Bilingual Education
| Titre | Δίγλωσση Εκπαίδευση / Bilingual Education |
| Code | ΕΔΞΓ 568 |
| Faculty | Lettres |
| Cycle / Niveau | 2e cycle / Master |
| Semestre de l’année | Winter/Spring |
| Common | Non |
| Statut | Actif |
| Course ID | 600004038 |
Programme d' Études: PROGRAMMA METAPTYCΗIAKŌN SPOUDŌN 2016-2017
Registered students: 0
| Orientation | Attendance Type | Semester | Année | ECTS |
|---|---|---|---|---|
| Ekmáthīsī kai Didaskalía Xénīs Glṓssas | EPILOGĪS | Winter/Spring | - | 7.5 |
| Année Académique | 2016 – 2017 |
| Semestre de l’Année | Spring |
| Class ID | 600072863
|
Course Type 2016-2020
- Domaine Scientifique
Mode d’Enseignement
- En présentiel
Accès en Ligne
- e-Study Guide https://qa.auth.gr/fr/class/1/600072863
Erasmus
The course is also offered to exchange programme students.
Language of Instruction
- Anglais (Enseignement, Examens)
Aptitudes Générales
- Application des connaissances à la pratique
- Recherche, analyse et synthèse de données et d’informations, avec utilisation des technologies adéquates
- Travail en autonomie
- Respect de l’altérité et du multiculturalisme
- Critique et autocritique
- Promotion de la pensée libre, créatrice et inductive
Type de Matériels Éducatifs
- Notes de cours
- Vidéoconférences
- Livre
Use of Information and Communication Technologies
Use of ICT
- Emploi de TIC pour l’enseignement
- Emploi de TIC pour communiquer avec les étudiants
Organisation du Cours
| Activités | Charge de travail | ECTS | Individuel | En groupe | Erasmus |
|---|---|---|---|---|---|
| Conferences | 78 | 2.8 | ✓ | ✓ | |
| Redaction de travaux | 128.1 | 4.7 | ✓ | ✓ | |
| Total | 206.1 | 7.5 |
Student Assessment
Student Assessment methods
- Examen écrit : résolution de problèmes (Sommative)
Bibliography
Additional bibliography for study
Blackledge, A., Ed. (1994). Teaching Bilingual Children. Staffordshire, England, Trentham Books Limited.
Baker, C. (2001) Foundations of Bilingual Education and Bilingualism. Clevendon: Multilingual Matters.
Bhatia, T. K. & Ritchie, W. (2006) The Handbook of Bilingualism. London: Blackwell.
Clegg J. (1999) “Task Design in the Bilingual Secondary School.” Learning through a Foreign Language: Models, Methods, and Outcomes. Ed. J. Masih. London: Centre for Information on Language Teaching Research.
Coyle, D.; Hood, P. & Marsh, D. (2010) CLIL. Cambridge: Cambridge University Press.
Dafouz, E. & Guerini, M. C. (eds.) (2009) CLIL across Educational Levels. Madrid: Richmond / Santillana.
García, O. & Baker, C. (eds.) (2007) Bilingual Education. An Introductory Reader. Clevendon: Multilingual Matters.
Harmers, J., and M. H. A. Blanc (2000) Bilinguality and Bilingualism. 2nd ed. Cambridge: Cambridge UP.
Lasagabaster, D. & Ruiz de Zarobe, Y. (eds.) (2010) CLIL in Spain. Implementation, Results and Teacher Training. Newcastle: Cambridge Scholars.
Snow, M. A., and D. M. Brinton (1997) The Content-Based Classroom. New York: Longman.
Last Update
04-04-2016
