Analysis of Wildlife-Habitat Interactions
| Titre | ΑΝΑΛΥΣΗ ΣΧΕΣΕΩΝ ΕΝΔΙΑΙΤΗΜΑΤΟΣ-ΑΓΡΙΑΣ ΠΑΝΙΔΑΣ / Analysis of Wildlife-Habitat Interactions |
| Code | 0210Υ |
| Cycle / Niveau | 2e cycle / Master |
| Semestre de l’année | Spring |
| Common | Oui |
| Statut | Actif |
| Course ID | 420000452 |
Programme d' Études: PMS Tmīmatos Dasologías kai Fysikoý Perivállontos (2011-2012)
Registered students: 6
| Orientation | Attendance Type | Semester | Année | ECTS |
|---|---|---|---|---|
| LIVADOPONIA KAI AGRIA PANIDA-ICΗTHYOPONIA GLYKEŌN YDATŌN | YPOCΗREŌTIKO KATEUTHYNSĪS | 2 | 1 | 6 |
| Année Académique | 2016 – 2017 |
| Semestre de l’Année | Spring |
| Faculty Instructors |
|
| Weekly Hours | 3 |
| Total Hours | 39 |
| Class ID | 600052344
|
Course Type 2016-2020
- Domaine Scientifique
Mode d’Enseignement
- En présentiel
Accès en Ligne
- e-Study Guide https://qa.auth.gr/fr/class/1/600052344
- eLearning (Moodle): https://elearning.auth.gr/course/view.php?id=6857
Erasmus
The course is also offered to exchange programme students.
Language of Instruction
- Grec (Enseignement, Examens)
- Anglais (Enseignement, Examens)
Aptitudes Générales
- Application des connaissances à la pratique
- Recherche, analyse et synthèse de données et d’informations, avec utilisation des technologies adéquates
- Travail en autonomie
- Travail en environnement pluridisciplinaire
- Conception et gestion de projets
- Respect de l’environnement naturel
- Critique et autocritique
- Promotion de la pensée libre, créatrice et inductive
Type de Matériels Éducatifs
- Notes de cours
- Vidéoconférences
Use of Information and Communication Technologies
Use of ICT
- Emploi de TIC pour l’enseignement
- Emploi de TIC pour communiquer avec les étudiants
- Emploi de TIC pour l’évaluation des étudiants
Organisation du Cours
| Activités | Charge de travail | ECTS | Individuel | En groupe | Erasmus |
|---|---|---|---|---|---|
| Conferences | 9 | 0.3 | ✓ | ✓ | |
| Etude & analyse bibliographiques | 6 | 0.2 | ✓ | ||
| Redaction de travaux | 9 | 0.3 | ✓ | ||
| Total | 24 | 0.9 |
Student Assessment
Student Assessment methods
- Examen écrit : réponses courtes (Formative, Sommative)
Bibliography
Additional bibliography for study
Morrison, M.L., B.G. Marcot & W.R. Mannan (2005) Wildlife-Habitat Relationships: Concepts and Applications. 3rd ed. Island Press, Washington.
Morrison, M.L. W.M. Block, D.M. Strickland, B.A. Collier & M.J. Peterson (2008) Wildlife Study Design. 2nd ed. Springer, New York.
Zuur, A.F., E.N. Ieno & G.M. Smith (2007) Analysing Ecological Data. Springer, New York.
Last Update
23-11-2015
