TEACHING AND LEARNING MATHEMATICS

Informations du Cours
TitreΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΚΑΙ ΜΑΘΗΣΗ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ ΕΝΝΟΙΩΝ-ΕΦΑΡΜΟΓΕΣ / TEACHING AND LEARNING MATHEMATICS
CodeΕ.1.229
Cycle / Niveau1er cycle / Licence
Semestre de l’annéeWinter
CoordinatorVasileia Christidou
CommonNon
StatutActif
Course ID80000291

Informations de la Classe
Année Académique2017 – 2018
Semestre de l’AnnéeWinter
Faculty Instructors
Weekly Hours2
Class ID
600110213
Course Type 2016-2020
  • Domaine Scientifique
Mode d’Enseignement
  • En présentiel
Accès en Ligne
Erasmus
The course is also offered to exchange programme students.
Language of Instruction
  • Grec (Enseignement, Examens)
Aptitudes Générales
  • Application des connaissances à la pratique
  • Adaptation à des situations nouvelles
  • Prise de décision
  • Travail d’équipe
  • Travail en environnement pluridisciplinaire
  • Conception et gestion de projets
  • Promotion de la pensée libre, créatrice et inductive
Use of Information and Communication Technologies
Use of ICT
  • Emploi de TIC pour l’enseignement
  • Emploi de TIC pour communiquer avec les étudiants
Organisation du Cours
ActivitésCharge de travailECTSIndividuelEn groupeErasmus
Conferences26
Etude & analyse bibliographiques3
Placement en stage3
Total32
Student Assessment
Student Assessment methods
  • Examen écrit : réponses courtes (Formative, Sommative)
  • Examen écrit : résolution de problèmes (Formative, Sommative)
Bibliography
Course Bibliography (Eudoxus)
ΤΖΕΚΑΚΗ Μ. (2007). Μικρά παιδιά, μεγάλα μαθηματικά νοήματα. ΑΘΗΝΑ: GUTENBERG (Tzekaki, M.(2007). Little kids, big mathematical meanings. Athens: Gutenberg) ή ΚΑΦΟΥΣΗ Σ./ ΣΚΟΥΜΠΟΥΡΔΗ Χ. Τα μαθηματικά των παιδιών 4-6 ετών, αριθμοί και χώρος ΑΘΗΝΑ: ΠΑΤΑΚΗΣ (Kafousi, S. & Skoumbourdi, C.(2008). Mathematics for 4-6 years old children, numeber and space. Athens: Patakis)
Additional bibliography for study
- Clements, D.H. & Samara, J. (eds.). (2004). Engaging Young Children In Mathematics: Standards for Early Childhood Mathematics Education. LEA Publishers. - Ginsburg, H. P., Greenes, C., & Balfanz, R. (2003). Big Math for Little Kids. Parsippany, NJ: Dale Seymour Publications. - Mansfield, H., Pateman, N.A. & Bednarz, N. (Ed.). (1996). Mathematics for Tommorrow's Young Children. Dordrecht/Boston/London: Kluwer Academic Publishers. - Saracha, O. & Spodek, B. (eds.). (2008). Contemporary Perspectives on Mathematics in Early Childhood Education. Charlotte, NC: IAP.
Last Update
10-06-2013