Η ευρωπαϊκή διάσταση στα σχολικά βιβλία του ελληνικού Δημοτικού σχολείου
.
Σχολικά βιβλία και διαπολιτισμική εκπαίδευση
.
Σχολικά βιβλία και διαπολιτισμική εκπαίδευση
.
Έδεσσα - Ελλάδα
.
Φλώρινα
.
Μακεδνόν
.
vol.10 p.51-62
Κεσίδου Αναστασία
.
(2002)
.
Έρευνα των Αναλυτικών Προγραμμάτων και Εκπαίδευση για την Ειρήνη: Η περίπτωση της Βοσνίας –Ερζεγοβίνης
.
Ελληνική Παιδαγωγική και Εκπαιδευτική Έρευνα
.
Ελληνική Παιδαγωγική και Εκπαιδευτική Έρευνα, 2ο Πανελλήνιο Συνέδριo με διεθνή συμμετοχή
.
Επιμέλεια:Α.Ε. Παπάς, Α. Τσιπλητάρης, Ν.Β. Πετρουλάκης, Σ. Νικόδημος, Κ. Χάρης & Ν.Δ. Ζούκης
.
Αθήνα - Ελλάδα
.
Αθήνα
.
Ατραπός
.
vol.1 p.79-87
(2001)
Book Chapter
Κελεπούρη Μ.
,
Κεσίδου Αναστασία
,
Υψηλάντης Γεώργιος
.
(2001)
.
Μελέτες Περίπτωσης
.
επιμ.
Χατζηπαναγιώτου Παρασκευή
,
Χοντολίδου Ελένη
.
Η Αξιολόγηση του Ηλεκτρονικού Κόμβου του Κέντρου Ελληνικής Γλώσσας
.
Θεσσαλονίκη, Ελλάς
.
Κέντρο Ελληνικής Γλώσσας
.
p.77-80
Κεσίδου Αναστασία
.
(2001)
.
Ενημέρωση - Περιοδικό - Forum συζητήσεων
.
Η αξιολόγηση του Ηλεκτρονικού Κόμβου του Κέντρου Ελληνικής Γλώσσας
.
Επιμέλεια:Παρασκευή Χατζηπαναγιώτου, Ελένη Χοντολίδου
.
Θεσσαλονίκη
.
Κέντρο Ελληνικής Γλώσσας
.
p.66-75
(1999)
Book - Textbook
Lenhart Volker
,
Kesidou Anastasia
,
Stockmann Stephan
.
(1999)
.
The curricula of the "national subjects" in Bosnia and Herzegovina: A report to UNESCO
.
Heidelberg
.
University of Heidelberg, Research Unit for Comparative Education
Monograph
Kesidou Anastasia
.
(1999)
.
Die europäische Dimension der griechischen und baden-württembergischen Lehrpläne und Schulbücher der Sekundarschule: An den Beispielen Geographie, politische Bildung, Geschichte und Literatur
.
Frankfurt/M., Berlin, Bern, Bruxelles, New York, Wien
.
Peter Lang
(1996)
Conference Proceedings Article
Kesidou Anastasia
.
(1996)
.
Europäisierung eines Schulcurriculums: Beispiel Griechenland
.
Brücken bauen in einem gemeinsamen Europa
.
Brücken bauen in einem gemeinsamen Europa. 12. Europäisches Pädagogisches Symposion Oberinntal
.
Επιμέλεια:H. Brenn, K. Mussak, N. Prantner, A. Rieder
.
Stams, Tirol - Austria
.
Imst
.
Gebhardt Egger
.
p.68-72
Distinctions
2020
The book W. Veugelers (Ed.) (2019). Education for Democratic Intercultural Citizenship. Leiden: Brill/Sense, to which Ι am contributing author, received the Outstanding Book Award 2020 of the American Educational Research Association (AERA)/Special Interest Group "Moral Development and Education". The book is the result οf the Erasmus+ Project (ΚΑ2 Strategic Partnerships) ‘Education for Democratic Intercultural Citizenship (EDIC+)’ (2016-2019). The AUTh participated in EDIC+ as a partner via the School of Philosophy and Education (scientific coordinator: Dr Anastasia Kesidou). About the book: https://brill.com/view/title/55956?lang=en About the EDIC+ Project: https://www.uvh.nl/edic
Elected Chair of the Board of the Hellenic Observatory for Intercultural Education 2020-2022(third term). The Observatory is a nationwide scientific association, established in 2008 at the initiative of an academic research group of the Faculty of Philosophy/AUTh and is under the auspices of the same Faculty. About the Hellenic Observatory for Intercultural Education: http://paratiritirio.web.auth.gr/
2016
Member of the research group selected and commissioned by the European Parliament to conduct the study "Teaching Common Values in Secondary School Curricula in Europe (with a special emphasis on democracy and tolerance)". The results of the study have been published in the research report W. Veugelers, I. de Groot & V. Stolk (2017). Research for CULT Committee: Teaching Common Values in Europe. European Parliament, Policy Department and for Structural and Cohesion Politics, Brussels. https://www.europarl.europa.eu/RegData/etudes/STUD/2017/585918/IPOL_STU(2017)585918_EN.pdf
Updated: 2026-04-11